鄂南留學生與辛亥革命

陳從陽

(湖北科技學院 人文與傳媒學院，湖北 咸寧 437005)

辛亥革命推翻了清王朝統治，建立了中華民國，結束了統治中國兩千多年的君主專制制度，開創了完全意義上的近代民族民主革命。它打開了中國進步的閘門，極大推動了中華民族思想解放和中國社會變革，是中國人民為救亡圖存、振興中華而奮起革命的里程碑。今日之咸寧市一區一市四縣(咸安區、赤壁市、嘉魚縣、崇陽縣、通山縣、通城縣)晚清時均隸屬武昌府，鄂南人民紛紛投身辛亥革命洪流，甚至獻出生命。遺憾的是鄂南與辛亥革命的研究尚不盡如人意，缺乏系統而綜合研究。本文擬在廣泛搜集資料基礎上，探討鄂南留學生群體對辛亥革命的作用與貢獻，以期推動辛亥革命史與咸寧地方史研究進一步走向深入。

一、創辦進步刊物 宣傳啟蒙革命

1898年5月，在日本駐華公使矢野文雄敦促下，湖北首次向日本派出20名軍事留學生，這是湖北官派留學生之始。[1](P693)翌年湖北續派兩湖、經心書院高材生赴日習實業，蒲圻(今赤壁 下同)吳祖蔭(念慈)、咸寧(今咸安區 下同)張鴻藻先后留學東瀛，成為鄂南最早留學生。[2](P1,2)晚清湖北官派留學生雖然起步較晚，但發展勢頭強勁。據《清國留學生會館第二次報告 (自壬寅九月起癸卯二月止 )》所附姓名統計，僅1903年初留日中國學生總數即達 672人，其中湖北籍94人，居各省之冠。[3](P1-45)崇陽籍官員劉桪記錄1907年底到1908年初考察日本情況，特別提到：“同邑(指崇陽)留學生客歲達三十余人”，[4](P351)反映出鄂南自費留學日本盛況。

當時多數留學生胸懷愛國救亡之志。帝國主義的侵略，清政府的腐敗，封建統治者對學生愛國運動的鎮壓，日本政府的歧視和民眾的刁難，新思想的激蕩，推動留學生群體從20世紀初自立軍起義、拒俄運動和反對“取締規則”事件開始，不斷從改良立憲走向革命共和，從救亡走向反清。留學生通過創辦刊物，宣傳愛國革命思想。

據統計，晚清留日學生期刊多達97種。[5](P93)鄂南留學生參與許多重要刊物編撰：

《湖北學生界》：1903年1月29日在東京創刊，留日湖北同鄉會主辦，辛亥革命時期“最早以省區命名的革命刊物”。[6](P56)在武昌、上海和東京分設總發行所，在湖北、上海、北京、天津等地設立30多個代派處。刊物宗旨“輸入東西之學說，喚起國民之精神”，設論說、學說、政法、教育、軍事、經濟、實業等約20個欄目。王璟芳、尹援一(第三期為尹援一、第五期為竇燕石)負責編輯兼發行，但燾(蒲圻人)、張鴻藻分別參與“學說”和“雜俎”欄目編輯。但燾在第一、第五期上刊載人物論《黃梨洲》，以英雄崇拜和英雄史觀發掘“同種之英雄”黃宗羲，認為“英雄者，非一身一家族之名譽，而全體歷史之名譽”“英雄者，實孕育全世界之母也”，開晚清贊頌明清之際英烈賢士之風。[7](P44)張鴻藻在談奇中介紹西方科技最新成就。

《湖北學生界》為月刊，揭露帝國主義侵略，指出中國已成為各國競爭之中心點，湖北尤為“中心點之中心點”，呼號合群團結，愛國愛鄉，排滿復漢，振興湖北。提倡社會調查，以為國民“發其智，通其情，興其利，剔其害”，為使湖北成為文明之中心提供根據。6月，發行閏月增刊《舊學》一期，從第六期起，改名《漢聲》，9月停刊，共出版了8期。[8](P402)

《二十世紀之支那》：1905年6月3日，由留日華興會會員宋教仁、黃興、田桐等在東京創辦。月刊由程家檉、白逾桓、陳天華、魯魚(嘉魚人)等編撰。“發刊之趣意”稱：刊物“對于內足以組織完全之國家，對于外足以御列強之吞噬”，[9](P2)宗旨為“以正確可行之論，輸入國民之腦，使其有獨立自強之性，而一去其舊染之污，與世界最文明之國民有同一程度，因得以建設新國家，使我二十世紀之支那，進而為世界第一強國”。[9](P4)設論說、學說、政法、歷史、軍事、實業等欄目。采用黃帝紀元，卷首刊黃帝畫像，像背面有宋教仁題詞：“鳴呼！起昆侖之頂兮，繁殖于黃河之滸。借大刀與闊斧兮，以奠定乎九有”。同盟會成立時，決定將雜志改為同盟會機關報。雜志第二號上因刊有《日本政客的支那經營談》一文，被日本政府予以沒收，被迫停刊。11月改名為《民報》重新出版，成為中國同盟會機關報。

《文華學界》：1906年3月，由美國圣公會附設武昌文華學院主辦。自稱“為吾國學生定期刊物之先聲”，月刊。文華學院教師蒲圻余日章主編，劉靜庵、韋卓民等編撰。“編者用新中國之新國民、先覺者、法蘭西士等筆號”“文字中隱有革命宣傳意”。[10](P32]日知會常假該刊發表文章，宣傳反清。

