融媒體時代學術期刊融合出版的發展路徑探析

[摘要]在融媒體時代，學術期刊融合出版不僅是響應國家戰略大局和順應行業發展趨勢的必然選擇，也是學術期刊高質量發展、提升影響力的必要路徑。在實踐過程中，學術期刊融合出版面臨融合出版意識有待增強、融合出版主導權缺位、復合型編輯人才匱乏三個方面問題與挑戰。基于此，文章從理念創新、技術賦能、隊伍建設三個方面提出學術期刊融合出版的創新路徑：增強融合出版意識，積極推動數字化轉型;運用新興技術服務融合出版，提升傳播力、影響力;注重復合型編輯人才的培養與引進，組建適應融合出版的辦刊隊伍。

[關鍵詞]融媒體時代;學術期刊;融合出版

融合出版不僅是當前編輯出版學研究的熱點議題，也是業界關注的重要話題。2022年1月，全國科學技術名詞審定委員會將“融合出版”概念審定為“將出版業務與新興技術和管理創新融為一體的新型出版形態”[1]。在推動出版融合深入發展的時代背景下，將“融合出版”一詞增補進編輯與出版學名詞術語表具有重要的理論意義與實踐意義。如何順應媒體融合發展趨勢，實現融合出版，成為新時代學術期刊提升辦刊質量和擴大影響力的重要命題。因此，文章立足融媒體時代背景，剖析學術期刊融合出版的現實困境，并提出改善學術期刊融合出版現狀的建議。

一、學術期刊融合出版的時代背景

（一）響應國家戰略大局和順應行業發展趨勢的必然選擇

近年來，隨著5G、人工智能、大數據、云計算等技術的廣泛應用，傳統媒體和新興媒體融合發展成為大勢所趨。黨的十八大以來，國家深刻認識到融媒體時代所帶來的挑戰和機遇，積極應對，做好頂層設計，陸續出臺一系列重要文件推動出版融合發展。2015年3月，《國家新聞出版廣電總局和財政部關于推動傳統出版和新興出版融合發展的指導意見》要求，“切實推動傳統出版和新興出版在內容、渠道、平臺、經營、管理等方面深度融合”[2]。2021年3月，《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》明確提出實施出版融合發展工程。2022年4月，中共中央宣傳部印發《關于推動出版深度融合發展的實施意見》。這是中共中央宣傳部關于出版融合發展的首個專門文件，標志著出版融合發展進入新的階段，為出版單位探索融合出版提供了行動指南。經過近十年的發展，融合出版已成為現代出版的發展方向，是每個出版人必須思考和實踐的問題。作為出版業的重要組成部分，學術期刊應積極響應國家戰略大局和順應行業發展趨勢，通過新興技術和管理創新實現融合出版，滿足社會文化多元化需求。

（二）學術期刊高質量發展、提升影響力的必由之路

2021年5月，中共中央宣傳部、教育部、科技部印發的《關于推動學術期刊繁榮發展的意見》明確指出：“加強學術期刊建設，對于提升國家科技競爭力和文化軟實力，構筑中國精神、中國價值、中國力量具有重要作用。”[3]作為學術成果交流與傳播的重要平臺，學術期刊肩負傳播思想文化、促進理論創新和科技進步的重要使命。學術期刊高質量發展、提升影響力，不僅是響應國家重大戰略的必然要求，也是新時代出版人做好宣傳思想工作的現實需要。在融媒體時代，學術期刊的傳統發展模式受到新興信息技術的沖擊，缺乏互動的出版流程、單一的出版形式極易導致優質稿件的流失。如何滿足用戶知識獲取、智能服務的個性化需求，不斷提升自身傳播力、影響力，成為學術期刊亟須解決的現實問題。學術期刊只有轉變辦刊思路，積極推動融合出版，實現從單一的紙質出版到媒體深度融合出版，才能更好地服務于學術知識傳播，不斷提升自身學術影響力。

二、學術期刊融合出版面臨的問題與挑戰

（一）融合出版意識有待增強

近年來，學術期刊在傳統出版與新興出版融合方面基本解決了“有沒有”的問題，整體上處于初級融合出版階段。但總體來說，學術期刊融合出版的內生動力不足，融合深度和創新力度不夠，融合出版意識有待增強。學術期刊融合出版意識不強主要導致以下三個方面問題。一是傳播方式較為單一，融合出版渠道缺乏。目前，大多數學術期刊融合出版主要依托學術期刊數據庫、微信公眾號等，較少開通微博、頭條號、抖音號等新媒體平臺賬號，在學術期刊App自主開發方面更是處于空白狀態。二是媒體運營質量較低，融合出版效果不佳。已進行融合出版的學術期刊存在一些運營問題：媒體平臺內容表現形式單一，大多為紙質期刊的翻版，較少進行二次加工和創新;主動運營意識不強，內容發布遲滯，更新推送不及時;媒體平臺用戶數量少、關注度不高，缺乏與作者、讀者的有效互動，用戶黏性不足。三是資源整合不充分，融合出版創新不夠。目前，學術期刊融合出版大多處于期刊出版層面，沒有充分發揮新媒體的即時性和交互性優勢，在選題策劃、論文采集、編輯加工、出版傳播等諸多環節挖掘、分析和處理數據的能力較弱，在網絡優先出版、數據出版、增強出版等方面的探索不足。

