數字化背景下的雜志社現狀與發展策略
——以《中國學校衛生》雜志社為例

□許 靜

《中國學校衛生》雜志是國家衛生健康委員會主管、中華預防醫學會主辦的系列學術期刊之一，以反映我國學校衛生、兒少衛生和有關學術研究成果為主要內容的學術期刊。雜志社始終遵循黨和國家對學校衛生工作的部署，堅持學術性為主的原則，努力為兒少衛生學科和學校衛生專業的科研人員、教學人員、工作人員及管理人員服務。雜志多年來一直以完善的制度作為發展保障，目前建立了編委會，并按期換屆，不斷健全完善出版管理制度，包括編輯規范、工作流程、責任編輯制度、審稿制度、發稿制度、約稿制度、校對制度、學術不端檢測制度、審讀制度、編輯培訓制度、業績考核制度、薪酬制度、獎懲制度等。近年來，通過創新辦刊理念和融合多方資源，學術水平和影響力不斷提高，充分發揮了學術交流平臺的優勢，起到了報道科研成果、追蹤學術發展、培養學科人才的作用。雜志刊載學校衛生與兒少衛生有關專業的論著、國內外科研動態等稿件，設有述評、專題筆談、學校衛生工作交流、學生營養、健康教育與健康促進、心理衛生、生長發育與健康監測、疾病控制、衛生監督、教工保健、高校保健、校醫園地、綜述等欄目。

一、雜志社現狀

自2020年新冠肺炎疫情發生以來，《中國學校衛生》雜志社積極響應黨中央號召，在挖掘和利用專家資源上下功夫，在宣傳健康科普知識方面發揮了積極作用。積極發揮雜志宣傳和引導優勢，疫情期間積極向專家約稿，撰寫、推送與兒童青少年疫情防控相關的權威科普推文，閱讀量不斷攀升，參與教育部組織的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》編寫，為抗擊疫情貢獻了力量。2020年第4期推出專家推薦文章《教育機構防控新型冠狀病毒肺炎關鍵環節》，第5期組織刊發新冠肺炎防控專欄文章9篇，針對疫情對學生群體的影響及防控舉措等進行深入集中報道，下載量1萬多次，為教育、衛生部門和學校開展疫情防控工作提供了強有力的支持。通過微信公眾號推出《新型冠狀病毒肺炎流行期間中小學生用眼衛生指南》等有關新冠肺炎防控推文，累計閱讀量53萬余次。連續多期在雜志封底刊載防控新冠肺炎的公益廣告，充分發揮行業期刊在國家重大突發事件中的社會責任。

《中國學校衛生》雜志依托中華預防醫學會期刊發展扶持項目和資助，克服了疫情影響帶來的各種困難，保質保量完成雜志出版發行工作。

為了保證雜志的學術和編校質量，編輯部一直堅持每兩個月召開一次專家定稿會，采用請進來和走出去相結合的辦法，邀請專家對存在學術爭議的稿件進行討論。利用專家會議，進行選題策劃。為認真聽取專家意見，充分發揮主編、副主編的集體智慧，著力掃清雜志社黨建工作“死角”，雜志社黨支部建立了“主編點評黨建工作制度”，即利用每年第一次定稿會的機會，邀請主編、副主編進行集中座談，了解支部在標準化建設中存在的問題，雜志在選題、設計和組稿、專家審稿等方面存在的不足，基層職工在思想、生活和學習上存在的實際困難等，提出了“領導班子要加強自身素質、不忘思想建設、突出日常表現、打造過硬作風；普通黨員同志要以作者和讀者需求為中心，提高出版質量，輔助領導工作，突出日常表現，爭創效益雙豐收”的要求。黨支部對全體黨員作出了“以學術水平和編校質量提高為出發點，以解決作者和讀者需求為導向，以工作作風和實際效能轉變為表現，以社會效益和經濟效益成效為評估指標”的具體要求，為雜志出版和黨務、黨建工作指明了重點和方向。

為了不斷提高雜志的學術和出版水平，吸引更多優秀稿源，加大組稿力度，狠抓編校質量，編輯部全體編輯均參與約稿、組稿工作，2020年編委及相關專家學者撰寫發表“述評”文章13篇、“專題筆談”文章12篇、“兒童青少年身體活動”“學生飲水”“童年期不良經歷與青少年問題行為”等10個“專欄”文章50篇，優秀專欄約稿文章的發表為提高雜志的學術影響力提供了強有力的保障，獲得較好評價。與總部在德國的開放科學平臺ScienceOpen開展合作，目前雜志已在該平臺全面上線；在WHO西太平洋地區醫學索引（WPRIM）平臺也全文上網。收錄本刊的國際數據庫還包括美國烏利希期刊指南（網絡版）和國際應用生物科學中心（CABI）。同時積極尋求中國知網外文出版，嘗試與MEDLINE接洽，爭取進入更多的面向國際的數據庫，增加國際顯示度，為提高國際影響力打牢基礎。

