祝 捷
(河南省洛陽市圖書館,河南 洛陽 471000)
全民閱讀普及度與閱讀水平與個人人文素養與文化修養有著直接的聯系,且對國家的發展與綜合實力產生直接的影響。圖書館是全民閱讀體系中的中重要一部分,更是全民閱讀的發起者,這就要求圖書典藏工作人員很有必要結合時代發展需要優化與創新圖書典藏工作,更好地為人民群眾服務。
圖書典藏工作是一項相當復雜的工作,因此很有必要全面了解圖書典藏工作的內涵、特點及要求。
人們對圖書館相當熟悉,但是卻鮮有人了解圖書典藏工作,在此影響下并不利于順利開展圖書館典藏工作[1]。因此,首先要分析圖書館典藏工作的含義,即收藏、調撥與管理圖書館內的圖書。除了要整理與歸納圖書館內部的書籍之外還要加強對其進行調撥與管理。對圖書館典藏程序進行分析可知,具體包含圖書上架、調撥與儲藏等,這一步在于對圖書館書籍信息進行優化,讓人們對圖書館書籍的要求得到滿足。
圖書館典藏工作的開展立足圖書館書籍,但是受到圖書館書籍總量大的影響,增加了歸納整理圖書館書籍的難度,且還要對其進行排序與歸類,這些都是相當繁瑣的工作。由此可見,圖書典藏工作具有復雜性的特點。此外,該工作還具有很強的科學性。圖書館要典藏各類圖書就必須按照相應的順序進行管理,具有較高的科學性。圖書館的典藏工作合理性較強,其并非一蹴而就。互聯網快速發展的今天,圖書典藏工作被廣泛應用了網絡,由此可知圖書館典藏工作還具有現代化的特點[2]。
現如今已經進入到全民閱讀的背景下,必須從新的高度做好圖書典藏工作,且逐步完善自身工作體系,解決各種問題,嚴格按照新的步伐完成相關工作,從整體上來說具有較高的創造價值。但是圖書典藏具有較高的持續性,必須更好地銜接短期與長期工作,避免出現工作成績不均衡的問題。首先,建設圖書典藏工作制度,加強內部與外部兩個方面的約束。開展圖書典藏旨在促進全民閱讀,但是圖書館之間的典藏競爭很有必要按照良性的競爭模式完成,從而營造良好的圖書館文化形象,避免讓人產生誤解,還必須想方設法加快圖書典藏工作的開展速度,進一步強化圖書館合作項目,合理利用資源,推動圖書文化的發展。其次,加快圖書典藏工作平臺建設。網絡快速發展的今天應用了各類軟件,加快了硬件設施的變革力度,其和圖書典藏工作的開展聯系相當密切。建設圖書典藏工作平臺時應立足全民的需求設置功能,全面開展各項工作,應用新的理念進行調整,提升工作效用。同時,還必須從長遠的角度規劃,強化區域之間的合作。
當前時期已經進入到全民閱讀背景下,但是我國圖書典藏工作仍然面臨比較突出的問題,主要表現在以下幾點。
上文已經提到圖書典藏工作比較復雜,由此可知圖書館典藏工作整體量較大,加之工作量繁重,意味著圖書館典藏工作人員工作內容比較繁瑣。對自身工作存在厭煩情緒,長期積累下去就會導致其在思想上有所懈怠。除了思想方面的問題之外還有一些圖書館典藏工作人員的專業素養同樣存在一些問題,比如說工作人員在圖書典藏工作時需要按照一定的順序排列書籍,因此必須具有較廣的知識面,這是準確分類的關鍵。然而受到個別典藏工作人員專業素養不足的影響,無法勝任自身工作,導致無法完善圖書館典藏工作。