《漢風》：1907年2月20日在東京創刊，時甡(但燾)主編兼發行人。仿《舊學》體例，“專以網羅焚書佚籍”，期以“宣導民族主義，發揚國民精神”。設詩、詞典、詔、誥、諭、制等近20個欄目，選刊歷代名人和民族英雄詩文96篇，以彰表微言大義，激發種族思想，鼓吹復仇報國，反滿復漢，建立民族國家。僅見出版一期。[8](P101)

《伊犁白話報》：1910年3月25日伊犁同盟會主辦，新疆近代首家新聞報。主編馮特民，主要撰稿人馮大樹(崇陽人)、李輔黃、郝可權、鄭方魯等。分漢、滿、蒙、維吾爾四種語言出版，主要欄目有演說、本省新聞和內地新聞、轉載“宮門抄”“上諭”及政府“專件”、愛國活歷史、雜俎與閑評。主要介紹近代科學知識，揭露帝國主義侵華罪行、揭露時弊，以激發人民的愛國熱情和革命意識。新疆發行，在北京、天津、上海、漢口一些報館代售。1911年11月以“譏彈時事，語涉誕謬”的罪名，被勒令停刊。[11](P93)

《國光新聞》：1911年8月9日在北京創刊，日報。革命黨人田桐、景定成等主辦，井勿幕、續西峰等編輯，崇陽龔國煌(村榕)為編輯之一。革命黨人從事宣傳與秘密聯絡機關。對外宣稱以“倡導立憲，排斥官僚政治”為宗旨，實則鼓吹革命，宣傳民主共和。辛亥革命后，揭露袁世凱，披露宋教仁案件真相。1914年與《國風日報》一道被袁氏政府查封。[8](P267)

以湖北留日學生為骨干的立憲組織也發行啟蒙刊物，鄂南留學生在其中發揮重要作用。

《湖北地方自治研究會雜志》：1904年8月9日留日湖北學生在東京創立之立憲組織“湖北地方自治研究會”之機關刊物。該研究會由理事部、編輯部、調查部、評議部組成，張伯烈任研究會理事長、董玉墀任副理事長，呂嘉榮任編輯長(后由邱祖藩任理事長、徐聲安任副理事長、張伯烈任編輯長)。月刊，下有編輯員30人。通城葛宗楚、咸寧袁鳳儀等為第一任編輯。雜志以研究各國地方自治之學說及制度，喚起國民精神俾人人樂于自治為宗旨，1906年停刊。[12](P277,295)1908年11月15日出刊新第1號，蒲圻張國溶在1910年6月2日第九號上刊發敘言、《普及教育觀》等文。

《教育新報》：1908年5月30日由留日“湖北教育會”在東京創刊，教育會正副會長為張國溶、匡一。范熙壬主編，李碧襄理，“以輸入關于教育之新知識，謀內地教育之完全發達為宗旨”。不分欄目。張國溶作《發刊詞》，蒲圻覃壽恭先后刊發“教育行政制度概論”(載第一號)“教育行政制度分論及擬制”(載1908年8月27日 第二號)等文，嘉魚劉文嘉發表“論小學當注重精神教育”(載1909年4月15日 第三號)。停刊日期不詳。[13](P2 413)

鄂南留學生參與創辦的愛國刊物產生了較大反響：如《湖北學生界》“頗邀獎譽，銷數在七千份以上”“吾鄂各學堂，對于《湖北學生界》及革命刊物，人人手秘一冊，遞相傳播，皆欲奮起為天完徐帝，大漢陳皇，而為漢族爭自由，復國權矣。”[14](P15)《漢風》雜志章太炎“歡為題封面，并書‘能夏則大’四字以代弁言”，以“懷舊之蓄念，發思古之幽情，光祖宗之玄靈，大漢之發天聲”四句為雜志追求，[15](P210)雜志“一時風行遐邇，華僑及歐美留學生均愛讀之”。[16](P7)時人評論道：“兩湖革命思潮，多發源于二雜志矣(指《湖北學生界》和《游學譯編》)”。[17](P115,116)伊犁革命黨人在伊犁起義勝利后的通電中指出：伊犁“九城漢民自經同志等二年來報紙(《即伊犁白話報》)鼓吹，各部落蒙、哈(薩克)、纏回(維吾爾)亦與有情愫，同時均一律反正”，[18](P46)為伊犁革命播下了思想火種。

二、參加激進組織 壯大革命力量

20世紀初，鄂南留學生通過加入進步組織，將分散的反清之舉匯入磅礴的愛國運動，加強了革命隊伍的整體力量。

1898年前后孫中山與留日學生開始建立聯系。據國民黨中央黨史史料編纂委員會編《吳祿貞》載：“紀元前十四年(清光緒二十四年，1898年)的春天，國父孫中山先生從歐洲到日本運動革命，祿貞同永建、慈祥等(實際上包括吳祿貞、傅慈祥、劉道仁、萬廷獻、吳祖蔭、吳元澤等六人，作者注)，便同時受了革命的洗禮，他潛伏很久的思潮，得革命真理的撼動，更為洶涌而澎湃。[19](P263)留學期間，吳祿貞、傅慈祥在孫中山指導下，建立了興中會外圍組織“勵志學會”，吳祖蔭參加了該組織。[20](P113,114)

