□彭海玲
讀《紅樓夢(mèng)》,讀到寶玉初見(jiàn)黛玉時(shí),寶玉說(shuō):“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的。”便不自覺(jué)地被驚住了,最美的遇見(jiàn)大抵就是如此吧,與君初相識(shí),便似故人歸。不過(guò),我想這句話也可以用來(lái)形容我與書(shū)的關(guān)系。
在我求知欲和探索欲剛剛萌發(fā)的孩童時(shí)期,讀的第一本課外書(shū)就是經(jīng)典的童話故事集《格林童話》。最初是聽(tīng)著母親在床頭緩緩地講給我聽(tīng),后來(lái)慢慢識(shí)字,自己就慢慢翻著看。只記得那時(shí)幾乎每天都抱著這本書(shū),邊看邊想,故事中的情境似乎總能鮮明地浮現(xiàn)在腦海。我與書(shū),大概就是從那時(shí)候結(jié)緣的。
慢慢地,隨著字認(rèn)得多了起來(lái),理解能力也得到了提高。記得那時(shí)曾有一段時(shí)間癡迷于《唐詩(shī)三百首》。讀著詩(shī)集里物候的變化,仿佛聞到了一株株野生薄荷的清香味道,春分、清明、谷雨、處暑、寒露、小雪、大雪……讓我領(lǐng)略到了一種光陰更替的季節(jié)之美。讀唐詩(shī)讓我領(lǐng)略到了一種原生態(tài)的自然之美:陽(yáng)關(guān)、中原、江南、巴蜀、荊楚、齊魯……我仿佛是從詩(shī)句里牽出了一匹白馬,一躍而起,揚(yáng)鞭瀟瀟灑灑地奔赴期待中的彼方,在唐詩(shī)的秀色美景中,游走了三百多年。
前幾年很火的一句話:世界那么大,我想去看看。其實(shí),這也是我的向往和對(duì)這個(gè)世界的渴盼。一次偶然,我看了陶立夏的《分開(kāi)旅行》。這是我讀的第一本旅行隨筆,從這本很小眾的隨筆中,我明白了旅行不只是單純地看風(fēng)景,更是為了在路上成為更好的自己,在風(fēng)景里窺探生命的掌紋。
時(shí)間的快慢,世事的早晚,都無(wú)法阻擋你成為你想成為的人,讀書(shū)這件事,沒(méi)有時(shí)間的期限,只要你想,隨時(shí)都可以開(kāi)始。大學(xué)后,時(shí)間充裕了,可以自主安排。我才發(fā)現(xiàn),我真的愛(ài)上了讀書(shū),我喜歡上了以一個(gè)局外人的身份,站在另一端仰望他人的故事,品味他人的悲歡。
在大學(xué),看的第一本書(shū)是余華的《活著》。作者從福貴的視角回憶故事,無(wú)形中再現(xiàn)了福貴的一生,將其性格與人生經(jīng)歷表現(xiàn)得淋漓盡致。隨著作者的描述,我一步一步地陷進(jìn)福貴的故事中,我發(fā)現(xiàn)自己并不是一個(gè)局外人,我也無(wú)法再去當(dāng)一個(gè)局外人。此時(shí)的我,已經(jīng)徹徹底底地走進(jìn)了福貴的世界,他做地主少爺時(shí)的不羈與頹敗,他經(jīng)歷的一次次生離死別,所有的一切都是那樣的真切。余華在自序中寫(xiě)道:“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事而活著。”于是,我學(xué)著誠(chéng)實(shí)地活著,誠(chéng)實(shí)地面對(duì)內(nèi)心,誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己。
拜讀古今中外的文學(xué)作品,落花無(wú)言,人淡如菊,書(shū)之歲華,其曰可讀。讀書(shū)不是一張通往富裕階層的通行證,但是書(shū)所延伸的多彩世界,能夠給予我們包容萬(wàn)千的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和征服未知的勇氣,以及一顆強(qiáng)大而堅(jiān)韌的心,這才是一個(gè)人從書(shū)中獲益終生的財(cái)富。讀書(shū)讓我成為了有趣的人,讓我逃離了現(xiàn)實(shí)生活中一飲一啄、一衣一食的秩序感。
書(shū)籍,是我靈魂相契心口相通的伴侶。與書(shū)初相識(shí),猶似故人重相逢。