（二）融合出版主導權缺位

學術期刊融合出版實踐在創新理念和新興技術應用方面存在一定的局限性，對外部技術公司、學術期刊數據庫等具有較強的依賴性，沒有很好地掌握融合出版相關技術和傳播主動權，導致融合出版主導權缺位。從長遠發展來看，“內容為王”仍是學術期刊的核心，優質內容是其核心競爭力，外部技術公司、學術期刊數據庫等只是服務學術期刊出版融合高質量發展的輔助手段。因此，如何借助各種外部技術手段實現優質內容的高效傳播，擴大期刊社會影響力，是當前學術期刊亟待解決的重要問題。研究表明，絕大多數學術期刊融合出版依托中國知網等數據平臺，形成數據、評價以及傳播渠道依賴。目前，學術期刊的評價體系仍以中國知網等數據庫產生的傳播和使用數據作為重要的評價依據。這種相對單一的學術期刊評價體系，極易導致學術期刊對第三方數據平臺過分依賴。雖然學術期刊數據庫等第三方平臺為學術期刊提供了一條相對便捷、簡單的數字化轉型道路，極大地緩解了學術期刊在資金、人力和技術方面的壓力，但是也在很大程度上削弱了學術期刊自主探索融合出版的主動性。而在具體實踐中，學術期刊只是學術期刊數據庫內容的提供者，無法參與數據庫平臺的建設和風格規劃，學術期刊融合出版仍處于相對被動的狀態。

（三）復合型編輯人才匱乏

在融媒體時代，學術期刊要做好融合出版工作，必須具有既熟悉編輯出版業務，又掌握期刊運營技能和新興技術的復合型編輯人才。目前，大部分學術期刊融合出版工作由傳統編輯兼任，或者與第三方公司合作進行運營和維護。這導致學術期刊對大數據、AR/VR、人工智能等新興技術應用不足，對融合出版的探索停留在紙質刊物數字化等淺層階段，這在一定程度上阻礙了學術期刊融合出版的發展進程。一方面，學術期刊出版單位的傳統編輯具有較強的學術和編輯能力，雖進行一定的融合出版專業培訓，但受限于日常繁雜的編輯工作和自身新興技術的掌握程度，其在具體操作層面仍不能較好地滿足融合出版的發展需要。另一方面，大部分學術期刊的薪酬制度缺乏市場競爭力，對擅長新興技術的專業人員來說吸引力不足。同時，大多數新興技術人才也不具備扎實的編輯出版功底，很難將大數據思維、用戶思維等理念真正融入融合出版工作。究其原因，一是各學術期刊出版單位的人才隊伍建設不足，在引進相關專業人才方面力度不夠，相應的激勵機制不健全，制約對能夠勝任學術期刊出版融合工作的復合型編輯人才的吸納能力。二是國家現有學科體系和人才培養體系對融合出版專業人才的培養仍處于起步階段，尚不能滿足學術期刊對復合型編輯人才的需求。

三、學術期刊融合出版的發展路徑

（一）理念創新：增強融合出版意識，積極推動數字化轉型

學術期刊要實現融合出版高質量發展，就必須轉變傳統的辦刊理念，增強融合出版意識，在實踐中積極推動數字化轉型，用新思維、新視角來做好融合出版的統籌規劃。

一方面，學術期刊要拓寬融合出版辦刊思路，加強資源整合和利用，多渠道實現融合出版創新。學術期刊要樹立融合出版的經營理念，基于優質出版內容，優化編輯出版的業務流程，探索網絡優先出版、增強出版、智慧出版、數據出版等新型出版模式，實現全鏈條數字化轉型升級。同時，學術期刊要借助多元媒體平臺如微博、抖音、今日頭條、嗶哩嗶哩等，及時主動地進行學術傳播，實現跨媒體、跨通道的多渠道融合出版。

另一方面，學術期刊要具有用戶思維，滿足讀者、作者的多元化需求。融媒體時代是知識共享的時代，學術期刊形成“一次生產+多形式呈現+多渠道發布”的內容推送機制，加強學術研究成果的傳播、應用和轉化，可提升自身傳播力影響力。這需要學術期刊根據不同平臺的屬性和用戶特點對優質文本內容進行二次加工和創新，利用聲音、圖片、視頻等方式來豐富讀者的閱讀體驗，打造既具有學術期刊個性特色又適合大眾碎片化閱讀的內容，如論點摘編、思維導圖、音頻、視頻等。同時，學術期刊要具有精準服務用戶的意識，定期、分眾、點對點地為不同專業領域的讀者、作者精準推送內容，從而實現學術期刊優質內容的精準高效傳播。

