唐有祺：化學世界的百年求索者

1920年7月11日，唐有祺出生于上海市南匯縣新場鎮的一戶小康人家，5歲時進入新場小學接受正規教育，1931年到南匯縣讀初中，1934年以優異成績考入當時辦學理念非常先進的上海中學。

1937年，唐有祺高中畢業，考入同濟大學。時逢抗日戰爭全面爆發，同濟大學不得已五易校址，輾轉9省市。顛沛流離的大學生活，飽受戰亂的故土山河，在青年唐有祺心中涂下了最暗的底色，使得后來的他無論遭逢多大變故，內心從來都有希望的光明耀亮。

1942年，唐有祺大學畢業，此時的中華大地滿目瘡痍。唐有祺一心希望利用自己的知識、理論和技能，開發中國特色資源來服務國家。他先后到昆明的兵工廠、重慶渝鑫鋼鐵廠工作。后來，又專門從事做電機和變壓器的矽鋼替代品——電解鐵片研究。

為此，唐有祺放棄了已經考上的中央大學研究生學業。幾個月后，赴美選拔考試傳來好消息，唐有祺獲得化工專業的唯一一個留學名額，但他又擱置了這個絕佳的進修機會。但大學畢業后從事實業工作的經歷讓唐有祺意識到，只有提高學識才能在技術方面作出突破。因此，抗日戰爭勝利后，他決定赴美留學。

1946年8月，唐有祺抵達美國。憑著自己對物理和化學的濃厚興趣及在這兩方面的扎實基礎，他被國際著名晶體化學家、加州理工學院諾貝爾化學獎獲得者鮑林教授收入門下，攻讀博士學位。

在鮑林門下，唐有祺不但掌握了此前從未接觸過的儀器設計及搭建技能，還利用高超的數學技巧，在自己搭建的儀器上順利解決了導師交給他的兩個具有挑戰性的前沿問題。

1950年7月，唐有祺博士畢業。因對唐有祺能力的期許，鮑林把國際上剛剛興起的用X射線解析蛋白質結構的重任交給了他，讓他以博士后的身份繼續從事研究工作。自此，唐有祺成為國際上首批接觸蛋白質晶體學及分子生物學的少數學者之一，為他后來在中國倡導化學生物學奠定了堅實的基礎。

正當唐有祺的蛋白質晶體研究進展日益順利，有望獲得重大成果之時，國際形勢發生重大變化。1949年10月1日，新中國成立，百廢待興的中華大地急需各行各業人才。1951年春，唐有祺毅然決定，中斷研究，設法回國。

1951年5月，唐有祺拿著這張離開美國的門票登上了橫渡大西洋的客輪。此后，歷時3個月，他陸續突破英、法的簽證封鎖，于1951年8月回到闊別5年的祖國。

1951年9月，唐有祺開始執教清華大學化學系，開設“分子結構和化學鍵本質”這門中國從未有過的新課，將結構化學與化學鍵方面的最新理論和方法介紹到國內。這是唐有祺對晶體化學、結構化學在中國啟蒙的第一步。

1952年，全國范圍內院系調整，唐有祺跟隨黃子卿先生遷入北京大學化學系。此后的半個多世紀，唐有祺的生活和命運與北京大學緊密相連。

為盡快建立起中國晶體化學的研究體系，唐有祺不僅在北京大學開課，系統培養學生，還在全國范圍內開設師資培訓班，推動晶體化學在全國綜合大學的普及。他在“結晶化學”課堂上使用的講義，經幾次試用后，受教育部委托，于1957年11月正式在高等教育出版社出版。《結晶化學》成為我國學者自己編寫的第一批高等學校新教材。

1958年，唐有祺又在北京大學化學系開設“物質結構”一課，主要講授分子結構和化學鍵本質，以及量子力學基礎和研究分子結構的方法和原理，依然是自己編寫講義。

此時的中國，結構化學人才奇缺。1955年，受X射線晶體學研究前輩陸學善先生的邀請，唐有祺到當時的中國科學院應用物理所（現物理研究所）兼職，籌組單晶結構分析工作。1956年，中國科學院化學研究所成立。唐有祺又應邀籌組化學所的結構化學研究工作。

憑借師從鮑林期間打下的扎實基礎，唐有祺帶領研究人員，硬是在嚴峻的條件下開啟了中國的結構化學研究，為新中國培養出一批結構化學人才，更為我國后續解決豬胰島素晶體結構奠定了基礎。