目前,仍有部分圖書館缺乏健全的圖書典藏管理制度,這是比較突出的問題。一些圖書館管理者管理圖書典藏工作人員時缺乏健全的獎懲制度,只會助長工作人員的惰性。此外,典藏工作包含的內容較多,且需要工作人員分工進行,但受到缺乏健全管理制度的影響,工作人員開展圖書典藏工作的效率不高[3]。此外,在對圖書的內容及學科性質分類方面仍然存在不明確的問題,導致圖書典藏工作人員在實際的工作中存在諸多疑惑,影響圖書的準確定位,并不利于人們查閱圖書。
進入二十一世紀后互聯網的應用越來越廣,圖書典藏工作也逐步應用了互聯網技術,但同樣存在諸多問題。因為圖書館的建設歷史相當悠久,加之設備陳舊,缺乏現代化的設備開展圖書館典藏工作,圖書典藏工作難度顯著增加。此外,一些圖書典藏工作人員按照傳統的原則開展相關工作,沒有及時跟隨時代發展改變,創新力度不足。
通常情況下,圖書館工作可以細分為很多內容,如采購、流通與典藏,其中,工作的核心在于典藏。時代不斷進步,人們獲取圖書資源的途徑較多,圖書館的內容與服務方式也發生較大的變化,對館員專業能力提出較高的要求,圖書典藏工作同樣如此。若圖書典藏工作人員思維觀念比較落后,沒有意識到典藏工作的重要性,必然對讀者的閱讀體驗與公共圖書館的服務效益產生影響。在這種落后管理理念影響下并不利于順利開展圖書典藏工作,并不符合全民閱讀理念中的“讀者至上”的理念[4]。
現如今正處于全民閱讀的背景下,每個讀者對閱讀的需求都不同。在傳統二級館藏制度影響下,半封閉與全封閉的館藏圖書布局已經適應不了新時期讀者的閱讀需求。在各種因素的影響下圖書館藏書布局具有多樣化的特點,這就意味著圖書館典藏過程出現迂回曲折的問題,因此圖書資源去向與借閱狀態都具有較大的差異,自然增加了圖書典藏工作的難度。
全民閱讀背景下圖書典藏工作面臨較多的挑戰,阻礙了圖書典藏工作的開展,因此很有必要對其進行全面分析。
開展全民閱讀活動意味著增加了我國圖書館工作人員的工作任務。近年來我國人民閱讀的熱情高漲,對圖書館而言得到了良好的發展機遇,但是也給其開展圖書典藏工作帶來很大的挑戰。各圖書館為了吸引讀者合理布局圖書館,豐富自身典藏資源,為讀者提供安心與舒適的閱讀環境[5]。
讀者在閱讀中表現出本質上的差異。比如,學優生更傾向于以教材為基礎編寫的學習資料;網絡小說愛好者通常來說會利用碎片化的時間閱讀各種網上暢銷的小說,比如《如懿傳》《流光之城》《甄嬛傳》等;軍事愛好者更傾向于借閱軍事體裁的書籍,從而不斷提高自身的專業知識水平。
當前時期社會壓力逐步增加,人們可以通過多種方法發泄自身的不良情緒,以此減輕生活的壓力[6]。近年來人們更偏愛于閱讀這一種放松身心的方法,具體表現在網絡作品的銷量顯著增加。網絡作家在作品中為現實生活構建了比較舒適的閱讀世界,廣大讀者在閱讀中逐步凈化了心靈,并在自我的世界中沉浸。
全民閱讀背景下優化與創新圖書典藏工作可從以下幾個方面進行。
新時期背景下建設公共圖書館必須以“便民”為核心,即便于全民查閱。因此,必須健全完善的二次典藏數據統計系統,并在組織典藏工作時意識到以往工作中圖書老化相關的問題,及時發現混合封閉排架存在的問題。以當前時期信息時代圖書典藏工作發展趨勢為基礎,從重要度與職業數量兩個方面調查信息數據,對其進行全面分析后選出最受歡迎的圖書資源。在典藏館入口的位置設置書籍滾動條,且每個工作人員都必須掌握先進計算機系統的使用方法,對典藏館集中入口處書籍節約的情況進行分析,以此為基礎分析最終的統計數據,最后以統計結果為基礎對滾動條中圖書類別進行細化[7]。若圖書館經費充足,典藏工作人員可以加強與采購部門合作,結合實際情況在集中入口處增設閱讀量較多的書籍,合理利用圖書資源的同時讓公共圖書館二次典藏的時間規律得以維系。
