楊小艷,張煥敏,王春梅
(西安思源學院,西安 710000)
目前,我國符合標準的從事老年人養老護理的人員不足[1],相關職業工作者較少。婁雅晴[2]認為,老年照護是針對老年人群體提供生理、心理和生活上的照顧和專業護理,以生理照護為主,在生理健康的基礎上對其進行心理疏導或生活歸屬感引導。基于此,以高職護士為研究對象,分析其對老年照護的職業認同現狀及影響因素。
借助互聯網進行問卷調查,對高職的310名護士進行隨機抽樣問卷調查,收回有效問卷297份,有效率95.81%。被試人口分布特征如表1所示。
采用郝玉芳的職業認同量表[3],問卷主要包括5個維度,即職業自我概念(1、6、9、11、16、17)、留職獲益與留職風險(5、8、10、14)、社會比較與自我反省(7、13、15)、職業選擇的自主性(4、12)、社會說服(2、3)。采用五點正向計分標準,其中選項12為反向計分,選項中1表示非常不符合、2表示表不符合、3表示不知道、4比較符合、5非常符合。將收集到的數據采用統計SPSS 19.0進行數據處理與分析,各維度的分值越高說明高職護士對于老年照護的職業認同水平越高。

表1 被試人口特征分布狀況 (N=297)
1.2.1 高職護士對老年照護職業認同的描述性統計分析
從表2的數據結果發現,職業認同的均值分較高,說明高職護士對老年照護的職業認同水平程度較高,并且在職業自我概念、留職獲益與留職風險、社會比較與自我反省、職業選擇的自主性和社會說服幾個維度上均值分較高,說明可以從這幾個維度上研究高職護士對老年照護職業認同的影響因素。

表2 高職護士對老年照護職業認同的描述性統計分析 (N=297)
1.2.2 高職護士對老年照護職業認同在性別上的差異比較
表3研究結果顯示,高職護士在職業自我概念、留職獲益與留職風險、職業認同方面在性別上呈顯著性差異(P<0.05)。

表3 高職護士對老年照護職業認同在性別上的顯著性差異比較 (N=297)
1.2.3 高職護士對老年照護職業認同在生源地上的差異比較
表4研究結果顯示,不同生源地的高職護士在老年照護的職業認同、職業自我概念和職業選擇的自主性方面存在顯著性差異(P<0.05)。
1.2.4 高職護士對老年照護職業認同在是否是獨生子女上的差異比較
表5研究結果表明,高職護士對老年照護在職業認同、職業自我概念和留職獲益與留職風險上存在是否是獨生子女的顯著性差異(P<0.05)。

表4 高職護士對老年照護職業認同在生源地上的顯著性差異比較 (N=297)

表5 高職護士對老年照護職業認同在是否是獨生 子女上的顯著性差異比較 (N=297)
1.2.5 高職護士對老年照護職業認同在是否與老年人同住過的差異比較
表6研究結果表明,高職護士是否與老年人同住過對于老年照護職業認同沒有顯著性差異(P>0.05)。

表6 高職護士對老年照護職業認同在是否是與 老年人同住過的顯著性差異比較 (N=297)
1.2.6 高職護士對老年照護職業認同在年級上的差異比較
表7研究結果發現,高職護士對老年照護職業認同在職業自我概念、留職獲益與留職風險、職業選擇的自主性和職業認同上存在年級上的顯著性差異(P<0.05)。

表7 高職護士對老年照護職業認同在年級上的顯著性差異比較 (N=297)
通過問卷研究獲得了高職護士對老年照護的職業認同現狀和相關影響因素。通過描述分析發現,高職護士對老年照護的職業認同水平程度較高。獨立樣本t檢驗表明,高職護士對老年照護在職業認同、職業自我概念和留職獲益與留職風險上均是非獨生子女和女生的得分較高,這可能是因為非獨生子女家庭內部成員較多,從小養成了獨立自主的性格,且女生的自我認知較為清晰,更能夠明白自己想要的是什么,會考慮留職過程中是否會受益和存在哪些風險,可以看出女生對于工作的選擇更傾向于穩定且舒適的工作。而老年照護處在高速發展且人才稀缺的階段,對于女生來說是一份較為穩定且符合專業的工作。通過獨立樣本t檢驗發現,在職業自我概念、職業選擇的自主性和職業認同上均是生源地在城市的高職護士均值分較高,這可能因為他們生活在城市,生活水平和見識較寬廣,從小家庭教養方式和家庭氛圍可能較為和諧,對于職業規劃能夠有自己的見解和主意,因此對于職業選擇較為積極和主動。
通過方差分析發現,大二的高職護士在職業自我概念、留職獲益與留職風險和職業選擇的自主性得分最高,這可能是因為大二年級的高職護士即將面臨實習等社會實踐的選擇,因此他們會進行自我認知和考量老年照護這一職業是否適合自己。而大三年級的高職護士在職業認同上得分最高,說明其對于老年照護職業的認同程度最高,這可能是因為在實習過程中已經接觸到了老年照護,進一步了解了老年照護存在的意義,也可能在工作中找到了歸屬感和自我價值充分展示的平臺。為提高高職護士對老年照護的職業認同感,提出了幾點建議:一是加強高職護士對老年照護態度的正向引導。二是加強高職護士對于老年照護的職業規劃。邀請專業人員進行職業宣講,著重講解老年照護職業的優缺點,并進行社會職業比較,宣傳老年照護的重要性、職業內容及其與專業的配合度,提升高職護士對于老年照護的職業認同。