如何策劃出版優秀的大眾科普圖書

徐麗娜

（中信出版集團 北京 100029）

科普是指普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動，科普的任務是推動科學技術的教育、傳播和普及，提高公民的科學素質，在全社會形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍。本文所說的大眾科普圖書，是指針對普通讀者進行科學普及與傳播的通俗科學讀物。

一、為何要策劃出版優秀的大眾科普圖書

（一）順應時代發展的要求

在2016年召開的“科技三會”上,習近平強調：“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置。”2018年5月28日，在中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上，習近平又說：“當科學家是無數中國孩子的夢想，我們要讓科技工作成為富有吸引力的工作、成為孩子們尊崇向往的職業，給孩子們的夢想插上科技的翅膀，讓未來祖國的科技天地群英薈萃，讓未來科學的浩瀚星空群星閃耀。”可見，大眾科普圖書無論是在成年還是在少兒讀者中都有著巨大的市場需求，而策劃出版質量上乘、內容優質的科普圖書，也勢在必行。

在全球一體化的背景下，科普是持續增加創新能力和國際競爭力的基礎性工程。作為一名策劃編輯，在百年未有之大變局之下，出版、傳播優秀的科普知識，是時代的要求，也是一名出版人的擔當。

（二）滿足廣大讀者對科學知識的向往與追求

放眼如今的出版界，一大批讀者喜聞樂見的科普作品涌現，這說明我國以往科普類圖書的缺乏，大眾讀者，尤其是各年齡層的讀者對科學知識是有需求的，但出版社以往出版的圖書往往只是簡單地將專業的知識進行加工，并未考慮相應的可讀性與趣味性問題。由此可見科普類圖書有著廣泛的市場需求，出版人可深耕的空間很廣闊。

在新媒體時代，科普圖書還應該激發公眾對科學的熱情，培養公眾的科學思維能力。

為了滿足市場的這一需求，就要求策劃編輯對相應的圖書、讀者群及相關的科學知識進行深入研究。研讀圖書市場中暢銷的科普類作品。從文本、作者、內容、文案、營銷上進行分析，找到暢銷作品之所以暢銷的密碼，從而在策劃新的選題時，可以借鑒并發揚相應的優勢，并找到更符合一般作者的風格與方式，滿足當下讀者這方面的需求。

（三）營造全社會講科學、愛科學的氛圍

科普作品有很強的時效性，在當下出版的很多科普作品，因為這樣那樣的原因，沒有選到最新或最前沿的科學知識，圖書出版后，有些內容已經過時，這也是當下大眾科普圖書的一個短板，而這也恰恰是一個機會。只有緊跟科學的前沿，根據當下讀者的需求與痛點來組織內容，讓圖書內容在嚴謹、有趣的同時，傳播最前沿、最有效的科學知識，才是以讀者為中心、以市場為立足點的策劃思路。因此，好的科普圖書首先要激發讀者獨立思考的意識，其次是培養讀者邏輯思維能力，最后是建立科學的價值觀。

二、怎樣策劃出版優秀的大眾科普圖書

怎樣才能策劃出版一本優秀的科普圖書？筆者將從選題、內容、營銷三方面，對此問題進行闡述。

（一）如何策劃優秀的科普圖書

隨著我國人民生活水平的提高，工作與生活的節奏也在不斷加快，而“活到老、學到老”的終生學習理念也越來越深入人心。圖書除了傳播知識外，也被賦予了休閑的功能，因此必須“時尚和實用”，才能被更多的讀者接受。從這一特點出發，更需要我們在科普圖書的策劃上進行改進。

在一本圖書上市之前，策劃編輯需要從理念、主題、作者、文案等方面對其進行精心策劃，使讀者的接受度更高，可以在閱讀之余提高自己的科學認知水平，并使內容呈現更有趣、更易讀。

1.樹立正確的出版理念

從更宏觀的范疇來看，只有大眾對科學有初步且正確的認知，才會夯實國家科學發展的基礎，讓普通民眾對新生事物有所了解的同時，激發青少年對某種科學的興趣，為我國培養未來的科學人才。這不但是個人發展的需要，也符合國家出版大趨勢，是利國利民的好事。因此，在策劃出版一本優秀的科普圖書之前，作為策劃編輯，首先，我們應該樹立正確的出版理念，順應時代發展的需求，將科普圖書的出版與科學知識的普及緊密地聯系在一起，使圖書成為大眾了解前沿科學知識的窗口，成為提高全民科學素養的載體，成為激發青少年熱愛科學知識的觸因，只有站在這樣的高度，出版的圖書才能讓更多的人接受并閱讀。

