新時代國有企業青年馬克思主義者培養工程實踐探索
——以中國航天科工集團有限公司青年馬克思主義者培養工程為例

□ 吳麗軍，師 巍，郭曉磊，田亦菲

中國航天科工集團公司黨校，北京 100091

青年馬克思主義者培養工程旨在為黨培養信仰堅定、能力突出、素質優良、作風過硬的青年政治骨干。“青馬工程”由共青團中央在2007年率先啟動實施，2013年被納入中央馬克思主義理論研究和建設工程，2017年，在國家發布的《中長期青年發展規劃(2016—2025)》中，“青馬工程”被列為重點項目的第一項，2020年，共青團中央、教育部、民政部、農業農村部、國務院國資委聯合印發了《關于深入實施青年馬克思主義者培養工程的意見》，對新時代深入實施“青馬工程”作出部署安排?！扒囫R工程”已逐步覆蓋高校、國企、農村、社會組織等各領域，并不斷為黨培養和輸送青年政治骨干。

中國航天科工集團有限公司是中央直接管理的國有特大型高科技企業，肩負著科技強軍、航天報國的使命。作為中央企業青年馬克思主義者培養工程試點單位[1]，在人才培養與科研生產深度融合的總體框架之下，航天科工“青馬工程”著力構建多主體參與、多場域運作、多層面影響的系統化培養格局，形成新時代國有企業青年的馬克思主義理論素養合力，最大限度地實現育人目標。

一、新時代國有企業“青馬工程”實踐的意義

“青馬工程”建設與黨的接班人培養、國家和民族未來建設以及青年成長息息相關，啟動至今一直受到黨中央的高度重視。2007年“青馬工程”由共青團中央率先啟動以來，先后被納入中央馬克思主義理論研究和建設工程、中長期青年發展規劃的重點項目之首、五部委聯合發布的實施意見，上升到國家戰略高度[2]。

習近平總書記高度重視在青年群體中開展馬克思主義教育，提出要加強對青年的政治引領，在廣大青年中加強和改進理論武裝工作，引導廣大青年運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察分析問題[3]。新時代青年如何培養堅定的理想信念？首先，堅定信仰馬克思主義。習近平總書記多次用“總開關”“精神上的‘鈣’”“革命理想高于天”[4]等生動話語強調堅定馬克思主義信仰的重要性。廣大青年要爭做新時代青年馬克思主義者，必須堅定馬克思主義信仰，堅持正確政治立場，矢志不渝為實現共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗。其次，自覺踐行馬克思主義。中國共產黨一百年奮斗的歷史和取得的偉大成就，可以說是對馬克思主義真理性和價值性有力的詮釋。新時代青年要堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，用馬克思主義觀察時代、把握時代、引領時代，繼續發展當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義。

(一)“青馬工程”是實現中國夢重要保證

青年是國家的未來和民族的希望，是推動歷史發展的重要力量。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。實現中國夢，必須不斷加強青年馬克思主義者的培養，引導青年學好、用好馬克思主義及其中國化的成果，尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想，把學習成果轉化為提升黨性修養、思想境界、道德水平的精神營養，做到真學真懂真信真用。在實現中國夢的征程上，國有企業青年作為青年中一個特殊的群體，他們的努力奮進，必然會助力中國夢的實現。國有企業青年要不斷提高運用馬克思主義分析和解決實際問題的能力，不斷提高運用科學理論指導自己應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問題的能力，以更寬廣的視野、更長遠的眼光來思考把握未來發展面臨的一系列問題，不斷堅定馬克思主義信仰和共產主義理想。新時代國有企業“青馬工程”建設有助于青年不斷提升自身的馬克思主義理論素養，自覺意識到自己承擔的歷史使命，同時也有助于青年具備與承擔使命相匹配的品德和才能，實現使命的擔當。

(二)“青馬工程”是深化國有企業改革的客觀要求

2017年7月，國務院辦公廳印發的《中央企業公司制改制工作實施方案》，拉開了央企從“企業”變身“公司”的改革巨幕。2020年6月，中央全面深化改革委員會第十四次會議審議通過《國企改革三年行動方案(2020—2022年)》，作為國有企業改革的一項重要工作，全面完成公司制改革，是國企改革三年行動方案明確的重點任務。青年是國家經濟社會發展的生力軍和中堅力量，在新時代國有企業改革中需要青年一代充分發揮青年的創新能力、創業活力等作用，在改革發展穩定第一線建功立業、持續奮斗，為實現國有企業改革注入強勁、持久的青春活力。在國有企業改革的過程中，通過建設國有企業“青馬工程”，充分發揮基層黨組織的政治核心作用，合理利用青年勤奮好學、追求上進的工作激情，發揮優秀青年的先鋒模范作用是創造國有企業改革良好環境條件的必要前提，也是客觀要求。