1902年，吳祿貞從日本畢業歸國，被湖廣總督張之洞委為訓練新軍教官，吳即借武昌花園山孫茂森花園李廉方(原名步青)寓，倡談革命。“學界往來者頗多，凡以后留學東西各國者十之八九曾到是處”。[21](P2)“花園山機關”成員有姓名可考者51名。[22](P109)重要成員有呂大森、朱和中、耿伯釗、胡秉柯、曹亞伯、萬聲揚、時功璧、時功玖、馮特民、李書城、徐祝平、藍天蔚、周維楨、張榮楣等。1903年夏回國度假之張鴻藻(子漁)、經心學院蒲圻學生賀之才(培之)也名列其中。1903年5月鄒容《革命軍》由上海大同書局印行后，“花園山機關”即派賀之才專程赴滬，“密攜《革命軍》數百冊回鄂”。

幾乎與此同時，由田桐發起，武昌新式學堂一批志趣相投青年在黃鶴樓上義結金蘭、揮斥意氣、共誓患難。按年紀排行，14人分別是：伍守彝、陳乾、居正、管鴻翔、朱侗、石瑛、田桐、劉懋哉、李鳳鳴、陳敦復、楊郁吾、陳韜、陳亞文、張九維等。[23](P27)其中石瑛為湖北陽新(現為通山)人，后號稱“民國第一清官”。

在東京，1903年留日學生掀起拒俄運動，4月29日留日學生在東京神田錦輝館舉行拒俄大會，隨后組織拒俄義勇隊。30日簽名從軍者達到130余人，參加本部辦事者50余人。5月2日改義勇隊為學生軍，3日進行編隊，藍天蔚為學生軍隊長。咸寧張魁先成為乙區二分隊隊員。①因清廷駐日公使橫加干涉，學生軍不得不更名為“軍國民教育會”，該會以“養成尚武精神，實行愛國主義”為宗旨，成為具有廣泛群眾性的愛國團體。

“湖北地方自治研究會”也有較大發展，到1909年6月，其會員達185人，來自湖北50余州縣。武昌府24人中，鄂南籍會員占1/3，包括嘉魚夏道南，咸寧袁鳳儀、劉炳墀，崇陽蔡傳書、鄧海鰲、徐鐘英、鄧煜南，通城葛宗楚等。[12](P295,296)

在武昌，繼武昌花園山聚會后，1904 年 7 月 3 日正式成立湖北最早革命團體科學補習所，“宗旨標明科學……而以革命排滿為密約”。呂大森為所長，胡瑛為總干事，宋教仁掌文書，曹亞伯任宣傳。[21](P4)據《龔村榕先生自述年譜》載：1903年“入湖北省文普通中學堂,先兄(指龔村桂)與入方言學堂，余與宋教仁、田桐等同學喜談革命，引為同志，并向各學堂聯絡運動”。龔成為科學補習所所員。[24](P6)時為湖北新軍的馮大樹進入補習所，積極開展反清活動。科學補習所被查封后，1905年夏，劉靜庵借武昌美國基督教中華圣公會所設日知會閱報室為掩護，宣傳革命。1906年2月，日知會正式發展成為新的革命團體，馮大樹成為日知會正式會員。[24](P13)

需提及的是：日知會曾創作兩首軍歌,頗富特色。1905年在文華書院教授英文的余日章兼主持學生軍操,為激發尚武精神,與國文教員、日知會會員張純一“議作軍歌”, 即《同胞團結歌》，后又復作《向前奮勇歌》。兩曲朗朗上口，飽蘸愛國精神和反清思想，不僅湖北軍學界廣為習唱, “安慶軍營中亦然”。[25](P218-220)武昌首義中，新軍高唱“準備指日揮戈，好收拾舊山河”的歌曲，投入與清軍的戰斗。[26](P176)

在歐洲：1904年初抵比利時留學的賀之才等人通過劉成禺獲悉孫中山旅歐行程，并幫孫籌集到數千法郎旅資。1905年1月，孫中山從英國渡海，賀之才與留學生代表朱和中、李藩昌冒寒親往北海俄斯頓港迎接。在布魯塞爾，孫中山與賀之才、史青、朱和中、魏宸祖等討論如何組織革命。經三天三夜激烈辯論，孫中山改變堅持以會黨力量為主的策略：“為言今后將發展革命勢力于留學界，留學生之獻身革命者，分途作領導人”。[27](P5，6)孫中山提出：要革命就得有團體。賀之才、史青、魏宸祖等30余人先后宣誓，矢志加入反清革命。“是為歐洲同盟會成立之始”，[27](P7)“是時會名尚未確定，但通稱革命黨”。[28](P188)孫中山也認為布魯塞爾聚會是海外組織革命團體的“第一會”。比利時“第一會”后，孫中山先后在柏林、巴黎召開“第二會”“第三會”，分別有20余人和10余人宣誓加盟革命團體。后來，石瑛與咸寧留歐學生王鴻猷通過留比學生革命外圍組織“公民黨”加入革命黨。中國同盟會歐洲分會之名正式確認后，王鴻猷、賀之才分別成為法國巴黎通訊處及比利時布魯塞爾通訊處聯絡人。孫中山在《建國方略》中將1905年留學生在歐洲布魯塞爾、柏林、巴黎的三次加盟，與同年8月在日本東京同盟會的正式成立相提并論。[29](P237)歐洲同盟會為孫中山革命事業準備了干部，并在組織政黨、宣傳革命、制訂革命策略上對孫中山提供了重要幫助，推動了革命形勢的發展。[5](P26)

