“如果您的孩子被打,您支持他打回去嗎?”某大學(xué)犯罪心理學(xué)專家日前作客一檔節(jié)目,被問及這個問題時答道:“肯定會啊。”
有人批評專家鼓勵“打回去”是在宣揚(yáng)“以暴制暴”。其實,專家針對的是特定情形下孩子的自我保護(hù),并非鼓勵任何場合都要“打回去”。不過,大家對于“打回去”可能演化成“以暴制暴”的擔(dān)心有一定道理。

不主動招惹別人,被欺負(fù)可以“打回去”;“打回去”要知道下手輕重,不造成他人傷害,這是專家說的“打回去”的理想狀態(tài)。然而,對于孩子來說,這樣的要求有點兒高。即使是成人碰上沖突也難以保持冷靜。
其實,孩子的世界不同于成人世界,孩子之間交往有其特有的規(guī)則。我們經(jīng)常看到,兩個孩子剛剛還打得不可開交,轉(zhuǎn)眼間就在一起玩耍。孩子之間偶爾這個打那個一下,多數(shù)并無惡意,甚至可能是表達(dá)親密的一種方式。打人一方當(dāng)然不對,老師、家長應(yīng)該教育引導(dǎo),但這種情況下讓孩子“打回去”卻無必要。任何微小沖突都用“打回去”解決,這種孩子可能會慢慢養(yǎng)成睚眥必報的性格。
所以,對孩子來說,“打回去”不該成為解決沖突的常規(guī)手段。遭遇暴力,情況緊急,自己躲避不及,老師和家長也不能及時介入,將“打回去”限定在這樣的場合或是合適的。