此外,圖書典藏工作中仍然存在基層地區圖書館采購中圖書信息不明確的問題,導致采購的圖書滿足不了讀者的需求,又或者是和其他圖書混合排架。這就要求圖書典藏工作人員合理利用計算機平臺做好二次典藏的借閱、查詢與檢索等工作,及時將讀者的意見收集并匯總,使圖書館采購部門可以全面意識到館藏圖書老化的問題,這對日后順利開展二次典藏工作無疑奠定良好的基礎。
做好圖書館的檔案管理工作。特別是業務檔案,要想提高圖書典藏工作效率,很有必要數字化地分析每天入館人次、閱覽群體、借閱圖書數量,以此為基礎分析讀者閱讀需求[8]。收集了大數據資料后借助大數據挖掘技術分析讀者的喜好,給讀者提供更為精細的閱讀服務。合理地做好業務檔案管理工作,提高對基礎檔案、服務檔案與管理檔案的重視,立足基礎檔案做好收集、整理與典藏等工作。借助多種手段管理檔案資料,積極提高檔案的利用率,為圖書典藏工作的開展起到推動作用,從而不斷提高圖書館的服務能力。
典藏布局的優化旨在提高圖書館典藏工作的效率。這就要求圖書典藏工作人員以基礎藏書庫為履行自身崗位職責的重點,之后調整區域范圍內大眾感興趣的圖書布局。例如,洛陽市圖書館從讀者的閱讀需求出發,結合了不同的工作重點,集中有關的文獻資料,籌備建立了不同的專題館。如百姓藝術館,收藏了各類名家的書法繪畫及攝影藝術、戲劇藝術等文獻音像資料;旅游文獻館,收集了世界各地旅游景點介紹及散文游記等文獻資料;童書童趣館則收集了名家名作的兒童文學作品及優質立體書等。這種典藏布局,減少了讀者查找資料的時間,更加方便快捷地為讀者提供服務。樹立集中化與科學化的圖書管理思維,加強基礎藏書管理力度[9]。在相關的模塊中構建正規的文獻導讀簡報,確保全民都可以對數據書籍條目與全新布局進行掌握。進一步提高公共圖書館基礎數據的利用效率,很有必要以藏書布局前后的順序為基礎,并改革以往中圖分類號的排架方法,推廣記錄號排架的方式。
在應用導讀簡報的基礎上應用記錄號排架的方法,并全面考慮本地區與本館的情況,積極響應全民閱讀的號召,最后在基礎上藏書庫中增設地方文獻閱讀板塊。以當地發展情況為基礎,對當地群眾閱讀需求進行調查分析,圖書館內部集中收集、整理并推廣地方文件,逐步優化圖書館的文獻典藏格局,讓現有的圖書排架模式與典藏格局得以保障。
為了加大全民閱讀的推廣力度,圖書館工作人員可以結合新聞熱點與社會實事開展專題圖書典藏工作[10]。合理利用書展的方式為全民搭建閱讀平臺,吸引更多的讀者去主動閱讀并在閱讀中體會閱讀的樂趣。比如,可以開展中大型的主題書展,如“世界讀書日”,這一活動的開展深受各類媒體的關注,且好評如潮。活動期間不少讀者閱讀熱情高漲,且品種較多,使不少讀者駐足瀏覽,取得理想的宣傳效果。
圖書館管理工作中圖書館典藏是各項工作的重點,且其質量直接關系到圖書館的管理質量。圖書館典藏工作人員應立足當前工作中存在的問題提出相應的優化措施,及時解決存在的問題,更好地服務于廣大讀者。只有這樣才能推動圖書館的可持續發展,從而推動全民閱讀。