孫中山抵歐時，賀之才曾告：東京同志甚多，均可加入同盟，并為此作函介紹李書城、但燾、時功玖、耿覲文等，孫中山遂決意為東京之行。賀之才等比盟員還共籌款項，作為孫中山東歸之資。在留歐學生幫助下，孫中山與留日學生聯系進一步增強。黃興回憶：1905年，“適孫中山自美洲(注：應為歐洲)來日本，因日人宮崎寅藏介紹相見，談論極合，始立同盟會”。[30](P486，487)7月28日，經程家檉介紹，孫中山與陳天華、宋教仁等留學生在《二十世紀之支那》雜志社會晤。29日，黃興等華興會會員與孫中山在程家檉寓宅(另說黃興寓所)繼續聚會，商定會名為“中國同盟會”。據馮自由記載，程家檉曾邀陳天華、宋教仁、白逾恒、張繼、但燾等參加。[31](P48)7月30日，中國同盟會籌備會議在東京赤阪區松町三番地黑龍會本部(內田良平宅)召開，黃興、宋教仁、程家檉、馮自由、胡毅生、馬君武邀集留學生代表70余人出席。相關研究表明，但燾、魯魚、甚至龔國煌參加同盟會籌備會。[32](P132-135)8月20日，中國同盟會舉行正式成立大會，孫中山被公舉為總理，黃興被任命為執行部庶務，實際主持會內日常工作。同盟會以《民報》為機關報，確立了革命綱領。同盟會是近代中國第一個領導資產階級革命的全國性政黨，它的成立標志著中國資產階級民主革命進入到新階段。[33](P64)孫中山后來總結這一事件：“及乙已之秋，集合全國之英俊而成立革命同盟會于東京之日，吾始信革命大業可及身而成矣。”[29](P237)

上世紀80年代,歐美等一些發達國家對水電開發給生態環境帶來的影響進行了深刻的反思，并對水電建設引起的天然河道的流態、水文泥沙特征以及河流生態等方面的變化，開展了大量的調查研究工作，為減小水電開發對河流環境影響的影響，建立了相應的技術導則、認證程序及技術標準，其中具有典型代表性的有瑞典綠色水電認證、美國低影響水電認證和國際水電協會的水電可持續性評估。

在日本，孫中山首訪但燾于神田區紅梅館，但燾也數度謁見孫中山。同盟會成立后，但燾任司法部判事，次年調任執行部書記干事、總理秘書與湖北支部主要負責人，并兼負歐美會務聯絡事宜。據《龔村榕先生自述年譜》：1905年“由宋田(即宋教仁、田桐)介紹余兄弟入會加盟，余任調查職，旋充湖北支部部長。由曹亞伯介紹至民報社，晤張繼負民報流通責”。馮大樹東渡日本后，結交張難先等好友，參加了同盟會，并參與《民報》發行工作，有研究認為，1905年夏道南到東京后，加入同盟會，與陳天華、宋教仁、魯魚等人創辦同盟會機關報《民報》。崇陽曾運檄結識宋教仁、田桐，并加入同盟會，從事革命宣傳；崇陽留日學生周孟陽經密友介紹，也加入同盟會，參加印發革命書刊、散發傳單、作演講等活動。[34](P276,319,327)

自“花園山聚會”經科學補習所到日知會、同盟會一脈相承的運動新軍的“抬營主義”在鄂南人身上得以落實。1906年，通山黃振中考入武普通學堂，結識革命黨人劉子庵。黃后投新軍，被調漢陽混成協四十二標一營。他在此間結識了進步人士胡玉珍等，并與胡玉珍、邱文彬等創立“益智社”，在士兵中傳播民主思想，成為漢陽新軍中革命的胚胎。1910年5月，黃考入陸軍特別學堂，又結識蔣翊武、劉復基，共商反清大計。1911年畢業回營，任“下士團”教員兼代理排長。為圖革命大業，他與胡玉珍積極發展壯大“益智社”，后蔣翊武等在武昌建立革命組織“文學社”，黃以大局為重，將“益智社”并入文學社，四十二標成為新軍中擁有文學社社員最多的部隊，黃專理財政兼任參議，為該社中堅。[35](P622，623)事實證明：經革命思想洗禮的新軍在辛亥首義中發揮了重要作用。

三、采取直接行動 搖撼清廷基礎

鄂南留學生不僅宣傳民主革命思想，積極參加革命組織，還參與一系列反抗斗爭，進一步動搖清王朝統治根基。

1900年義和團運動爆發，八國聯軍大舉侵華。唐才常等密謀在長江中下游起事。6月，勵志學會組織由吳祿貞、傅慈祥、吳祖蔭等9人組成的回國請愿團。請愿團先后在南京、武昌拜會兩江總督劉坤一和湖廣總督張之洞，希望他們脫離清廷“自立”。[36)(P50)8月底漢口自立軍總機關被破獲，唐才常、林圭等20余人被捕犧牲，自立軍起義失敗。盡管吳祖蔭在自立軍起義時的活動有待進一步厘清，但據目前掌握材料，吳祖蔭無疑參與了自立軍起事。1900年張之洞向日本發照會，稱：“乃訪聞諸生中，竟有惑于康梁邪說，不知自愛，親附亂黨，勾通會匪者，如劉賡云、吳祖蔭、程家檉、王璟芳、盧靜遠五名，到東后，竟為康黨所煽惑，潛與結交……其中，劉賡云、吳祖蔭兩名，尤為狂悖，查出與湖北亂匪書信，其中言語種種，駭人聽聞”。[37](P79，80)