（二）技術賦能：運用新興技術服務融合出版，提升傳播力、影響力

學術期刊要通過技術創新來促進出版模式、服務手段的升級，推進傳統出版和新興出版深度融合，從而提升自身傳播力、影響力。

首先，學術期刊要善于利用新興技術，找準新興技術與學術期刊融合出版的契合點。5G、大數據、云計算、人工智能、區塊鏈等信息技術革命成果為出版業的數字化轉型提供了強有力的技術支撐，給學術期刊融合出版帶來新的機遇。例如，5G的普及將促進學術期刊出版內容向富媒體化轉變。大數據、云計算等技術不但可以在海量數據中抓取關鍵信息，提高學術期刊選題策劃的質量和效率，而且能夠實現其內容的智能推送和個性化定制。人工智能在知識服務、內容推薦、智能識別、虛擬現實等方面有助于學術期刊選題策劃、編輯校對、傳播推廣等環節的流程優化和效率提升。區塊鏈技術（尤其是分布式記賬和時間戳等技術）具有去中心化、不可篡改、可追溯等特點，有助于學術期刊數字版權保護和防范學術不端行為。

其次，學術期刊要借助現代信息技術，再造學術期刊出版流程，推動出版各環節精準化、智能化和便捷化，實現質量與效率的共同提高。一是選題策劃的流程再造。學術期刊依托人工智能、大數據、云計算等技術，可以深度挖掘與分析第三方平臺等的數據，發現當前學術研究熱點、趨勢以及相關研究者，并進行精準的選題策劃。二是編輯加工的流程再造。學術期刊利用人工智能技術和強大的專業數據庫，實現智能校對、智能排版功能的同時，能夠完成內容查重、圖片識別、輸出格式轉換等任務，極大地提高編校的質量與效率。三是出版推廣的流程再造。在信息技術不斷發展的背景下，學術期刊可以通過數字化出版平臺來優化出版推廣流程，減少與作者、讀者的溝通成本，提高出版效率。

最后，需要強調的是，新興技術只是實現融合出版發展的手段，學術期刊要爭取融合出版的主導權，使新興技術真正為自身所用。在與數字出版平臺、學術期刊數據庫等第三方平臺合作時，學術期刊要充分發揮主觀能動性，打破受制于技術商的被動局面，合理進行技術引進與技術轉讓，確保自身擁有完全的使用權。

（三）隊伍建設：注重復合型編輯人才的培養與引進，組建適應融合出版的辦刊隊伍

學術期刊要實現出版融合發展，高素質的復合型編輯人才是關鍵。在融媒體時代，學術期刊要注重復合型編輯人才的培養與引進，努力打造一支能夠更好地適應融合出版趨勢的辦刊隊伍。

一方面，學術期刊要加強頂層設計，大力培養復合型編輯人才。學術期刊要解決復合型編輯人才匱乏的問題，首要的是將現有的傳統編輯培養成能勝任傳統版出和新興出版融合工作的復合型編輯。學術期刊要形成切合各自編輯部實際情況的復合型編輯的培養方案，從激勵機制、學習內容、學習方式等方面統籌規劃，暢通傳統編輯向復合型編輯轉型和成長的通道。一是通過制訂激勵政策、設置專職數字編輯崗位等，促使傳統編輯主動適應學術期刊出版融合發展趨勢，轉變其固有的編輯出版理念，增強其自我學習的動力。二是借助常態化的專業技術人員繼續教育，加強傳統編輯對融合出版相關知識和技能的學習，使其強化編輯出版必備技能的同時，熟練掌握人工智能等新興技術，提升其技術應用能力、資源整合能力、媒介融合能力等。

另一方面，學術期刊要加大對復合型編輯人才的引進。復合型編輯人才不僅需要熟練掌握編輯出版的各個業務流程，還需要具備較高的選題策劃、審稿校對、全媒體傳播等能力。學術期刊應實行積極、開放的人才引進政策，把具備較高水平的復合型編輯人才充實到融合出版的相關崗位，助力期刊的融合出版建設。另外，學術期刊要加強人才梯隊建設，通過校園招聘引入高校融合出版人才，同時落實“傳幫帶”機制，使其快速成長為能夠勝任學術期刊融合出版各項工作的復合型編輯人才。

[參考文獻]

[1]尹琨.專家審定“融合出版”概念及定義[N].中國新聞出版廣電報，2022-01-25.

[2]國家新聞出版署.國家新聞出版廣電總局、財政部關于推動傳統出版和新興出版融合發展的指導意見[EB/OL].（2015-04-09）[2022-03-16].https：//www. nppa.gov.cn/nppa/contents/772/76566.shtml.

[3]國家新聞出版署.中共中央宣傳部 教育部 科技部印發《關于推動學術期刊繁榮發展的意見》的通知[EB/OL].（2021-06-23）[2022-03-16].https：//www.nppa.gov.cn/nppa/contents/312/76209.shtml.

[作者簡介]楊陽（1990—），女，四川南充人，中共成都市委黨校學報編輯部編輯。