2.創新選題思路

科普圖書的出版，除了要樹立正確的出版理念之外，還應該抓住大眾關心的科普知識的熱點問題進行策劃，一是滿足大眾對科學知識學習的熱情與需要，二是可以引導大眾產生對創新的科學知識的興趣。不應再局限于科學界有什么，我們就出版什么。不考慮讀者需求、市場需要的做法已然不可取。

以新冠肺炎疫情為例。在疫情暴發之初，網絡上幾乎時時都存在各種毫無科學依據的防控方法和各類荒誕的傳言，這些流言背后，暴露出部分公眾由于缺乏基本的辨別能力和科學素養，產生的焦慮不安情緒。因此，盡快出版有科學依據的相應科普讀物，讓更多讀者通過專業科研人員解讀了解更科學的防疫知識，不恐慌、不輕信，更好地滿足市場與讀者的需求。筆者所在的中信出版社相關編輯團隊跟蹤在疫情傳播過程中的突出專業科研人員及致力于科普前沿的知名作者，策劃出版了一系列與疫情相關的大眾科普類作品，包括《生命密碼2》《張文宏說傳染》等圖書，得到讀者肯定的同時，也成為暢銷圖書。

新冠肺炎疫情的傳播，讓我們深刻感受到科學防疫、科學抗疫的重要性，也看到了科普圖書的市場潛力。尤其是大眾科普類作品，在廣泛傳播科學知識的同時，可以讓民眾對科學知識擁有正確認知。[1]

3.發掘優秀的本土科普作者

本土原創科普作品的重要性不言而喻，其優勢也很明顯：與國外的作品不同，本土作者在寫作時，切入點及著眼點往往更加本土化，對我國取得的科技成就更加關注，這樣往往能潛移默化地影響讀者，引導大眾把對科學的熱愛同對祖國的熱愛融為一體。

但經過筆者調研發現，目前位于當當、京東網科普圖書銷售前列的圖書大多是經典引進版著作，如《時間簡史》《那些古怪又讓人憂心的問題》，我國原創的科普非常缺乏這樣的影響力深遠的作品。一是由于我國優秀科普人才的缺乏，二是策劃編輯對優秀本土科普作者發掘力度不夠。[4]

在發掘本土作者這方面，筆者結合自己的經驗，給出以下三點建議。

第一，長期跟蹤并關注國內頂尖的某個領域的科學家，包括兩院院士。雖然這些專業的科學家經常出版的是關于自己研究領域的論文與專著，但有一些教授不乏為大眾普及科學知識的熱情，這就需要策劃編輯與作者進行探討，將很深奧的科學前沿知識，以大眾能讀懂、能接受的形式呈現。

第二，利用各種視頻App尋找優秀的專業作者。在抖音、快手、小紅書、B站等各類視頻網站中，涌現出一批專業的科普UP主，這些人將公眾關心的某個專業領域的科學知識用更活潑有趣的形式呈現出來，在這些UP主中，不乏優秀的有潛力的科普作者。策劃編輯可以根據自己的選題需求或讀者關心的某個方面選題，找到相應的UP主，將其開發成自己的作者。

第三，發現各科技領域中的科普人。這類人群往往呈現的內容更淺顯易懂，普通讀者的接受度也更高。以筆者策劃出版的“生命密碼”系列圖書為例，本書的作者尹燁博士多年來一直致力于科普的普及工作，被稱為生物界的“名嘴”，他一直強調“科普即公益”。而尹燁博士創作的“生命密碼”系列圖書，有趣、有料，在嚴謹地普及生命科學知識的同時，文風幽默，深入淺出，受到廣大讀者的好評。

4.引進優秀的外版科普圖書

在堅持發掘原創優秀作者的同時，我們不應將視野只局限于國內，對優秀的外版科普圖書，也應該保持開放的態度。對于大眾科普圖書市場而言，引進版的圖書不但可以使科普圖書的品種更加豐富多樣，優秀的翻譯作品還可以給讀者帶來很好的閱讀體驗。

所以，策劃編輯在開發選題時，不應忽視外版優秀科普圖書的引進。在選題策劃過程中，有以下兩點建議。

第一，關注亞馬遜網站科普類圖書的排名，發掘優秀的作品，及時跟進，及時評估。

第二，關注國際各大科技類獎項，找到當年科學領域的熱點問題，在外版圖書網站搜索相應的關鍵詞，發現優秀的科普作品。

5.寫出直擊讀者痛點的好文案

圖書的內容上乘，但怎樣將一本書的核心賣點傳遞給讀者，這就需要策劃編輯在文案上下工夫。策劃編輯都講“好文案一句話就夠了”，從某種程度上講，如果一句話準確地傳達了圖書的內容又能打動讀者，那么這本書可以說已經成功了一大半。[2]