鄂南留學生的愛國斗爭在反對“取締規則”事件中達到高潮。隨著留日學生和僑民革命情緒高漲，清政府多次要求日政府協助取締留學生革命活動。1905年11月2日，日本文部省頒布省令第十九號《關于準許清國留學生入學公私立學校之規程》，留日學生認為第十九號令嚴重侵犯自身的權利與自由，尤以其中第9、10條為甚，他們集體上書，要求文部省廢除省令。同年11月30日以東京數所招生清留學生學校為發端，爆發蔓延日本全境罷課運動。12月8日陳天華投海自盡，矛盾進一步激化，最終發展成為留日學生集體離日歸國運動，2000余名留學生先后回國。

在這場聲勢浩大的抗爭中，龔村榕兄弟組織敢死隊，圖謀刺殺清政府派遣之中國留學生會長楊度(未果)；張貼布告于留學生公館，歷數清廷與楊度之罪狀；召集留學生于弘文書院，力主罷課。駐日公使楊樞密奏清廷，光緒下詔對胡瑛等18名滋事學生(包括光祿寺署正韓汝庚共19人)“擇尤懲治”“絕其悻進之途”。[38](P17)18人中有田桐、宋教仁，還有崇陽籍曾運檄、馮狀猷(即馮大樹)、龔國煌、龔國輝等4人。

龔國煌積極組織湖北襄陽和河南南陽革命力量。田桐在《革命閑話》中之“襄宛之組織”記載：“丙午(1906年)萍醴之役，同人謀歸響應。劉仲文(湘)、莊韻甫(維漢)、龔村榕三人，向孫公請命，具言襄宛間有志士可結納起義。孫公以款絀為言，村榕曰：‘先生但給委任，款則由我自備。’……三人遂同歸。先往襄陽，次往南陽各地，而萍醴之事已敗矣。時久雪嚴寒，三人商作久遠之計，組織固定機關，使普及襄宛各地，令其有志者來鄂投軍。厥后，第八鎮、二十一混成協，襄宛之人甚多，皆從事革命，此其嗃(嚆)矢也。”[39](P399)

萍瀏醴起義時，朱子龍、胡瑛、梁鐘漢三人回武昌襄助，事泄，朱子龍、胡瑛、劉靜庵、張難先等9人被捕，是為武昌“日知會丙午之獄”(1907年為農歷丙午年)。在湖北巡警道開列擬緝捕的第二批黑名單中，余日章、張純一、胡蘭亭、黃吉亭等日知會著名人士赫然在目，余日章排名第一。羅織的罪狀包括：組織學生軍；組織救世軍；編輯文華學界，鼓吹革命；辦日知會，為革命之準備等。在圣公會主教吳德施、會長孟良佐、黃吉亭救助下，1907年2月7日，清廷免去了已捕9人死刑，第二批捕人計劃無果而終。[40](P14，15)

武昌“日知會”案發后，馮大樹等因重大嫌疑無法隱居武漢。1908年伊犁將軍長庚創辦新軍，湖北陸軍四十二標統帶楊纘緒奉命調任伊犁陸軍協統，馮特民、馮大樹等隨湖北新軍赴疆，1908年7月抵伊犁。馮大樹始任警察提調，與馬凌宵(字騰云)負責發動回民與軍標。1909年馮大樹與楊纘緒等在寧遠組織籌還國債大會，為開展革命積累經費。馮還兼任慧遠各校教習，宣傳愛國思想，深入軍營，聯絡伊犁哥老會，秘密組織義勇團，團結維吾爾族、回族等各族人民，消除回漢之間的隔閡。馮特民、馮大樹等創辦《伊犁白話報 》，宣傳革命，實行“共和”。經過三年多艱苦細致的發動，革命力量不斷壯大，獲得各族人民廣泛支持，一場起義正在醞釀。[41](P6)

崇陽籍留日學生周孟陽1908年回國后，與在漢的同邑學子金華袞、孫時、孫汪熊等30余人創立“談兵社”，該社名義上是崇陽籍在漢學生聯誼團體，實際上主要活動是在學生中宣傳革命，研究歐美立國圖存之道，學習軍事技術，聯絡其他組織配合起義。1910年4月金華袞與周孟陽等主要社員潛回崇陽，在港口邀集進步人士舉行秘密會議，傳達武漢革命形勢及準備武裝起義的計劃與步驟。[34](P134-136,327，328)

夏道南參加了1909年湖北爭路運動。是年10月，留日學生公舉夏道南與張伯烈為湖北留日學生代表回國，夏道南在省咨議局痛陳借款之病與商辦鐵路之利，并將所撰《湖北商辦鐵路意見書》及《湖北鐵路協會章程》提交咨議局，敦促議長吳慶燾推舉劉賡藻、張國溶、夏壽康、湯化龍等10人為鐵路協會會員。11月，湖北鐵路協會在漢口召開特別大會，夏登臺演說，痛陳“川粵漢鐵路乃吾湘鄂人之命脈，路存則湘鄂存，路亡則湘鄂亦與之俱亡。”并散發《東京拒款會代表意見書》，力倡集股籌款商辦。[42](P469)