1978年，中華大地迎來了科學的春天，以唐有祺為負責人的北京大學物質結構研究室得以重整旗鼓。唐有祺開創性地提出蛋白質結構與功能設計這一新的研究方向。如今，這一方向已經成為蛋白質結構研究以及新藥設計的前沿領域。

對生物學體悟頗深的唐有祺意識到，進入分子水平的化學將在生物學的發展中發揮巨大作用。因此，他高瞻遠矚地在中國倡導化學生物學，積極組織“生命過程中的重要的化學問題研究”攀登項目，并出任首席科學家。中國科學院有機化學研究所、感光化學研究所、細胞所、復旦大學遺傳所、吉林大學、北京醫科大學藥學院（現北京大學藥學院）等單位都加入到該項目中。

在唐有祺的倡導下，化學生物學從化學方面為中國生命科學的研究和發展開創了新局面，同時也為化學的推陳出新提供了動力。

1978年，在全國科學大會召開前夕，唐有祺在《現代科學技術簡述》中將長久以來的思考首次以“分子工程學”的形式見諸文字。為推進分子工程學研究，他先后完成《分子工程學芻議》和《國家“八五”基礎研究重大項目建議書》，確立了建設分子工程學學科的目標和做法。

在唐有祺的設計下，1992年，北京大學作為主持單位，聯合吉林大學、南京大學、復旦大學、山東大學、中國科學院化學研究所等，在“功能體系的分子工程學研究”攀登項目牽引下，于全國范圍內分片建設分子工程學，一大批科研人才得以成長起來。

在推動中國科學走向世界的同時，唐有祺意識到，必須將現有研究力量整合起來，才有可能加快前進的步伐。為此，他先后向國家提議，整合北京大學物理化學專業的相關學科，成立北京大學物理化學研究所，以及整合北京大學與中國科學院化學研究所的結構化學研究力量，成立北京分子動態和穩態結構化學國家重點實驗室。

1984年，北京大學物理化學研究所正式成立，唐有祺擔任所長。這是中國高校第一個專門的物理化學研究機構。此后短短幾年間，研究所取得了一系列重要研究成果，獲得國家教委科學技術一等獎4項，二等獎2項；獲國家自然科學二等獎2項，3等獎1項；獲國家技術發明二等獎1項。

在唐有祺鍥而不舍的推動下，1993年10月，國家教委正式發布《跨世紀優秀人才計劃》。這項創新之舉開創了中國科學在培養高層次學科帶頭人和骨干力量的先河。之后，國家和有關部門又陸續實施《國家杰出青年科學基金》等人才培養計劃，大大推動了中國科學帶頭人與骨干人才的培養工作。

北京大學前校長林建華教授說：“很少有人能像唐有祺先生那樣，為一個國家的眾多學術領域留下如此深刻的印跡。為中國晶體學和結構化學奠定基礎，開拓分子工程學，推動化學生物學。他的遠見與睿智，給人以平和，給人以力量。”

雖然中國的條件要比這里艱苦，但畢竟是我的祖國。中國的化學研究水平和美國存在很大差距，正因為如此，我才更要回去，爭取彌補這些差距。

可以用X射線衍射的方法測定胰島素晶體的空間結構，由此為研究蛋白質結構與功能的關系打開一個缺口。

化學、物理學和生物學都是自然科學中的基礎學科，它們表現出越來越密切的關系。借助于近代物理，化學得以如虎添翼般地迅速發展，與物理成為能充分交流和合作的學科伙伴，而進入分子水平前后的生物學也為化學提供了更多能充分發揮其作用的契機。

分子工程學可以作為一個學科來建設，而且應以功能為導向，逆向而行。起步階段需要通過研制功能體系來帶動學科建設；再進一步按照功能體系的本質和原理的共性歸類，分片建設分子工程學。

一個有真才實學的人不應該是無德之人。學者就是學者，應該恪守為學之道和為師之道。

，出生于江蘇南匯，物理化學家，化學教育家，中國科學院學部委員（院士），北京大學化學與分子工程學院教授。唐有祺主要從事晶體體相結構和晶體化學，生物大分子晶體結構和生命過程化學問題，功能體系的表面、結構和分子工程學等領域的研究。截至2022年6月，唐有祺發表論文400余篇。