(三)“青馬工程”是抵制意識形態威脅的手段

當前，世界范圍內各種思潮交流交融交鋒，國內各種矛盾和熱點問題疊加出現，境外敵對勢力對我國實施西化、分化戰略一刻也沒有放松。隨著我國經濟高速發展和世界利益格局變化，來自敵對勢力的意識形態威脅日益明顯，一些錯誤思想觀點特別是新自由主義、歷史虛無主義等伺機冒頭，妄圖挑戰馬克思主義指導地位，攻擊否定中國的政治制度、發展道路，這些都可能會對青年的世界觀、人生觀、價值觀產生潛移默化的影響。青年的思想更加活躍，正確的理想、堅定的信念必須從青年抓起，幫助廣大青年確立正確的理想、堅定的信念，是新時代國有企業“青馬工程”的首要任務[5]。“青馬工程”從政治上著眼、從思想上入手、從青年特點出發，加強青年的馬克思主義理論素養，幫助青年從內心深處厚植對黨的信賴、對中國特色社會主義的信心、對馬克思主義的信仰，有利于廣大青年認同偉大祖國、認同中華民族、認同中華文化、認同中國共產黨、認同中國特色社會主義。

二、新時代國有企業“青馬工程”的實踐

共青團中央等五部委印發的《關于深入實施青年馬克思主義者培養工程的意見》對新時代國有企業青年的馬克思主義理論素養培養提出了新要求，強調堅持中國共產黨的領導，突出政治培訓的特點，以理想信念教育為核心，以系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想為重點，把加強黨的領導、“聽黨話、跟黨走”貫穿“青馬工程”的全過程。航天科工“青馬工程”堅持“黨管青年”“黨管人才”原則，堅持實踐導向和分級開展，堅持試點推進、示范帶動等培養原則。制定“五個一”培養目標，即培養一批理論功底扎實的新時代青年馬克思主義者，選拔一批面向青年傳播黨的理論主張的優秀青年講師，儲備一批發揮示范帶動作用的青年政治骨干，形成一批有理論深度和實踐價值的優秀研究成果并推動轉化，創新一種國企優秀年輕干部培養模式，旨在為黨培養和輸送一批真正學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想、青年群眾工作能力突出的青年政治骨干。航天科工基于錢學森系統工程的通用參考模型概念，梳理了新時代國有企業“青馬工程”的總體架構。通過整合各方資源，分工負責，分層實施，著力構建起多主體參與、多場域運作、多層面影響的分級系統化培養格局。

(一)組織保障是培養工程的前提

健全完善黨建帶團建長效機制。航天科工黨組全面落實《關于加強中央企業黨建帶團建工作的意見》《中國航天科工集團有限公司關于加強黨建帶團建工作實施方案》，嚴格落實青年和共青團工作的領導責任，要求各級黨組織書記履行黨建帶團建第一責任人職責，黨組織副書記或分管領導履行黨建帶團建直接責任，一級抓一級，形成強有力的組織領導體系。完善黨建綜合考核相關內容，落實“團建不合格、黨建不評優”的要求。

(二)青年選拔是培養工程的核心

航天科工始終把握共青團“為黨育人”根本職責，站在確保黨的事業薪火相傳的戰略高度，把“青馬工程”納入黨建帶團建工作重點全面統籌，把學員的選拔培養納入單位人才培養的整體部署，將“青馬工程”作為國有企業青年骨干人才培養的標志性工程。航天科工黨組制定了嚴格的學員選拔機制，堅持政治標準、優中選優，重點選拔培養青年拔尖(優秀)后備人才、團干部和青年工作骨干、獲得國家級、省部級等重大榮譽的“青年典型”“青年標兵”以及在“青”字號品牌活動中涌現出的青年骨干等。

(三)內容設計是培養工程的關鍵

航天科工設置了青年馬克思主義者培養的“三橫八縱”課程體系。在橫向上分為“理論學習、紅色教育、實踐鍛煉”三大類別， 在縱向上根據“青年建功新時代十六字箴言”開設“勤學、修德、明辨、篤實、愛國、勵志、求真、力行”等八個專題，架設“三橫八縱”的課程體系?！叭龣M八縱”課程體系中，勤學專題旨在幫助學員夯實政治理論基礎，堅定理想信念；修德專題旨在強化學員的道德認知、道德養成；明辨專題旨在增強學員底線思維和規矩意識；篤實專題旨在幫助學員沉下心來干工作，心無旁騖鉆業務；愛國專題旨在引導學員把自身理想同祖國的前途、民族的命運緊密聯系在一起，扎根人民，奉獻國家；勵志專題旨在激發學員既做“追夢者，也做圓夢人”，在奮斗中釋放青春激情、實現人生理想；求真專題旨在引導學員將所學知識聯系實際做到知行合一、學以致用；力行專題旨在組織學員到基層一線和實踐教學基地進行實踐鍛煉和社會觀察，幫助學員深入調查了解黨情、國情、企情。以上八個專題聚焦落實黨中央對青年人才提出的建功新時代總要求。

