體育強國建設背景下高校網(wǎng)球運動推廣策略研究

楊小麗 楊小明

（上海大學 上海 201900）

體育承載著國家富強和民族復興的夢想。《建設體育強國綱要》中指出，要深化體育和教育融合發(fā)展的中國特色，進一步協(xié)調青少年的文化和體育共同發(fā)展，促進青少年身心健康成長。網(wǎng)球運動是一項集健身、娛樂、技戰(zhàn)術、心智、社交于一體的時尚體育運動,它對青少年的身心全面健康發(fā)展起著重要的促進作用，且適合各個年齡段的人都能進行的終身運動，對健康長壽有明顯正向影響。但我國網(wǎng)球運動起步較晚，相較于其他球類運動網(wǎng)球群眾基礎薄弱，普及度還遠遠不夠。我國網(wǎng)球事業(yè)的國際競爭力較小，在世界職業(yè)網(wǎng)球大賽中我國運動員綜合表現(xiàn)一般，整體水平與世界網(wǎng)球水平差距較大。在“體育強國”建設背景下，提高我國網(wǎng)球運動的國際影響力，將我國網(wǎng)球事業(yè)做大做強，需要以學校為切入點來完成推廣。《關于開展全國青少年高校網(wǎng)球試點工作的通知》是教育部辦公廳印發(fā)的，是我國高校網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展的重要標志和重要契機。要利用國內(nèi)網(wǎng)球發(fā)展的良好歷史時期，以高校為出發(fā)點，為中國網(wǎng)球事業(yè)奠定群眾基礎。如何將網(wǎng)球有效融入學校體育，讓學生深刻認識網(wǎng)球運動，提高網(wǎng)球競技能力，為競技網(wǎng)球運動培養(yǎng)后備人才，助力我國體育強國建設。本研究結合高校文化環(huán)境、體教融合的國家政策和網(wǎng)球運動發(fā)展的現(xiàn)實情況，在體育強國政策的引導下，積極探索高校網(wǎng)球推廣的可行之策，對促進我國體育健康可持續(xù)發(fā)展提供的參考。

1、高校網(wǎng)球運動推廣存在的問題

1.1、網(wǎng)球文化根基不牢

“文化建設”在體育強國建設中具有重要意義。網(wǎng)球精神文化的核心價值觀是獨立、堅持、拼搏、團結、奉獻；網(wǎng)球所傳達的文明倫理和禮儀是優(yōu)雅、正直、尊重、公平和謙遜；網(wǎng)球體現(xiàn)的心理素質是自信、專注、積極、道德和意志。網(wǎng)球文化在人們心中的地位是否穩(wěn)固，是影響網(wǎng)球運動高校推廣的重要因素。網(wǎng)球普及度低、公眾對網(wǎng)球的認知度不高，網(wǎng)球文化根基不牢，這些都成為高校網(wǎng)球發(fā)展的外部難點。

學校是傳播知識和文化最快、最穩(wěn)定的地方，學校內(nèi)網(wǎng)球運動的普及可以使網(wǎng)球運動在全國范圍內(nèi)迅速發(fā)展。目前，我國網(wǎng)球文化的發(fā)展是“滯后”的，而高校網(wǎng)球文化正處于探索和發(fā)展階段。高校網(wǎng)球文化的發(fā)展離不開教育部門的政策鼓勵，離不開學校領導的重視，離不開教師教學水平的提高。要想進一步推廣校園網(wǎng)球運動，網(wǎng)球文化建設有待加強，讓學生有參與網(wǎng)球運動的意識和興趣。

1.2、網(wǎng)球場地設施不足

網(wǎng)球場基礎設施建設不足、網(wǎng)球場建設和維護費用高昂，是阻礙高校網(wǎng)球推廣的重要問題。因為標準塑膠網(wǎng)球場地設施和維護費用成本較高，一些學校的塑膠網(wǎng)球場數(shù)量較少，大多數(shù)學校的網(wǎng)球場館仍然是傳統(tǒng)的、簡單的水泥硬地。檔次較高的網(wǎng)球場大多是近幾年新建的，網(wǎng)球館的建設更是落后，大部分學校只有露天網(wǎng)球場，很少有學校有室內(nèi)網(wǎng)球館，而室外網(wǎng)球場很容易受到天氣條件的影響，并且網(wǎng)球館一般只對重要比賽開放，平時不對學生開放。且缺少網(wǎng)球墻，網(wǎng)球發(fā)球機等網(wǎng)球輔助性練習的基礎設施。