據2020版《中國學術期刊影響因子年報》顯示，《中國學校衛生》影響力指數CI值為528.909（在86本預防醫學與衛生學期刊中排名第9），復合總被引頻次為8886，影響因子為1.721，均較2019年有所提高。在其他參考指標評價中，基金論文比、平均引文數、被引期刊數、他引總引比、即年下載率和下載量也呈上升趨勢。2020年版的中國科技期刊引證報告（核心版）數據顯示，《中國學校衛生》綜合評價總分在全部2070種科技期刊中排名第233位，在所屬衛生管理學、健康教育類期刊中居第3位。

在狠抓學術出版質量的同時，面對出版行業媒體融合發展的趨勢，雜志社不斷探索適合自己的數字化發展道路,創新網站和微信公眾號內容，為讀者和作者提供更便捷的服務。雜志的微信公眾號現有微官網、稿件查詢和微社區三個主要板塊，關注量已近4萬。微官網為手機使用者提供了更好的瀏覽體驗，具有全文、全刊目錄和雜志資訊的在線閱讀以及網上支付、訂購功能。稿件查詢板塊可方便作者隨時準確快捷地查詢自己的稿件狀態。微社區即移動版論壇，是讀者、作者和編輯自由交流的平臺。微信公眾號平臺定期推送的雜志資訊及相關健康信息篇均閱讀量達5000余次。與中國知網合作進行在線優先出版，快速發表原創性研究成果，促進了論文的有效傳播。另外，與北京仁和匯智信息技術有限公司簽訂了“學術期刊網站建設及維護服務合同”，合作開發的期刊網站功能不斷完善，現有在線辦公、雜志資訊、相關下載、期刊在線等多個板塊，并增設了英文版網站。稿件在線處理系統實現了投稿、審稿、退修、錄用、退稿等各項日常編輯工作的網絡化，極大方便了作者投稿、查稿并縮短了用稿周期。雜志的PDF和HTML格式，極大地方便了讀者檢閱文獻，提高了本刊的影響力。

學科的發展與期刊建設密切相關，近幾年，雜志社依托強大的專家優勢，每年均舉辦一次學校衛生工作者培訓班和兒少衛生學術會議，并已形成品牌效應，突出行業特色，與時俱進，創新內容和形式，會議規模不斷擴大。不但提高了本刊的知名度和學術影響力，拓寬了作者和讀者群規模，而且為學校衛生、兒少衛生專業工作者搭建了交流平臺，進而提升了學校衛生工作能力。嘗試開展的多次訂單式培訓均取得較好效果，可謂是拓寬基層業務服務范圍、創新教育和培訓手段、打造學校衛生咨詢服務品牌的有益嘗試。國家衛健委委托項目——學校衛生工作經驗交流和學校近視防控適宜技術試點創新經驗交流，通過學術雜志搭建的平臺開展交流研討，分享工作中的好做法、好經驗，為學校衛生工作人員架起了學習、溝通的橋梁。

2020年因為受疫情影響，舉辦會議和開展活動受到了極大的限制，編輯部采用線上線下相結合的方式，全年召開6次專家定稿會（其中2次為線上會議），會上集中審理有學術爭議的稿件，進一步提高了雜志的審稿質量和編輯的學術水平，并加強了編輯部與專家之間的聯系和溝通。新冠肺炎疫情期間，為提高學校新冠肺炎疫情防控工作的科學性、精準性，雜志社和北京市疾病預防控制中心、北京廣播電視臺《健康北京》聯合對學校疫情防控相關人員免費開展“學校新冠肺炎疫情防控培訓”，線上直播觀看人數200多萬次，這一活動被“學習強國”轉載報道，獲得了良好的社會效益。