(四)培養方式是培養工程的基礎

航天科工始終堅持分級開展和實踐導向，采用線上線下多個學習場景、常態化培養與導師重點指導相結合的模式，建設航天青馬學堂和“青馬工程”實踐基地，逐步構建新時代國有企業青年的馬克思主義理論素養提升方式，打造具有航天特色的培養體系。航天科工“青馬工程”培養體系堅持把理想信念教育放在首位，堅持用馬克思主義科學理論武裝青年頭腦，引導學員樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的這一主線，從培訓方案、培訓課程、培訓方式等方面提高“青馬工程”實施的針對性和實踐性，綜合采用“黨校集中研學+青馬學堂線上自學+在崗日常實踐”等多場景培養方式，融合理論學習、紅色教育、實踐鍛煉和課題研究等教學場景[6]，深入落實勤學、修德、明辨、篤實、愛國、勵志、求真、力行等專題課程內容，有效提高學員培訓效果。

(五)專家迭代是培養工程的支撐

建立首席體系專家選拔制度和院士后備人才培養體系，增設青年院士后備人才選拔路徑，建立青年創新型拔尖及優秀后備人才選拔管理機制，下大力氣培養青年領軍人才和干部隊伍。黨建類、培訓類、人力資源類、二三級單位領導等專家團隊構成了航天科工“青馬工程”的把關者，在培養選拔、方式、內容、考核及使用的流程中給予合理化建議和標準評估打分。課題主要采用頭腦風暴、焦點小組、問卷調查等方式對以上內容進行確認和優化，同時結合航天科工智慧黨建系統對培養目標、培訓假設進行仿真，對學員精準畫像，比較培養內容與勝任力的匹配度，經過反復比較后逐次優化逼近。

(六)考核評價是培養工程的引擎

健全完善考核和保障制度。完善集團公司青年和共青團工作組織體系、制度體系、工作體系，完善集團公司、二級單位青年和共青團工作考核管理辦法。把黨建帶團建工作情況納入集團公司黨建工作責任制考核評價，并作為各二級單位黨委向集團公司黨組報告年度黨建工作、黨委書記向集團公司黨組黨建現場的述職以及基層黨組織書記抓黨建述職評議考核重要內容。黨組織分管領導要聽取團組織書記年度述職。團組織書記年度綜合考核評價結果要向同級黨組織報告，在一定范圍內通報。團組織書記崗位出現空缺時，應及時配齊。

(七)人才使用是培養工程的目的

中國共產黨始終高度重視青年、關懷青年、信任青年。黨的十八大以來，黨中央高度重視青年發展事業，強調青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量，號召新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。中國航天事業是黨的事業、國家的事業、人民的事業，青年一代已經成為發展航天事業的重要支撐力量，青年興則航天興，青年強則航天強。航天科工黨組高度重視青年，始終把青年作為促進航天事業發展進步的骨干力量，作為建設航天強國的主力軍，在實現中國夢的新征程中注重充分發揮青年生力軍和突擊隊作用。航天科工大力加強人才舉薦，不斷強化“青馬工程”為黨培養青年政治骨干的品牌效應，努力為黨的事業和隊伍輸送新鮮血液。

三、新時代國有企業“青馬工程”實踐的啟示

青年的馬克思主義理論素養提升是中國共產黨自成立之日起始終高度重視的戰略任務，并在長期的實踐過程中不斷升華為黨的成功經驗和歷史智慧。在民族復興的征程中，我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻。始終代表青年、贏得青年、依靠青年，是我們黨歷經百年風雨仍風華正茂的“青春密碼”。

(一)堅持為黨育人，強化領導重視逐層推進

航天科工黨組高度重視青年、關懷青年、信任青年，始終把航天青年作為促進航天事業發展進步的骨干力量，始終把促進青年成長成才作為建設高素質航天人才隊伍的基礎性工程。落實“黨管青年”“黨管人才”要求，成立由黨組分管領導、總部人事部、黨群部、紀監辦等相關部門領導、團委負責人及部分所屬單位分管領導組成的工作領導小組,加強統籌協調，建立領導決策、分工協作、定期溝通、督促落實等齊抓共管的工作機制。