隨著革命條件日益成熟，湖北咨議局張國溶完成從立憲走向革命的轉變。1909年10月，為推進清廷立憲，湖北咨議局應運而生，湯化龍任議長，張國溶以其翰林、留學等資望任副議長。張國溶與湯化龍共同發起憲政籌備會、鐵路協會、漢口憲政同志會等，創辦《憲政白話報》。1910年湖北和其他省份咨議局代表齊集北京,向清廷三次呈遞速開國會請愿書。第三次國會請愿時，張國溶被推為聯合會起草員,奮筆直書《請速開國會提議案》上奏清廷；在張國溶等議員發動下, 漢口國會請愿同志會聯合武漢各團體數千人，前往湖廣總督衙門請愿。皇族內閣的丑劇激起咨議局代表的強烈憤慨, 張國溶以各省咨議局聯合會的名義起草《咨議局聯合會宣告全國書》, 與湯化龍一道率各省咨議局聯合會成員多次呈文請都察院代奏, 甚至“匐匍都門、積誠罄哀”,力陳皇族與內閣在憲政上勢不兩立。立憲夢想徹底破滅, 以湯化龍、張國溶為代表的湖北咨議局議員由悲憤生絕望, 由絕望走向革命，隱然成為革命黨的同盟軍,1911年夏他們設法保護被鄂督瑞徵查封的由革命黨人主辦的《大江報》。[43](P24-26)

在歐洲的鄂南留學生時刻關注國內形勢發展，給予孫中山力所能及的幫助。1905年5月中旬，孫中山在賀子才引見陪同下，拜訪社會黨國際執行局(第二國際常設機構)主席王德威爾德(Emile Vandervelde,1866-1938)和書記胡斯曼(Camille Huysmans,1871-1968)。賀之才設法籌辦孫中山囑購的軍火(因款項不濟未果)，屢次請求躬赴前線，參加鎮南關起義及河口起義。[44](P80)王鴻猷變賣田產、莊房，遣散仆人和長工，支持革命。1905-1911年間，孫中山與王鴻猷之間書信來往頻繁，1909年10月8日，孫中山自倫敦致函王鴻猷,囑與王寵惠(字亮疇)、石瑛在巴黎創辦《學報》，介紹科學、政理以及歐洲時事，暗中引入革命之思想，“將來可作交通內地各省有心人之機關，又可作聯絡歐洲學界之樞紐”。半個月后(10月22日)，孫中山又致函王鴻猷，回應陶成章的攻擊誣謗，勸告王鴻猷幫助楊篤生辦通訊社，“此事關于吾黨之利便者確多，將來或可藉為大用亦未可定”，并囑其助張翼樞籌學費。[45](P3，4)1909年夏秋，石瑛抵英，與在倫敦的吳稚暉等一道，積極支持孫中山。1909年8月、1911年1月、1911年11月，孫中山三次來英，石瑛與孫中山多次會面。武昌首義爆發后孫中山前往歐洲，以爭取英國等國政府的支持和歐洲銀行團貸款。為應不時之需，孫中山偕李曉生、謝儀仲、石瑛等赴倫敦東郊唐人街演說籌款。在巴黎期間，孫中山“嘗邀各種專門畢業之同志歸國參加組織共和政府事宜”。[46](P956)1911年12月孫中山回國前，特贈吳稚暉旅費60英鎊，并囑吳邀石瑛即歸。[47](P576)留歐學生間也多有聯系：據吳稚暉日記記載：1910年8月24日、9月10日，石瑛就“立會”、創辦“通信雜志”與吳稚暉多有交流。[48](P601,604)1911年6月間，王鴻猷與石瑛商議，邀約吳稚暉、楊篤生等，建立聯絡官、紳、學界人士的政學黨組織“兌社”，以團結廣泛的留歐力量。[49](P65，66)

四、投身辛亥革命 建設共和大業

武昌首義后，鄂南留學生迅速投入革命，參加陽夏戰爭、建立湖北革命政權；中華民國臨時政府成立后，又投身建設共和國。

1911年10月8日，孫武在漢口檢試炸藥失事，起義計劃暴露，許多革命黨被捕。黃振中拒不脫逃，言:“一人可逃，四萬萬同胞怎逃?”暗中聯絡革命黨人，做好策應起義準備。武昌首義爆發，10月11日率隊沖殺在前，擊潰龜山清軍，置大炮嚴守。旋分兵占領漢陽兵工廠。次日克復漢陽城，再派兵協助趙承武光復漢口。13日被黎元洪任命為第一標統帶兼管商團營。18日，清軍反撲漢口，黃振中奉令出擊，在跑馬場一帶與敵激戰，獲大捷，受戰地嘉獎。接著又在劉家廟大敗清軍，繳獲大量槍械糧食馬匹。10月23日，奉令率部回漢陽休整。10月25日，清軍復占漢口劉家廟，黃率部增援，激戰三晝夜。因寡不敵眾，戰斗失利。11月1日，隨民軍總部退守漢陽。南北停戰后，被提升為湖北省二師參謀、副總統侍衛武官。[50](P1 295)

武昌首義后，夏道南潛行回武昌，任湖北軍政府顧問，旋委為軍務部參議。陽夏戰役奉命調選部屬將士赴漢陽，自11月23日至25日在扁擔山、磨盤山一帶與清軍激戰三晝夜。11月27日漢陽失守，夏堅決反對放棄武昌，奪取南京，表示：身可碎，頭可斷，城不可棄。鼎力部署，固守武昌。12月2日南北停戰議和，在孫武、張振武軍務部長離鄂期間，任軍務部副部長，代理部中事務。[35](P567-570)