編輯素質的高低直接影響雜志的辦刊能力，雜志社通過組織部門內自學、參加專業培訓等方式加強編輯人才隊伍的培養工作。目前擁有一支專業素養較高、職稱結構合理的年輕的編輯隊伍，其中高級職稱3人、中級職稱3人、責任編輯4人。為不斷提高編輯的科研素養和理論水平，全年除組織部門內部業務學習外，還安排編輯分別參加了全國宣傳干部學院開展的遠程教育以及線下培訓學習。近5年來，編輯部成員共發表“編輯出版”和“兒少衛生”類學術論文13篇。通過論文寫作，編輯也增強了對來稿的甄別和編校能力，進一步促進了期刊學術質量的提升。編輯部多次獲蚌埠市科協先進集體稱號，2016年獲評蚌埠市工人先鋒號。多名編輯分別獲評華東地區優秀編輯、中國科技期刊青年編輯獎、中華預防醫學會系列期刊優秀期刊管理者和優秀編輯獎、安徽省新聞出版廣播影視系統先進工作者，獲得科技期刊青年編輯業務大賽優秀獎、安徽省報刊編校技能大賽優秀獎、中國期刊質量與發展大會學術論文優秀獎等，并分別受聘擔任中國期刊協會醫藥衛生期刊分會委員、安徽省預防醫學會理事會理事、安徽省預防醫學會兒少衛生專業委員會常務委員等。

雜志社下屬體檢站在30多名醫務人員的團結協作下，安全有序、扎實高效地完成了蚌埠市每年約7萬名在校中小學生健康體檢，針對不同轄區學校地理位置分布特點和在校學生人數制定體檢日程表，召開體檢工作會議做好各項準備工作，確保各區體檢工作的有序進行。在體檢中，對發現有器質性疾病的學生實行體檢結果反饋、告知制度。體檢結束后逐校統計匯總，以匯總表形式反饋給市教育局和各區。體檢站也連續11年為蚌埠市特教中心的孩子們提供了義務常規體檢并宣傳了學校衛生相關知識。

二、雜志社發展策略

雜志社今后將繼續以質量為抓手，不斷加大約稿力度，多措并舉，提高雜志學術水平和文獻計量學指標，擴大影響力，打造精品期刊，促進學術期刊不斷向更優更強發展。

1.提升期刊質量，增強國際影響力。繼續以質量為抓手，不斷加大約稿組稿力度，緊跟學校衛生、兒童青少年健康的研究前沿，提高雜志學術水平和文獻計量學指標，降低自引率、提高他引率，擴大國內和國際影響力，努力打造精品期刊，爭取早日被CSCD收錄。積極與國際各項出版標準接軌，爭取早日融入全球學術交流圈，擴大國際影響力。

2.進一步充實網站和微信公眾號內容，提供更實用更豐富的內容，增強吸引力和與受眾的黏合度，切實發揮新媒體的作用。依托自辦網站和中國知網實行網絡優先出版，提高文章的被引用率。

3.加強編輯隊伍建設，提高編輯的綜合素質。鼓勵編輯人員申請和參與編輯出版類的課題，對立項者給予適當的獎勵；鼓勵編輯發表學校衛生和編輯出版類的學術論文，并納入年終考核目標體系，實現以科研促進人才隊伍建設的目的。

4.更新辦刊觀念，促進學術期刊向新媒體轉型與融合發展。進一步充實網站和微信公眾號內容，提供豐富多彩的原創內容。

5.繼續舉辦學術會議和培訓班。把每年舉辦學術會議和培訓班的傳統繼續傳承下去，形成品牌效應。加強同公共衛生專業機構、高等學校以及其他學術團體的合作，通過辦會、專題培訓等為學校衛生建設作出應有貢獻。

6.在做好現有項目的基礎上爭取更多的基金項目。目前中華預防醫學會期刊發展基金項目正在進行中。雜志社將嚴格按照合同要求，保質保量地完成項目，并在此基礎上爭取可以申報更多的項目，促進雜志的良性發展。

三、發展中存在的問題

1.編輯隊伍創新能力不能適應當前發展需要。期刊國際化發展，對編輯人員綜合素質也提出了更高要求，需要編輯進一步構建多元化知識體系，提高綜合業務能力；同時，雜志社需要增強學術期刊服務意識。

2.集約化大背景下單刊模式存在弊端。目前，一些較大的國際出版集團憑借集約化、專業化運作，進行數字化出版，面向全球發行，同國內優質學術期刊簽約，進行合作辦刊，這就給單刊模式發展的期刊帶來嚴峻的考驗。單刊模式在人才培養、資源共享等方面存在難以克服的弊端，對雜志進一步的發展造成阻礙。

四、結語

《中國學校衛生》已創刊40余年，以鮮明的特色和風格吸引了大批作者和讀者，廣受好評。在數字化發展趨勢下，《中國學校衛生》雜志將進一步認清加強意識形態工作的重要性，進一步明確辦刊方向，堅定以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，自覺承擔起“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務，努力實現社會效益和經濟效益的雙贏。