基于業財融合的高校基金會財務管理優化策略探討

李欣潞

（深圳大學，廣東 深圳 518000）

現如今，在社會經濟持續發展的背景下，高校基金會數量呈現出上升的趨勢，同時捐贈規模也在原來的基礎上進一步拓展，在高?，F有的經費體系中，基金會已經成為非常重要的籌資來源。高?；饡ㄟ^加強宣傳工作，鼓勵社會各界為高校提供資金方面的支持，從而促進高校教學、科學研究、人才引進以及基礎設施建設等多項工作開展，這對于高等教育事業發展起到非常重要的推動作用。因此，在業財融合模式下，高校如何提升基金會財務管理工作水平是目前面臨的重點問題，需要高校對現有的財務管理模式進行優化與完善，從而更好地滿足高校未來的經濟發展要求。

一、業財融合與高?；饡攀?/h2>

（一）業財融合概述

隨著“管理會計基本指引”的全面實施，其中明確提出管理會計應融入單位相關領域、層次以及各環節中，將業務流程作為重要的基礎條件，通過利用先進的管理會計方法，使財務與業務之間進行有效融合，在此基礎上形成業財融合概念。通過對信息技術的合理使用，使業務與財務之間進行結合，在開展科研、采購以及資產管理等工作時，將財務管理貫徹落實到整個過程中，通過這種方式形成業財一體化管理模式，形成事前、事中以及事后的評估體系，最終形成一種閉環的管理模式。

（二）高校基金會概述

高校基金是經過當地民政部門批準后形成的社團法人，可以為高校教育事業發展提供所需要的資金。在高?；饡?，理事會屬于最高的權力機構，同時秘書處屬于常設辦公機構。通常情況下，高?；饡诨I集資金時，主要是通過企業捐贈或者是校友捐贈等途徑來進行，根據不同的用途，可以將捐贈資金劃分為限定性與非限定性兩種形式。對于限定性的捐贈資金而言，是在捐贈協議當中對資金用途做出了明確規定，例如，用于學校教學樓建設、資助貧困學生或者是開展某項活動等。而對于非限定性的捐贈資金而言，則是在捐贈協議當中沒有明確要求資金的具體用途，因此，高?？梢愿鶕嶋H情況對資金使用做出合理安排。

二、高?；饡谪攧展芾碇袑嵤I財融合的意義

（一）有利于提高財務管理精細化水平

當前，國家對于預算剛性提出了更高的要求，合理制定以及實施年度預算，是目前高校財務管理工作中所面臨的重點問題。高校要想促進各項工作穩定運轉，需要各部門協同參與，業財融合模式可以促進各部門之間進行有效溝通與交流。對于財務部門與業務部門而言，他們不是單獨存在的部門，彼此之間具有非常多的共同點，通過數據方面的有效傳輸與共享，可以對高校傳統的財務管理流程進行優化與完善，從而最大限度地提升財務管理工作效率。另外，在財務數據與業務數據充分結合的基礎上，還能將高校工作結果以更加直觀的形式展現出來，使高校財務管理工作可以滿足一定的精細化要求，這在高校決策環節中可以作為非常重要的參考。

（二）實現風險評估，降低資金風險發生概率

在高?；饡攧展芾砉ぷ鬟^程中，通過加強業財融合模式建設工作，實現業務流程和財務流程的全鏈路打通，使業務管理和財務管理統一化和線上化。并對財務管理工作中存在的風險問題進行合理控制，從而降低資金風險發生概率。對于內部控制工作而言，主要是采取先進的管理措施與方法，對經濟活動中可能存在的風險問題進行合理的防范，最大限度地保障資產安全性，同時將資金使用效益充分發揮出來?；跇I財融合模式，可以保證各項財務工作在實施中，能夠結合業務開展進度做好風險評估工作，并根據實際情況制定出有效的處理措施。通過采取有效的控制方法，可以降低資金風險的發生概率。

（三）有利于提升和創造價值

無論是對于高校還是企業而言，都希望能最大限度地提升自身價值。其中，企業所追求的主要為經濟效益，而高校所追求的則是對學生的培養價值與教育價值，正是因為這種追求的存在，對于高校發展起到了非常重要的推動作用。高校通過加強財務管理工作，有利于在更大程度上提升自身價值。將財務與業務之間進行有效融合，可以對高校所開展的每一項教育工作進行嚴格審查，提高應變教育工作變化、外部環境變化和組織變化的能力，在第一時間內發現其中存在的問題。將財務數據分析結果作為重要參考依據，可以對高校發展動態進行全面了解，從而嚴格落實相應的監督管理工作，保證每一份資源在教學過程中都能得到充分的利用，提升高校價值，從而推動高校實現更加快速的發展。