武昌起義爆發，余日章積極聯絡中西人士，組織紅十字會，自任總干事，開展戰地醫療救護，這是中國最早的紅十字會組織。當清政府海軍進攻武昌時，余自告奮勇，攜黎元洪親筆函，乘舢板謁見清海軍提督薩鎮冰,說服黎元洪的老師薩鎮冰，薩最終許諾不攻擊民軍。漢陽失守后，被黎元洪委為總理后路糧臺，利用紅十字會臂章、旗幟作掩護，及時完成軍糧采辦。不久，應軍政府外交部長胡瑛之請，被委任軍政府外交部“駐漢交涉局局長”。南京臨時政府成立后，又調任副總統黎元洪的英文秘書、外交顧問。[40](P18-20)

湯化龍、張國溶等為代表的湖北咨議局在武昌首義后迅速轉向革命。10月11日，革命黨人、起義新軍就建立湖北軍政府等邀咨議局議員、地方紳商赴咨議局商討，湯化龍表示：“革命事業，鄙人素表贊同”。[51](P36)湯化龍被推為總參議，主持民政工作，夏壽康、張國溶被推為副參議。對于革命黨人餉項的要求，湯化龍、張國溶等召集咨議局議員“集議表決，先盡官錢局、造幣廠、藩署三處現存之銀及銅元，約二百萬串，支給軍用”。[52](P484)10月17日，軍政府暫行條例頒布，湯化龍任政事部長，政事部設7局，張國溶任編制局局長。[53](P407)

辛亥首義的槍聲召喚正在津、京的崇陽籍志士。正在北洋大學求學的王世杰投筆從戎，趕到炮火連天的武昌。他加入同盟會，擔任鄂省都督府秘書。后因戰事吃緊，“參加守城工作，繼由都督府派為代表赴湘請師，湖南都督譚廷闿即派在湘之桂軍趙恒惕一旅，與世杰同乘招商局輪返鄂，弛援武昌，城圍得解”。[54](P6)就聘《國光新聞》的龔村榕潛赴天津，繞海道返鄂，擔任鄂軍政府顧問兼監察處參議，其兄龔村桂任職內務部銓敘科，不久調任隨縣知事。[34](P83)曾運檄參加陽夏戰爭，英勇頑強，得到黃興的賞識，被調入身邊從事參謀工作。停戰議和后，留在湖北軍隊中任職。[34](P319)

湖北軍政府成立后，蒲圻劉樹杞擔任理財部參議。理財部成立專門小組負責庫款管理，劉樹杞是專門小組五位成員之一，另外四位是董用威(董必武)、張國恩、潘助俗、姚汝嬰。專門小組建議軍政府不得動用庫存金銀，盡量先使用銅元；開支以軍餉為主；其他公職人員，只暫維持伙食。[55](P321-325)劉文嘉由黑龍江浮海南下，歷充鄂軍政府內務顧問、財政參議兼財務科長。洎實行軍民分治，經民政長劉心源、夏壽康先后薦任為民政府首席秘書兼財政僉事并總務科長，贊畫一切，深資倚重。[56](P10)南北停戰后，軍政府由洪山遷曇華林，魯魚被推為顧問。[24](P94)

孫中山就任中華民國臨時大總統，鄂南留學生紛紛參加新政府。辛亥武昌首義前夕，但燾豫入其中，曾唔劉公、陶德琨、江華本、潘公復等。1911年12月但燾至上海謁孫中山，孫中山密語但燾：“我政府尚未成立，而清廷已與我議和，組織政府，真不可緩也”，并請但燾贊劃新政府部屬、人選。民國建立后，但燾任臨時大總統秘書兼公報局局長。[16](P7，8)辛亥革命爆發后不久，王鴻猷回國，被任命為財政部次長。1912年3月，兼任江南造幣總廠正長(末赴任)。石瑛1912年1月回國，出任總統機要秘書兼總辦禁煙事宜。孫中山去職后，返漢主持同盟會湖北支部，同年轉入國民黨，被選為湖北省議會議員、國會眾議院議員。1912年初，賀之才奉孫中山電召回國，被實業部次長馬君武邀聘實業部工政司司長。臨時政府北遷后任北京政府工商部僉事。[57](P612)蒲圻黃昌谷北洋大學畢業后，被派遣湖北擔任電報通訊職務，暗中支持革命軍起義。1912年3月經但燾介紹加入同盟會，并任孫中山秘書。[58](P232)據統計，當時南京臨時政府總統、各部部長以及總統府重要職官大約50人，鄂南留學生占三席，即財務部次長王鴻猷、總統府秘書處軍事組石瑛、民事組但燾(兼秘書處公報局長)，若加上與鄂南有關聯的實業部次長馬君武(其祖籍是蒲圻)，則更為可觀，這一盛況在中國近現代史上也是不多見的。

鄂南留學生還將辛亥首義的烈火燒遍南疆西陲。在廣東香山，同盟會南方支部統籌部澳門總支部積極響應武昌首義，一面派骨干到新軍策反，一面派人到香山組織民眾起義。1911年11月6日，鄭彼岸、林君復、鄭仲超率領團勇民軍共約3 000人，分兩路直取縣城。縣知事覃壽堃(字孝方 蒲圻人)任職香山僅僅1月，順應大勢，繳出縣署印信，表示附義，并發布《申繳文》：“竊知縣懷抱民族主義，十年于茲……知縣為中國計，為前途計，為地方治安計，為同胞生命財產計，均有應盡之義務”。[59](P341-342)當晚義軍召開軍民大會，成立香山縣臨時軍政府，設民政、軍政兩部掌縣事，并舉覃壽堃為臨時民政長，黃龍璋為軍政部長。[60](P279)民國成立后，覃壽堃回湖北，任副總統黎元洪顧問，1913年當選湖北省第一屆議會議長。

