本報訊 為推進蛟河市“三個課堂”應用常態化,強化2022年下半年“專遞課堂”的應用,盡快補齊村小教育資源短板,填補學科短缺的“空格”,開學以來,蛟河市教育局責成教師進修學校深入到全市31所村小、7個教學點和城區5所小學對“專遞課堂”建設進行調研指導。調研摸清了鄉鎮村小“專遞課堂”的運行使用情況以及城區主講端存在的問題,取得了預期效果。近日,蛟河市教師進修學校在全市業務校長會上對本輪調研進行了總結反饋。
通過調研了解到,76.3%的教師能夠了解應用“專遞課堂”以及“雙師課堂”的意義,約70%的村小安裝了“專遞課堂”設備,84.21%的學校設備能保證正常使用,語文、數學、英語、美術、音樂學科仍然是村小的缺口。(劉紅梅 王平)