想讓孩子學習好，三個習慣要從小培養(yǎng)

想要讓孩子學習好，就要從小培養(yǎng)孩子三個習慣，為孩子的學習習慣打下一個好的基礎。

第一個習慣：好好寫字的習慣

低年級的孩子，尤其是一年級的孩子，作業(yè)量比較少，有很多的空閑時間。在孩子寫作業(yè)的時候，我們要注意培養(yǎng)孩子好好寫字的習慣。這個時候孩子剛剛拿筆開始寫字，是最容易形成正確握筆姿勢，掌握寫字筆畫，寫出好看字形?？荚嚂r，孩子答題工整，字跡清晰，也能夠在一定程度上為孩子提分。等到孩子上了高年級，根本沒有時間練字了，所以孩子練字一定要從低年級開始抓起。

第二個習慣：自我檢查的習慣

很多父母在孩子寫完作業(yè)后，都會給孩子檢查作業(yè)。這雖然代表了父母對孩子學習的關心，但是也在一定程度上造就了孩子馬虎的特點。因為孩子明白父母會指出自己的錯誤，所以即便是做錯了也沒有關系。如果孩子平時寫作業(yè)都馬馬虎虎的，考試的時候又怎么能夠認真起來呢？所以給父母們一個建議：把檢查作業(yè)的權利交還給孩子，讓孩子自我檢查。這樣不但能夠提升孩子對作業(yè)的認真度，還能夠幫助孩子找到自己身上的不足，讓孩子印象深刻。這樣下次做題的時候，孩子就會注意減少類似的錯誤。

第三個習慣：閱讀的習慣

從一年級開始，孩子的閱讀量就不少，要求每個學期至少讀完2萬字，每天不少于150字。每天150個字看著很容易完成，但能做到每天堅持也不容易。所以我們要每天給孩子安排出固定的時間進行課外閱讀。想要孩子學習好，一定要從小培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。

總之，孩子所有的學習習慣，都要從低年級開始培養(yǎng)，也就是說只要孩子一入學一年級，家長就要重視孩子的學習習慣的培養(yǎng)。

（摘自《生活報》）