學游泳

劉凱霆

大熱天在家里寫作業就像坐在火爐里，一會兒就出一身汗。當我解完最后一道題時，爺爺走過來，拿著泳衣，疼愛地說：“爺爺帶你去涼快涼快吧，再學學游泳。”我高興極了。

到了游泳館，爺爺說：“學游泳要先學會憋氣和換氣……”爺爺一邊講，一邊比畫著。我一邊記著，一邊學著動作。然后，我像青蛙跳水那樣，雙手并攏伸向前方，深深吸了一口氣，立即憋住氣鉆入水中；快要憋不住了，鉆出水面，立即吸氣；再憋氣進水，再鉆出來吸氣……剛開始很順利，可過了一會兒，我想在水里多待一會兒，竟然嗆了兩口水。爺爺忙給我捶背，并說：“學游泳必須下水反復練習，過了憋氣、換氣的關，就勝利在望了！”

爺爺說得對。我不能打退堂鼓，嗆水是因為自己心急了，又動作不得當。于是，我接著練起來，注意吸氣和憋氣的要領，手和腳以及全身都配合好。終于，我在水中憋氣的時間越來越長了，再也沒有嗆水。

后來又陸續去了幾次游泳館，在爺爺的不斷鼓勵下，我真的學會了游泳。

老師小評

小作者按照起因、經過、結果的層次敘述了“我”學游泳的事情。“學游泳”的過程中，有描寫憋氣、吸氣的動作，有描寫“我”嗆水后的心理，還有爺爺的指導和鼓勵，內容充實具體。

【作者系遼寧鐵嶺市銀州區十一小學三·4班學生，指導并置評：楊福久】