周保中與云南高等教育

文 / 楊國才 楊歡

周保中先后擔任云南省軍政委員會副主席，省人民政府副主席，昆明市軍事管制委員會副主任，中共云南省委委員、常委，省政府黨組書記，省委統戰部部長，省民族事務委員會主任，云南大學校長、云南民族學院院長等職。

1950 年2 月，中央特調周保中將軍回到他所熟悉的云南家鄉工作。他到云南工作后，針對云南地處邊疆，文化教育滯后的特點，注意團結教育廣大知識分子，積極關心支持文化教育事業的發展。在這一方面，從他兼任云南大學校長、創辦云南民族學院等工作可見一斑。

兼任云南大學校長

中華人民共和國成立后，為使全國高校轉入正規化，推進教育事業的發展，建立社會主義教育秩序，政務院決定在各大學實行校長負責制。為加強黨對云南大學的領導，加快云南大學的發展，1951 年10 月5 日，政務院任命周保中兼任云南大學校長。

在任職大會的講話中，周保中充分肯定了云南大學1950 年后在中國共產黨與人民政府領導下，在原臨時校務管理委員會與全體師生努力下所取得的成績，同時也誠懇地指出存在的缺點。他提出，今后全體師生員工必須在毛澤東思想指導下，更好地團結起來，鞏固成績、克服缺點，樹立集體主義與民主作風，使理論與實際密切結合，為國家建設培養大批優秀干部而努力；學校中的黨組織、青年團、學生會、工會等組織應配合學校行政，保證努力完成學校教學計劃。

周保中到云南大學工作后，對學校的每一項工作事無巨細都認真落實。如他任職時，正值學校進行工資改革，這是個關系到教職員工切身利益的問題。1950 年，國家為統一全國的工資標準，中央財政部制訂并印發了一系列文件，西南行政區也制訂了西南區文教人員工資標準草案。云南大學還成立了工資評審委員會，開展過民主評薪活動。這些工作既有有利的一面，也有消極的一面。周保中到校后，為穩定職工收入，經省財經委員會、省總工會同意，實行“工資分制度”。該辦法從1952年3 月執行，其特點是員工收入與當月物價較為協調，從而保證了員工的基本生活水平，使他們更安心工作。

又如，1950 年以后，云南大學有了很大發展，師生人數迅猛增長，隨之出現校園小、師生住房緊張的情況。學校曾在周保中兼任校長前，就向昆明市政府送交了請求增撥土地的報告，但遲遲未得到答復。周保中到任后著手抓這項工作。1951 年10 月13 日，他向省教育廳發函，重申征地要求。在他的努力下，學校的征地計劃很快得到落實。

周保中兼任校長期間，不僅重視學校的基礎設施建設，也非常重視知識分子的工作，關心他們的疾苦，認真聽取他們的意見并改進工作。他經常請云南大學全體校務委員到家里做客，暢談辦好學校的意見。一次，他邀請校務委員會的秦瓚、張永立、徐文宣等十幾位教授和教員，到北門街連云巷的家里座談，向他們請教如何辦好大學，如何加強教師之間、師生之間的團結等問題。他態度親切誠懇，頓時消除了大家的顧慮。他還留大家在家里吃晚飯，并親自給每個老師盛飯，然后恭恭敬敬地端到他們面前，使在場的人無不為之感動。

有人曾經給他寫信反映情況，把云南大學校務委員會的問題說得很嚴重。周保中看信后考慮：若通知相關人員到學校去開會，事情傳開，對這些同志的壓力就更大了。不如把他們當作貴客請到家里來談談，這樣會顯得很親切，也解除了這些同志的顧慮。他把這一設想和夫人王一知講了，要她做好接待準備工作。結果，這個在家里舉辦的座談會一直開到夜里十點半，凡參加這個座談會的人，心里都感到非常溫暖。后來，周保中對這件事的處理，在學校傳為佳話，給大家留下了難忘的印象。

在云南大學，周保中不僅關心學校的基礎設施建設，關心教學情況，關心教授們的思想，關心教職員工的生活，還關心學生的成長，有力地推動了云南大學的發展。

創辦云南民族學院 培養民族干部

1950年前，云南的少數民族高等教育可以說是空白，就連基礎教育也是鳳毛麟角。而要解決民族問題和處理好民族關系，就必須培養大批少數民族干部；培養少數民族干部，就要創辦少數民族高等教育。故創辦民族學院迫在眉睫。

1950 年9 月，西南軍政委員會向云南省人民政府發出了籌辦云南民族學院的指示。同年11 月24 日，政務院第60 次會議批準了《培養少數民族干部試行方案》和《籌辦中央民族學院試行方案》。根據這兩個方案的精神，在周保中的指示和督促下，1951 年1 月，省民委機構成立后,在教育廳原擬初步籌建方案的基礎上，進一步提出了《籌辦云南民族學院方案》。