第一時間結合實際組織制定“青馬工程”試點方案，明確開展“青馬工程”工作的指導思想、培養原則、培養目標、重點任務、實施計劃和保障措施等方面內容。方案中明確指出所屬二級單位要把指導、支持“青馬工程”納入黨建工作的重要內容，把青馬學員的選拔培養納入單位人才培養的整體部署；要求各二級單位相應組織機構扎實推進“青馬工程”的深入開展，進展情況列入二級單位黨委書記例會點評；明確各二級單位團委書記是“青馬工程”第一責任人，各級團組織建立定期向同級黨組織和上級團組織書面報告年度工作計劃、重點工作進展情況和年度工作總結，年度“青馬工程”落實情況列入各級黨建工作考核和團委書記述職內容；同時明確“青馬工程”工作經費列入各單位培訓經費、黨建工作經費和團建工作專項經費，以及對學員跟蹤培養列入青年人才培養體系等制度要求。

(二)堅持質量標準，抓好因人施策科學設計

國有企業青年的馬克思主義理論素養由于成長背景、學科專業、年齡層次、職業身份不同，在認知規律、接收特征、工作路徑等方面呈現出明顯差距。國有企業“青馬工程”應進行更精細化管理，使其對不同類別的學員有更針對性、實效性的培養。針對管理類、技能類、技術類等不同類別的學員在培養方式和內容上有所區別。例如，管理類青年可以結合黨史開設諸如“跟毛澤東學領導藝術”“工農紅軍榮譽獎勵制度的建立和啟示”“學黨史黨建，悟領導之道——從毛主席革命實踐學領導之道”“三灣改編：學習如何帶隊伍”“古田會議：學習如何正風氣”“蘇區建設：學習根本工作方法”等內容。

建立培養機制，構建全方位育人體系。聚焦培養青年政治骨干的根本目標，突出理想信念和工作本領雙提升，建立“六項機制”。一是建立學員選拔機制，堅持政治標準、優中選優，重點選拔培養航天科工青年拔尖(優秀)后備人才、獲得國家級、省部級等重大榮譽的“青年標兵”、“青年典型”、團干部和青年工作骨干以及在“青”字號品牌活動中涌現出的青年骨干等；二是建立導師制，每位學員配實踐導師，導師結合崗位指導學員開展實踐鍛煉；三是建立常態化學習機制，開設線上“青馬學堂”，分組開展學習研討和課題研究，定期檢查學習成果；四是建立優秀學員舉薦機制，對接航天科工年輕干部梯隊建設，舉薦優秀年輕干部；五是建立考核評價機制，設計“學籍檔案”，設定量化考核體系，對學員理論測評、實踐考評、課題評價等方面進行全方位綜合評議，評比優秀學員，實施淘汰機制；六是建立跟蹤培養機制，實施5～10年的中長期跟蹤培養，抓實抓好青年人才的源頭培養、跟蹤培養和全程培養。

(三)堅持系統觀念，促進整合資源集成開發

新時代國有企業青年的馬克思主義理論素養提升是一項復雜的系統工作，培養體系建設的系統性與整體性要求國有企業要樹立整體觀念和全局觀念，注重從整體上、全域上貫穿全生命周期去思考和謀劃培養工作。航天科工始終堅持系統觀念，整合各方資源，分工負責，分層實施，逐步形成了完善的工作體系和運行機制。

突出培養實效。航天科工始終注重系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想，課程開發成體系、教育培訓有系統，結合航天重大工程實踐設置指導導師，推動學員在實踐中成長進步；始終注重為黨育人，加強黨對“青馬工程”工作的領導，與航天科工已經實施的青年優秀人才選拔、青年助理培養、導師帶徒實踐等工作密切結合，形成長效機制；始終注重政治培訓的根本特點，做實理論與實踐相結合的學習場景，采用標準化培養和航天特色化實踐相融合的方式，使學員接受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，引導學員在重大工程和各種急難險重任務時沖鋒在前、擔當作為。

加強宣傳推廣。及時總結提煉“青馬工程”試點工作經驗，通過《中國航天報》、航天科工網、“兩微一端”和航天云信等新媒體平臺，加大宣傳力度，提高對加強新時代國有企業青年馬克思主義理論素養的重要性和緊迫性的認識。精心打造培養模式和精品班次，形成黨委大力支持、各部門積極協助、團組織主動擔當、青年真正得益的良性機制。加大對青年中優秀典型的表彰、宣傳和推介力度，形成“比學趕幫超”的良好氛圍。