融媒體時代新聞采編人員的能力與素質討論

鄭淇夫

隨著融媒體的崛起，也使更多人喜愛、接納、參與融媒體時代的新聞收集、整合、互動的氛圍中。與傳統媒體相比，融媒體時代的新聞采編工作能夠拓展生存空間、改變傳統報導的渠道和形式，促進新聞采編工作的創新性、多元化發展。因此，還需要在提升采編人員能力與素質的基礎上，發揮融媒體對于新聞工作發展的作用。

一、融媒體時代新聞采編人員面臨的工作挑戰

1.日趨豐富的信息載體

與傳統獨立媒體的資源結構相比，融媒體時代背景下的資源內容變得豐富多樣，人們接受新聞的方式、發布新聞的方式也發生改變，進而逐漸形成一個自媒體平臺。互動性是融媒體時代的主要發展特征之一，在多個媒體融合與發展的過程中，也給電視行業帶來很大機遇。受眾可以通過多個媒體融合的平臺進行意見反饋和發聲，主持人也可以通過換屏幕的形式與受眾進行互動和交流，提升新聞內容和信息內容的影響力。在網絡平臺中，包含很多與民生新聞事件素材有關的信息內容，新聞采編人員可以與網絡平臺之間進行合作，不斷為電視新聞節目收集更多的信息資源，還應采用傳統媒體制作與新媒體同步運作等形式，不斷將真實的信息內容、網絡內容，通過大眾喜愛的媒體平臺傳遞出去，比如微博、微信、抖音、快手等平臺。人們對于新聞的內容需求存在差異化，為增加人們對于電視新聞節目的關注，新聞采編人員也可以結合各種各樣的數字技術和網絡，以計算機和手機為信息載體，加強新聞的有效收集和編輯，進而達到信息內容全面傳播、全面收集的目的。融媒體平臺也能將不同形式的新聞內容呈現出去，更好地吸引大眾的眼光和視野，比如可以采用視頻、圖像、文本等形式，讓其更好的呈現出時代新聞傳播特點。融媒體日益豐富的信息載體，不僅給新聞采編工作帶來很大機遇，但也提出更加嚴格的要求，強調新聞采集和編輯人員要具有使用各種技術工具完成工作的能力，還要具有信息及時采集、編輯、分發工作的能力，進而才能強化日常工作效率，實現相關工作的發展。

2.復雜多變的信息資源

在媒體不斷整合與發展背景下，各種不同類型的信息資源出現在公眾面前，這也再一次將新聞信息的傳播范圍拓展開來。面對這種情況，需要新聞采編人員結合復雜圖片的信息資源，引導信息閱讀者通過手機和計算機中去獲取信息、了解信息，進而才能避免信息資源向著更加復雜的方向發展，給新聞傳遞工作帶來不利影響。互聯網中數以億計的新聞信息不僅有積極、正能量的一面，還包含很多虛假廣告、虛假信息，一些虛假信息容易誤導公眾，使公眾對信息內容缺乏正確認知和理解。目前提升新聞采編人員綜合能力，讓其更好地應對融媒體時代的到來，提升真實信息與新聞傳遞的效果，成為當前業績關注的焦點。一些虛假的信息內容還會降低新聞的客觀性、真實性，而且許多人缺乏虛假信息辨別、分析等能力，進而很難對新聞信息的真實性進行判斷，長期如此，不僅會降低社會積極正能量的傳播效果，還會影響新聞行業信息傳遞和發展工作的有序進行。因此，新聞采編人員需要正確篩選有效的新聞，采用及時報導、真實報導等形式，為新聞傳遞和傳播等工作提供良好保障。

3.多樣化信息應用方式

在多元化發展背景下，信息技術和資源的應用也呈現出多樣化特點，這就需要新聞采編人員具有有效新聞挖掘能力，從而強化信息的普適性和傳遞效果。與傳統媒體工作相比，融媒體時代背景下的新聞采編工作轉變獨家媒體使用的工作方式，新聞采編人員通過深入挖掘信息內容、融媒體信息資源等形式，有效做好新聞策劃的發展工作，進而也能吸引更多受眾的眼光。在多個媒體融合與發展的過程中，新聞采編工作的信息化應用變得豐富多樣。新聞采編工作人員可以結合網絡平臺、公眾號傳遞新聞內容，還會通過網絡化制作新聞信息、新聞視頻等形式，更好地通過自媒體平臺或者網絡平臺傳遞出去。在結合自媒體平臺進行新聞采集、制作的過程中，也能及時了解受眾對于新聞信息的觀點和意見。此時，新聞采編人員也可以將受眾的觀點和意見融入到新聞制作、傳遞的工作中，進而也能更好地提升新聞采編工作的人民性、大眾性特點。此外，在多樣化信息的應用中，新聞采編人員可以通過網絡平臺與大眾互動，這種互動模式是雙向的、多元的，充分轉變以往新聞采編工作單一的互動方式，進而也能促進新聞采編工作與受眾之間的多樣化互動發展。