網(wǎng)球發(fā)展的規(guī)模和質量會直接受場地的質量和數(shù)量影響。據(jù)相關研究調查，全國高校中有43.74%的院校沒有網(wǎng)球場地，有25%的學校有8個以上的網(wǎng)球場地，55%的學校里有4-8片網(wǎng)球場，20%的學校有4個以下的網(wǎng)球場，可見網(wǎng)球場地十分緊缺。并且在網(wǎng)球發(fā)展較好的體育院校中也存在著多人運用一片場地的局面，其他院校可見一般。沒有一定數(shù)量的場地和設施，高校網(wǎng)球推廣就猶如紙上談兵。想要促進和推廣校園網(wǎng)球，必須加快和完善基礎設施建設。

1.3、專業(yè)師資力量薄弱

網(wǎng)球教師的數(shù)量和教師的教學水平也是制約高校網(wǎng)球推廣的重要因素。以高校為載體，擴大網(wǎng)球參與人數(shù)。體育教師作為學生參與體育活動的引領者，在推動高校網(wǎng)球運動的發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。在高校網(wǎng)球推廣的過程中體育教師具有義不容辭的責任。網(wǎng)球運動以它獨特的健身和娛樂的功能吸引著越來越多的人參與其中，學生們參與網(wǎng)球運動的愿望也越發(fā)強烈。我國高校中專職網(wǎng)球教師較少，他們不但有較大的工作量，而且工作時間安排得非常緊湊。高校網(wǎng)球師資力量匱乏，網(wǎng)球運動難以推廣，壯大高校網(wǎng)球師資力量刻不容緩。

1.4、網(wǎng)球競賽規(guī)模尚小

網(wǎng)球比賽也是檢驗網(wǎng)球教學和訓練效果的重要標尺，是提高學生的網(wǎng)球技術水平的重要途徑。豐富多彩的網(wǎng)球比賽可以吸引學生對網(wǎng)球運動的關注，激發(fā)學生對網(wǎng)球的興趣。我國高校網(wǎng)球賽事在逐漸曾多但也面臨著，舉辦的賽事數(shù)量少、賽事資金相對緊張、賽事缺少贊助商、贊助資金少、管理方式和組織架構簡單等問題。

校內(nèi)網(wǎng)球競賽不但是測試網(wǎng)球教學和訓練的有力杠桿，還是促進高校網(wǎng)球普及和提高的重要手段。沒有舉辦各類網(wǎng)球賽事，學生對網(wǎng)球缺乏全面的了解，難以充分領會網(wǎng)球的真諦，學生也難以養(yǎng)成終身體育意識。要加強高校各類網(wǎng)球賽事的組織管理，增大網(wǎng)球競賽規(guī)模，營造高校網(wǎng)球氛圍，為學生提供施展網(wǎng)球技能的舞臺，使高校網(wǎng)球運動不斷健康發(fā)展。

1.5、競技網(wǎng)球發(fā)展不協(xié)調

后備人才庫的數(shù)量和質量是競技網(wǎng)球發(fā)展的關鍵因素，學校高水平網(wǎng)球隊的發(fā)展，不僅能促進高校網(wǎng)球的推廣，還有利于為國家培養(yǎng)和輸送競技體育人才。我國高校高水平運動隊一般集中在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)、沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或網(wǎng)球發(fā)展氛圍較好的地區(qū)。與其他體育項目相比高校網(wǎng)球高水平運動隊的數(shù)量相對較少，并且區(qū)域發(fā)展不均衡。