（四）有利于高校新舊會計制度的有效銜接

隨著政府會計制度的全面實施，會計核算工作在開展中呈現出了非常明顯的復雜性，同時工作總量也一直呈現出上升的趨勢，在高校新舊會計制度銜接、平行記賬以及計提折舊等各項工作中，逐漸出現了非常多的問題。例如，管理制度的缺失、部門職責模糊不清等。當出現問題時，各部門之間經常會出現互相推諉的現象。而基于業財融合模式，通過項目申請、消費、報銷、審批、審核、入賬、支付的全業務流程線上化，可以幫助財務部門對學校整個業務開展情況進行全面了解，同時獲取到完善的財務核算信息，進而滿足政府會計制度改革中的會計核算要求。

三、業財融合背景下高校財務管理工作中存在的問題

（一）對業財融合建設的重視程度不夠

對于高校業財融合工作而言，需要學校各部門共同參與到其中，管理層在思想高度方面首先達到一定的重視程度，才能促進各部門跨越本部門利益阻礙，促進全校管理流程規范化，同時調動各部門參與到業財融合建設中的積極性。然而，高校對業財融合的認識程度不足，高?；饡谫Y金使用以及財務制度建設等方面，缺少一定的獨立性。高校財務人員因為長時間受傳統觀念的影響，往往將工作重點放在資金使用程序規范性以及報銷合理性方面，而沒有對項目管理情況引起重視，大部分管理工作都集中在事后，在事前預測以及事中分析等過程中管理工作比較少，從而無法滿足全過程管理的要求。

（二）項目支出隨意性較大，缺乏合理預算

在業務與財務融合之前，預算編制與預算執行屬于非常重要的基礎內容，然而，高?；饡鄙偻晟频念A算管理體系，導致項目在支出過程中呈現出明顯的隨意性。在面對限定性項目時，缺乏合理性的支出，一些項目在入賬開始階段時，沒有任何支出行為；一些項目雖然已經結項了，但仍存在余額沒有清理，項目在支出過程中缺少合理的規劃。在面對資助項目時，沒有對其進行嚴格考核。

（三）信息系統對接受限

對于高?；饡栀涃Y金管理工作而言，所涉及的部門主要有項目籌集部門、項目管理部門以及財務部門等。首先，針對項目籌集部門而言，需要對整個項目進行負責，大部分屬于學校的二級部門、學院以及實驗室等，主要是對所捐贈的資金進行有效籌集，同時對后期使用進行合理規劃；其次，項目管理部門主要指的是高?；饡瑢椖窟\營以及執行等情況進行嚴格管理。財務部門指的是高校財務處或者是獨立的財務管理部門，需要對所捐贈的資金開展嚴格的財務管理工作，同時將項目核算工作進行全面落實。對于不同部門而言，工作重點與工作目標之間都具有一定的差異，項目負責人員往往認為財務部門不需要了解太多的業務知識，而財務人員會認為項目部門對各類報銷流程不夠了解，項目部門將重點放在了項目執行方面，導致事前以及事中監督工作無法得到全面落實。

（四）缺少復合型財務人才

基于大數據時代發展背景下，將業財融合模式應用到高?；饡芾砉ぷ髦?，就必須促進傳統會計核算功能向管理會計價值創造功能方面的有效轉型。然而，目前高校財務人員在結構分布上不夠合理，存在的基礎核算工作人員比較多，而管理、決策以及控制工作人員相對較少。對于大部分會計工作人員而言，往往將關注點只放在會計準則運用以及會計核算準確性方面，而沒有對業財融合建設引起高度重視，最終導致管理會計決策的支持作用無法充分發揮。

四、業財融合背景下加強高?；饡攧展芾淼牟呗?/h2>

（一）提升高校對業財融合建設的重視程度

首先，高校財務部門在目標上與其他部門具有一定的差異，所以，對業財融合建設工作開展形成了一定的阻礙。因此，高?？梢試@部門考核工作，將考核指標融入其中，在此基礎上提升業財融合指標考核。其次，高校管理層以及財務部門應提升對業財融合的重視力度，這與業財融合實施質量有著直接聯系。財務部門應將自身的主導作用充分發揮出來，與業務部門之間進行有效對接，并逐漸融入業財部門管理工作中，從而對高校運營狀況進行全面了解。