二、融媒體時代新聞采編人員應具備的能力及素質培養策略

1.健全基礎培養的機制

不斷強化新聞采編人員培養中的每一個工作環節和細節，進而推動新聞采編人員能力和素質的有效發展。首先，強化復合型人才的吸納力度，不斷優化新聞采編人員在招聘、管理等方面的公信力、名譽度，這樣才能不斷地吸引人才參與到新聞采編的工作中。加強對信息技術掌握能力較好，新聞采編工作基礎扎實的人才進行引進，才能不斷為新聞采編人員的工作隊伍注入新鮮活力。其次，在現有的新聞工作者培養中，可以完善基礎能力培養的機制，提升訓練的力度，結合系統化、多樣化的培訓課程，促進新聞采編人員能力和素質的全面發展。相關單位也可以聘請新聞專家開展講座活動、信息交流活動等，提升新聞采編人員計算機技術、多媒體制作技術的教育能力和水平，進而讓現有人員的發展與融媒體發展趨勢相融合。最后，相關單位需要構建科學、有效的績效評價體系，提升工作人員的熱情，通過績效激勵、獎懲等形式，促進新聞行業人才綜合素質的全面發展。

2.優化新聞采編的方式

在改革與創新傳統新聞采編工作模式，實現相關工作協調發展的過程中。一方面，廣播電臺可以與網絡媒體平臺之間融合，兩者共同創建融媒體采編中心，并且要求記者在采訪的過程中結合錄音筆、數碼相機進行采訪工作，進而才能將新聞采編的工作內容，全面地提供給廣播品牌和網絡媒體品牌。這樣也能節約人力、物力成本，提升新聞采編形式的創新性。所創建的融媒體采編工作中心，必須具有真實客觀的新聞稿人、稿件，提升內容原創度等，進而才能達到資源上融合的發展目的。另一方面，融媒體時代的媒體傳播具有便捷、快速的特點，新聞采編工作可以與互聯網空間、時間、受眾之間融合，通過新聞采編滬蓉模式，及時了解互聯網網民、廣播聽眾對于新聞采編工作的需求，強化新聞行業的心理和公信力。新聞采編工作人員在發展中，需要有效掌握網絡新聞采編內容，還要學習先進的信息化技術，以此來保證新聞工作效率和水平的提高。最主要的是通過融媒體平臺與受眾之間進行互動，定期挖掘大眾喜好、需求，進而才能全面擴大新聞采編范圍，創新構建特征、優化采編內容等，提升采編內容的客觀性、完整性，還能讓稿件信息內容更加具有吸引力。此外，從而提升采編稿件和信息內容的質量。為了保證新聞采編工作的數量和時效性，還需要在抖音、快手等短視頻App 流行的背景下，與各大短視頻平臺之間進行合作，對新聞輿論進行正向導向，也可以結合短視頻編輯軟件，提升新聞文字講解、畫面特效、以及濾鏡處理等方面的工作水平。

3.明確能力培養的要點

在采編人員能力與素質的提升中，還需要培養采編人員的社會責任感，以此強化新聞信息的客觀性、權威性。當前還存在部分新聞發布者，為了提升新聞信息的影響力，省去對相關事件調查、分析的工作環節，通過自我主觀臆測的觀點來分析整個事件過程，以此來達到矚目的傳播效果。在新聞傳播的過程中，還有部分新聞編輯人員直接選用網絡中不實的信息內容，這給提升輿論引導水平帶來不利影響。所以，在新聞編輯工作人員的培養中，必須樹立新聞采編人員的社會責任意識，提升新聞采編人員的綜合思維能力，這樣才能實現新聞行業的健康發展。相關單位還要提升采編人員的新聞敏感度，正確分析、研究新聞內容，還可以通過對社會基層進行實地采訪、掌握新聞，切入點等形式，不斷將新聞背后的深刻內涵挖掘出來。此外，需要加強采編人員內容挖掘能力的培養，只有充分挖掘新聞內容的完整性、豐富性，才能引發人們的深刻思考分析，充分了解其中的信息內容。

結語

為提升新聞采編人員應具備的能力和素質，還需要在融媒體時代充分分析新聞特征、大眾需求、培養機制問題等，進而具有針對性地創新自身人才培養方式和機制，有效解決以往人才培養機制中存在的不足。還要優化新聞采編的方式、明確能力培養的要點，提升采編人員的綜合能力。