教育部公布的具有招收高水平網(wǎng)球運動員資格的高校中，高水平辦學層次較高，但以發(fā)展網(wǎng)球為主的基層組織特色網(wǎng)球學校，能為中國競技網(wǎng)球提供優(yōu)秀后備人才的規(guī)模和數(shù)量還遠遠沒有達到。目前高校網(wǎng)球和競技網(wǎng)球的發(fā)展還不協(xié)調，提高高校網(wǎng)球高水平質量與競技網(wǎng)球相結合發(fā)展，才能實現(xiàn)高校網(wǎng)球的推廣和發(fā)展。

2、高校網(wǎng)球運動推廣的路徑與策略

2.1、推動高校網(wǎng)球文化建設，促進體育文化繁榮發(fā)展

為促進高校網(wǎng)球文化的健康發(fā)展，必須將網(wǎng)球文化融入時代內(nèi)涵，創(chuàng)新傳播方式，實施青少年體育文化教育工程。學校可以通過學校公共號碼、大學廣播、墻報創(chuàng)新設計、大學報紙、網(wǎng)絡等方式傳播和普及網(wǎng)球文化，吸引更多的學生學習網(wǎng)球；組織網(wǎng)球協(xié)會，把網(wǎng)球活動家聚集在一起，成為大學網(wǎng)球的先鋒，帶動學生參與網(wǎng)球運動，舉辦網(wǎng)球文化節(jié)，其主題活動可包括：組織學生網(wǎng)球征文比賽、校際網(wǎng)球明星展示賽、有關網(wǎng)球的知識競賽、網(wǎng)球體驗活動等；舉辦網(wǎng)球明星進高校講座，有效連接大學網(wǎng)球與世界網(wǎng)球。營造良好網(wǎng)球氛圍，讓網(wǎng)球運動成為一項有趣、易懂、“接地氣”的運動。

教師將網(wǎng)球文化融入教學生活中，在教學過程中構建網(wǎng)球文化，增加青少年學生對網(wǎng)球運動的興趣，加強網(wǎng)球在大學中的影響。在提高學生身體素質健康發(fā)展的同時實現(xiàn)“健康中國”的理念，從而促進體育文化繁榮發(fā)展，推動體育強國建設。

2.2、統(tǒng)籌場地設施建設，助力健康中國發(fā)展

完善的硬件設施是高校網(wǎng)球教學和訓練的基礎，也是促進高校網(wǎng)球運動推廣和發(fā)展的重要保證。充分發(fā)揮學校優(yōu)勢，規(guī)劃網(wǎng)球場地設施建設，改善網(wǎng)球教學環(huán)境。可以利用企業(yè)贊助、政府補貼等形式和渠道籌集資金；也可以加快基礎設施建設，靈活利用現(xiàn)有場館，利用中小學現(xiàn)有體育場館設備進行網(wǎng)球教學和訓練；還可以對現(xiàn)有場館進行改造，一館多用，讓更多學生從網(wǎng)球中受益。如，對排球場、羽毛球場進行改造，把中間的網(wǎng)換成簡易方便的短網(wǎng)，也可短期內(nèi)修建簡易的網(wǎng)球墻，增加發(fā)球機等輔助性練習設備等。

在體育強國背景下學校網(wǎng)球場地設施建設受國家政策保護和大力支持。政府教育部門在有條件的情況下，應增加專項資金，為促進高校網(wǎng)球運動提供基本的財政保障和政策支持。統(tǒng)籌學校網(wǎng)球設施建設，促進高校網(wǎng)球運動推廣，普及全民健身活動，為建設健康中國打下堅實的基礎。

2.3、加大體育教師和教練員隊伍的培養(yǎng)力度

國家體育總局和教育部聯(lián)合發(fā)布了深化體教結合的政策，提出了體育教師和教練員的培養(yǎng)政策：優(yōu)秀的退役運動員和教練員可擔任體育教師職務。專業(yè)網(wǎng)球教師在中小學體育學校教學可以提高網(wǎng)球教師的專業(yè)水平，學生可以得到更多的專業(yè)指導。讓退役運動員培訓后到高校任教，不但可以解決網(wǎng)球教師不足、退役運動員就業(yè)的難題，還可以形成明星效應，提高學生的學習興趣，從而增強學校網(wǎng)球運動氛圍。