（二）構建業財融合一體化平臺，實現全過程財務管理流程

高校要想實現業財融合，就必須將財務管理工作落實到每一項業務環節中，改變原本各系統之間獨立存在的狀態，從而實現業務與財務相結合的一體化服務平臺。在對一體化管理平臺進行建設時，應該涉及集體項目申請、立項審批、項目管理、來款查詢以及網上保障等眾多內容，通過各項功能作用的發揮，不僅可以滿足財務部門工作要求，同時也能達到非財務要求。促進財務部門與業務部門之間實現有效溝通與交流，避免在溝通過程中受到限制，使原本單一的部門轉變獨立管理的模式，使多部門共同參與到管理工作中。財務人員應全面掌握業務項目開展進度，在對業務情況全面了解的基礎上，可以對財務數據進行分析，從而為后期決策提供非常重要的參考依據，將最終的分析結果反饋給業務部門。業務部門結合財務動態以及分析結果，對工作實施進度以及工作情況做出合理調整，從而促進財務管理工作可以貫徹到整個業務項目中。

（三）加強全面預算管理工作實施，重視預算編制與執行

在業財融合模式中，加強預算管理工作實施可以為其提供非常重要的保障作用，同時也是業財融合的必然要求。在項目剛成立時，項目負責人員首先需要完成預算編制工作，在這一階段中需要與財務工作人員之間進行溝通與交流，對使用資金需求以及具體用途等進行全面了解，從而在業務流程中，能夠實現對資金使用途徑的合理控制。當面對限定性項目時，在立項階段中就需要確定項目執行期限，從而按照具體年度，完成預算編制工作。其次，在面對非限定性項目時，需要制定出完善的預算支出明細，將結果上報理事會之后，通過審批同意之后才能執行。在預算階段，需要將業務活動控制在預算范圍當中，并在一定的時間范圍內向業務部門提供所需要的財務數據，從而可以方便業務部門對任務完成情況以及財務進度之間存在的偏差進行全面了解，從而對經費活動的資金需求做出合理調整。通過預算工作全面開展，可以促進各項工作能夠高效完成，嚴格按照實際進度進行支出，同時還能避免經費在使用過程中出現管理混亂的問題。最后，財務管理人員通過參與到預算編制工作當中，可以對各項業務情況進行全面了解，從而最大限度地提升捐贈資金管理工作效率和質量。

（四）加強人才隊伍建設，培養復合型會計人才

在高校基金會財務管理工作中，要想促進業財融合管理的全面實施，就需要具備復合型才能的專業人才。對于高校財務管理工作人員而言，不但要對基本的財務知識進行全面了解，同時還需要掌握先進的信息技術以及業務需求，將業財融合理念全面貫徹到各項工作中。首先，高校應制定出完善的培訓制度，在一定的時間內開展嚴格的培訓活動，鼓勵工作人員積極參與到培訓活動中，使財務人員對信息技術以及財務知識等進行全面了解。在培訓過程中可以充分利用網絡形式，例如，使用財務管理系統或者是銀企互聯系統等，通過應用各類軟件來完成操作流程，可以將大數據以及智能技術的價值作用充分發揮出來，從而有效提升財務人員信息管理水平。同時，高校應該開展內部輪崗制度，使財務人員對不同的崗位業務知識進行全面了解，從而學習不同的會計專業知識。其次，高校要加強財務人員與業務人員之間的溝通與交流，開展不同形式的交流活動，使財務人員可以深入業務項目中開展調研工作。例如，親自到實驗室對各項實驗流程以及材料使用情況等進行全面了解，從而站在不同角度，制定出完善的財務管理工作制度，同時明確出合理的報銷規則。對于業務工作人員而言，應該對其開展嚴格的業務培訓工作，使業務人員可以掌握更多的財務知識內容，從而培養出更多的財務助理，以提升業務部門的財務管理工作水平。

五、結語

綜上所述，現如今，在社會經濟快速發展的背景下，社會對于高校教學工作質量提出了更高的要求。因此，高校要想實現一流高校戰略目標，提升高?；饡攧展芾硭?，就必須認識到業財融合建設的重要性，因為它可以為高校財務管理工作探索出新的發展方向。高校通過建設基金會捐贈資金管理一體化平臺，可以打破財務與業務之間存在的信息障礙，將信息化技術的價值作用充分發揮出來，從而有效地提升高校財務管理水平。