王改完

我是一位普通的小學語文兼道德與法治教師,一位班主任,一位教研組組長,還是三個孩子的媽媽,身兼多重角色,在教育這塊土地上砥礪前行,默默用汗水和智慧,豐富著平凡的內涵。
我先生工作忙,公婆身體不好,孩子無人照看,最小的孩子不到三歲就送進了幼兒園。每天早上我先給三個孩子收拾好,然后一只胳膊抱著小的,一只手騎著三輪電動車,后邊還帶著兩個大的,各自安頓好趕到學校,開始一天的工作。我從來沒有因為家庭影響工作,把各項工作干得井井有條。
面對學生,我嚴慈相濟,學生表現好時,毫不吝嗇贊美的語言,學生犯錯時,絕不姑息遷就。我早上總是提前在教室等待學生,和學生一起掃地,和學生坐在一起參與主題班會討論,看見垃圾主動撿起來……終于,有人主動彎腰撿廢紙了,有人主動下課為學困生講題了……我們班的教室總是干干凈凈的,互幫互助已經成了習慣。當我表揚學生時,同學們的回答都是一樣的:“我是跟您學的?!?/p>
作為語文兼道法教師,我一直認為“德育是智育的基礎和歸宿”。只要對學生身心有益的事情,我都會去做,讓德育滲透進學生的心田,讓他們在擁有健康體格的同時擁有健全的人格。
“每個學生都是平等的”,對學生,無論家庭背景如何,也無論頑皮與否,我都一視同仁,一樣關愛。
我始終要求自己“要做就做得更好,做得最好”,在平凡中演繹著精彩,在平凡中演繹著偉大,在平凡中實現自己的人生價值。