為緩解網(wǎng)球教師緊缺的局面，可以選派其他項目優(yōu)秀體育教師或熱愛網(wǎng)球運動的體育老師參加網(wǎng)球項目的培訓，為高校網(wǎng)球教學打下堅實基礎；支持社會力量通過政府購買服務等方式進入高校，將網(wǎng)球俱樂部里面優(yōu)秀的教練員聘請到學校兼職網(wǎng)球教師；將高水平運動員到各院任網(wǎng)球指導員等方式解決缺乏網(wǎng)球教練員的問題。建立學校兼職教練員崗位制度，教學能力與職稱評定和職業(yè)發(fā)展掛鉤，提高網(wǎng)球教師的工作積極性。

為了提高教師高校網(wǎng)球參與程度，增強教師綜合能力。為教師們提供相應的平臺，采用“走出去，請進來”的多元化形式，加強網(wǎng)球教師之間技術、戰(zhàn)術以及教學方式等方面的交流與合作，為各級網(wǎng)球教師創(chuàng)造更多的學習和提升機會，注重培養(yǎng)與統(tǒng)籌相結合，讓高校網(wǎng)球教師團隊變得年輕、熱情、創(chuàng)新且技術精湛。

2.4、完善青少年網(wǎng)球賽事體系

舉辦高校網(wǎng)球賽事，讓更多學生有參加網(wǎng)球比賽的機會，了解、感受并參與到網(wǎng)球比賽之中，還可以借鑒網(wǎng)球發(fā)展較好國家的經(jīng)驗，促進我國高校網(wǎng)球推廣。國家針對青少年賽事提出，要建立常態(tài)化的高校體育競賽機制，學校每年至少舉辦一次綜合性運動會或體育文化節(jié)，通過形式各樣的高校體育比賽吸引學生積極參與網(wǎng)球運動，讓更多學生參與到網(wǎng)球運動中來。各階段的學生體育活動可以由教育、體育部門聯(lián)合舉辦。

對學校而言，增加學校網(wǎng)球賽事的頻次，定期舉辦各種形式的網(wǎng)球運動會，滿足網(wǎng)球團體的比賽需求。網(wǎng)球賽事增加，促成良好的高校網(wǎng)球氛圍，從而促進網(wǎng)球在高校內(nèi)推廣。學校可以大力宣傳網(wǎng)球比賽來擴大賽事關注度、打造高校網(wǎng)球賽吸引更多品牌加入贊助高校網(wǎng)球的行列中。進而增加舉辦網(wǎng)球比賽的資金來源，形成良性循環(huán)，讓網(wǎng)球運動在高校中健康地持續(xù)推廣和發(fā)展。

2.5、加強學校網(wǎng)球高水平運動隊建設

發(fā)展高校網(wǎng)球對培養(yǎng)我國網(wǎng)球后備人才正在發(fā)揮“兵工廠”作用。只有在“生產(chǎn)”方面搞好了，才能不斷為一線隊提供優(yōu)秀人才，確保我國競技網(wǎng)球事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。高水平團隊入學人數(shù)的增加將引起學生和家長的關注。越來越多的學生參加體育活動，網(wǎng)球也不例外。這將活躍高校網(wǎng)球運動的氣氛，促進高校網(wǎng)球運動的發(fā)展。學校要高度重視高水平運動員的文化教育，促進運動員的全面發(fā)展，為他們成為高素質、高技能的體育教師，促進學校網(wǎng)球運動的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。鼓勵越來越多的學生參與到網(wǎng)球運動的學習和訓練中來，網(wǎng)球運動的推廣也為“為國爭光”計劃提供后備人才。

3、結語

建設體育強國，是社會主義現(xiàn)代化建設的重要戰(zhàn)略舉措之一，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標總體格局的重要組成部分。體育事業(yè)的發(fā)展關乎到青少年的健康成長、體育后備人才的培養(yǎng)和一個民族的未來。將網(wǎng)球有效融入學校體育，對促進我國網(wǎng)球事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展具有非凡意義。了解網(wǎng)球高校推廣現(xiàn)狀和問題，對癥下藥，解決問題，助力高校網(wǎng)球的推廣和發(fā)展，將進一步促進我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，加快體育強國建設的進程。