在新疆伊犁，武昌起義爆發后，電約伊犁響應。伊犁將軍志銳(字伯愚)為防止革命，下令封閉《伊犁白話報》，遣散新軍，免去楊纘緒職務。官兵凍餓交加，怨聲載道。楊纘緒與馮特民、李輔黃、馮大樹等策劃，成立以馮特民為總干事、李輔黃為總指揮的起義指揮機構。1912年1月7日晚9時，伊犁起義爆發。起義軍兵分五路，馮大樹率隊攻打副都督衙署，親冒矢石，奮勇爭先，副都統請降。次日清晨，革命黨人活捉志銳并將其處死，成立五族共進會，推楊纘緒為會長。1月8日(另說10日、12日)，新伊大都督府成立，廣福為中華民國軍政府新伊大都督，馮大樹為平政院院長。2月24日平政院改稱參事院，馮大樹仍任院長。新疆巡撫袁大化效忠清廷，率軍進攻伊犁，馮大樹留守伊犁，主持日常工作。3月22日雙方罷兵停戰，賀家棟、馮大樹、李輔黃等赴塔爾巴哈臺談判。7月8日，和議告成，新伊大都督府撤銷，設立伊犁鎮邊使署；楊增新主持新疆政府。[61](P141-147)馮大樹被任命為新疆駐京代表。1913年3月1日被新疆推舉為憲法委員。[41](P6)

1943年參加伊犁革命的萬象春從辛亥革命全局評價伊犁起義：“如果伊犁不起革命，清廷遷都事成，那時爰正貔貅，逐鹿中原，偏安西北，尚有可能。伊犁革命，格殺志伯愚，敗走袁大化，載瀾攜春(注：原文如此。疑為眷)，逃奔庫倫，甘督長庚，解權卸位，不但阻遏清廷遷都成議，而且促迫宣統遜位。蓋伊犁一班革命同志，對于民國之貢獻，當不在武昌首義及各省響應之下矣。”[62](P34)

五、余論

清王朝派遣留學生的目的是為培養具有寬廣視野、通曉西學專門人才，維護封建統治。但歷史發展卻不以它意志為轉移，近代相當部分留學生作為辛亥革命骨干力量，成為清王朝掘墓人。正如湖北巡撫端方所言：“造就人才的是湖北，我所慮的也是湖北”。[63](P247)1923年孫中山在廣州全國青年聯合會演講中，高度評價留學生在辛亥革命中的作用：“本黨從前在日本組織同盟會所得的會員,不過一萬多學生，他們回國之后到各省去宣傳，便收辛亥年武昌起義登高一呼，全國響應，不到半年全國就統一的大效果”。[64](P255)他認為：“東京學生實為中華民國建國最有功之人”[65](P20，21)

與其他地區留學生相比，鄂南留學生對辛亥革命的貢獻在三個方面尤值關注：其一是在革命的輿論宣傳方面。鄂南留學生中涌現如但燾、張國溶以及稍晚黃昌谷等為代表的一批資產階級思想宣傳家、鼓動家，《湖北學生界》“以世界知識及民族主義喚起內地學生覺醒”為宗旨，開留學界以省名辦刊之先河；《二十世紀之支那》“鼓吹民族主義，不遺余力”，后成為同盟會機關報《民報》，它“宣導海外革命思潮，排斥保皇君憲邪說”，促使更多的人拋棄改良，走向革命。其二是對孫中山的幫助。孫中山早年以會黨和華僑為主要力量，1905年與歐洲留學生深入交流，使他認識到依靠知識界，在留學生中組織革命力量的重要性；并采用“更換新軍腦筋”與“改造舊式會黨”雙管齊下的方針。孫中山革命策略的變化，使革命面貌煥然一新。孫中山南京臨時政府和總統府中有數位鄂南留學生，這種地域分布上的集中在中國近代史上是不多見的，鄂南留學生為南京臨時政府的建立提供了寶貴的干部資源。其三是對其他省區革命的推動作用。鄂南留學生的作用越出一省之范圍，伊犁起義將革命推廣到西部邊陲，它對辛亥革命后全國形勢的迅速發展、對新疆近現代歷史均產生重要而深刻影響。辛亥革命以后，鄂南留學生為捍衛共和繼續斗爭，他們積極參加二次革命、護國與護法運動，在中國舊民主主義革命史上寫下光輝一頁。

注釋：

① 馮自由在《癸卯留日學生軍姓名補述》中作張魁光，參見馮自由：《革命逸史》第5集，北京：中華書局1981年版，第34頁；沈渭濱在《孫中山與辛亥革命》一書中照錄，并表列張氏有關情況：張魁光字澗香，年齡23 ，籍貫湖北威縣，光緒二十七年八月留日，自費入同文書院。據筆者考證，張魁光應為張魁先，湖北咸寧人，兩著作系印刷錯誤。見沈渭濱：《孫中山與辛亥革命》3版，上海人民出版社 2016年版，第164頁。