科普圖書不同于其他品類的圖書，在文案寫作過程中，一是將書中內容簡潔明了地傳遞給讀者，又需要使讀者意識到書中內容與自己相關，比如可以解決實際生活過程中的什么問題，又要把書的特點展示出來，這就要求策劃編輯有很強的文字功底與洞察能力。

因此在實際工作中，我們不但要經常研究優秀科普圖書的文案，更要在平時生活中處處留心觀察，多讀書，積極儲備相應的知識，這樣在文案寫作時才能更加得心應手。

以上是從選題策劃的角度切入，下面，我們將繼續介紹優秀的大眾科普類作品需要怎樣的內容呈現。

（二）怎樣把握優秀科普圖書的內容

1.科學性

一本科普圖書如果可稱得上優秀，其科學性是首要的因素。科研與科普有著本質的區別。科研的核心是創新，需要不停地疑問和求證；科普的核心是傳播，需要把成熟的科研成果介紹給讀者。所以，科普圖書要保證其傳播的知識有科學依據，數據及結論都是經過嚴格的科學的論證。[3]

科學性除了數據、理論等內容的科學嚴謹外，在行文的架構與邏輯上，也要求有嚴謹的層次。這一方面可以使圖書的結構更明確，另一方面，可以潛移默化地培養讀者的科學思維方式，這也是優秀科普圖書的更深層次的作用。

2.趣味性及人文性

好的科普圖書，首先要激發讀者獨立思考的意識，其實是培養讀者邏輯思維能力，最后是幫助讀者建立科學的價值觀。而做到以上三點，一是需要大眾科普類圖書有讓讀者讀下去的興趣與欲望，這就對圖書的趣味性要求較高，語言需要通俗，行文需要生動，可以用故事的形式呈現。而后面兩點，需要體現科普圖書的人文性，在普及科學知識的同時，幫助讀者了解科學的運行規律，理解科學、社會、人文的關系，引導讀者思考科學知識背后的哲思，這也要求作者不但具備深厚的學科背景，也需要有足夠的人文素養，對人、自然及世界有著深刻的理解也關懷，這樣的作者呈現的作品必然會給讀者帶來不一樣的閱讀體驗。

3.與新媒體技術結合

當下，由于科技的進步，優質內容的展現形式除傳統的紙質載體外，還可以借助更多新媒體的形式，深耕圖書內容可拓展的領域，讓書的內容更多樣化，這是一種新的嘗試，筆者認為，更是未來大眾科普圖書發展的大趨勢。

以上三點是策劃編輯在策劃出版大眾科普圖書的過程中，怎樣對內容進行策劃，下面筆者將從營銷的角度談一談，如何讓大眾科普圖書走進更多人的生活。

（三）怎樣對大眾科普圖書進行營銷

圖書的營銷推廣活動一些是適合所有品類圖書的，但在當前的環境下，策劃編輯在圖書營銷推廣過程中需要定位目標讀者，針對不同品類的圖書，需要不同的營銷推廣策略。接下來筆者就針對大眾科普類圖書談一談相應的營銷方式。[5]

1.結合熱點推廣

根據圖書的內容結合當下社會的熱點問題，找到相應的切入點，進行圖書內容的傳播與推廣，這樣一來，書中熱點科普知識得到傳播，首選被讀者接受，進而可能對全書的內容產生好奇。因此，結合當下讀者關心的熱點、難點問題，使圖書觸達更多人。

另外，一些具有紀念意義的日子或活動，如“全國科普日”、各地書展等活動，媒體的參與力度很大，在此期間對科普圖書進行營銷推廣，必然可以起到事半功倍的效果，同時可以在全社會形成講科學、愛科學的氛圍，讓大眾科普圖書的影響力最大化。

2.充分發揮本土科普作者的影響力

一般來講，本土大眾科普作者在讀者中的認識度都很高，自己也會有相應的公眾號、視頻號、社群等宣傳媒介，那么，在圖書的營銷過程中，可充分利用作者這方面的優勢，圖書上市后配合進行相應的宣傳。

3.利用新媒體的形式進行營銷推廣

策劃編輯應積極嘗試利用微信公眾號、頭條號、各種視頻平臺對圖書進行推廣。大眾科普圖書宣傳可以與自媒體展開深度合作，將書中的內容用不同的形式呈現，如漫畫、音頻、視頻、動畫等形式，這不失為可嘗試的實踐模式，而這樣的營銷宣傳形式，也可以讓科技知識走近更多人。

結語

總之，大眾科普圖書策劃與出版，與國民整體科學素養的提升息息相關。這不但需要更多優質的內容，而且有賴于發現更多有利于傳播的手段、更多樣的圖書呈現形式。

做大眾喜歡的優質科普圖書，就應該把科學知識變成一種真正的享受，潛移默化地深耕科普圖書的營銷策劃工作，為科學家、科普工作者與公眾搭建一條可以聯通的橋梁。■