1951 年5 月11 日，在周保中主持下，這個方案經省人民政府第22 次辦公會議通過。隨即正式成立了云南民族學院籌備委員會，由省政府副主席周保中（白族）任籌備委員會主任委員，省政府副主席張沖（彝族）、中共中央赴云南訪問團副團長王連芳（回族）任籌備委員會副主任委員。第一次籌備委員會會議推選由馬曜（白族）負責學校選址、調集干部、聘任教師、招生等工作。關于學校選址，周保中特別強調，要體現黨和政府對少數民族的關懷，對民族教育的重視，一定要把較好的場地和建筑撥給民族學院。幾經比較，一致認為南菁學校比較理想。南菁學校是民國時期云南省政府主席龍云出資，于1931 年創辦的一所私立學校。學校內柏樹茂密，綠蔭蔽日，鳥語花香，環境十分優美。當時，南菁學校因經費困難，亟待結束辦學。經西南軍政委員會與南菁學校董事長龍云先生協商，龍云先生同意把已經停辦的南菁學校蓮花池校舍校產，全部捐贈給云南民族學院作為校址。南菁學校校長張淑詢受龍云先生的委托，具體辦理校址移交手續。

1951 年5 月30 日，交接儀式在五華山省人民政府會議室正式舉行。宋任窮、盧漢、周保中、張沖、嚴燮成(南菁學校校董)、吳少默、馬曜等出席了交接儀式，與會領導并就培養少數民族干部問題交換了意見。6 月1 日，成立云南民族學院籌委會辦事處。6月5日，正式建立教導處、總務處和辦公室。周保中還從省委統戰部、省民委、文教、衛生、省委黨校、婦聯等部門抽調了一批干部到民院工作。7 月初，省委、省政府正式任命省政府副主席周保中為云南民族學院院長(兼)，省政府副主席張沖兼任副院長，王連芳任副院長兼教育長，馬曜任副教育長。8 月1 日，云南省歷史上第一所新型的民族院校——云南民族學院正式宣告成立。由于當天是建軍節，便改在8 月2 日在學校大禮堂舉行成立暨開學典禮。省市機關、群眾團體負責人及民院師生500 余人參加了大會。

會上，周保中作了講話，指出籌辦民族學院的目的，是實現共同綱領規定的民族平等政策；要求各族學員樹立團結、友愛、互助、互讓，躬行實踐和艱苦樸素的作風，全心全意為人民服務。省委書記宋任窮在講話中，也勉勵各族師生認真貫徹黨的民族政策，加強團結，努力學習，為建設和保衛祖國作出貢獻。

當年從省委統戰部抽調來的黃超鳳老師、從婦聯抽調來的蘇蘭芳老師，從參加籌備創辦民族學院開始，在這里工作了一輩子，目睹了學校的過去和現在，都認為周保中院長及各位領導對她們的教育、培養、幫助及關心，一生都受用無窮。第一批學員字有真（彝族）等幾位90 多歲的老師回憶起當年，都說他們經常能見到省委書記、省長，因為領導們經常來學校給學員講授歷史、時事政治課。在民族學院，也讓各民族學員見到我們黨和國家的領導人，還見到國外不同國家的領導人。曾經是民族學院第三批學員的楊德鋆教授回憶，當年他們的課程設置不僅包括各個學科，而且時事政治、民族歷史課還是領導親自講課。課外活動也很豐富。音樂、體育課程中，有許多來自各個民族的歌舞活動、體育運動，讓學員在學校如同在自己家鄉一樣。學員給父母寫信，告訴家人他們在學校的生活很好。凡是見過周保中的師生，都對他嚴以律己、艱苦奮斗、忘我工作的獻身精神留下了深刻的印象。

云南民族學院從誕生至今，已經走過了70 多年的歷史，它是在黨的領導下創辦，為黨而立、向黨而興的。經過一代又一代人的艱苦奮斗和不懈努力，云南民族學院已經發展為民族大學，在云南高等教育體系中發揮著不可或缺的作用。它體現了中國共產黨民族政策的光輝，彰顯了我國民族高等教育的輝煌成就，成為培養各民族高素質人才和傳承民族文化與研究民族問題的重要基地、中國西南地區對外開放的重要窗口，成為中國民族團結進步和繁榮發展的象征。

周保中作為一名在蒼山洱海之間成長起來的共產主義戰士，他的革命道路異常艱辛。他從青年時代對共產主義的執著追求、中年時期在東北領導艱苦卓絕的抗日斗爭，到后來為西南邊疆解放和建設所作的卓越貢獻，都充分體現了一個純粹共產黨人的精神追求和寶貴品質。