那一次，我留下了遺憾

孔盼盼

模擬文題

請以“那一次，我留下了遺憾 ”為題，選擇自己的一次成長經歷，分享從中收獲的成長感悟。

要求：把事情寫清楚，寫具體；寫出自己的真情實感；不少于500字。

構思引路

遺憾，也就是悔恨、不滿意、不甘心的意思。生活中我們肯定經歷過一些令人遺憾的事情，如沒聽他人的勸告而吃了虧，沒細心檢查而導致考試失利，因生病沒能參加準備很久的比賽，沒能和好朋友說再見就分別……這些讓我們感到后悔、不甘心的事情都是可以選擇的寫作素材。

接下來，如何將自己的作文寫出色，就要看如何謀篇布局了。這樣的事情不僅讓“我”回憶起來仍遺憾萬分，還要令閱卷老師看后也替“我”感到遺憾。

這是一篇記事文，我們寫的時候要抓住起因、經過、結果，圍繞“遺憾”，先將自己當時的行為、做法寫具體、寫清楚，這里少不了人物的語言、動作、心理等細節描寫，最后還要反思總結這件事情帶給“我”怎樣的經驗教訓，“我”從中收獲了什么，獲得了怎樣的成長。

點石成金

一、細節描寫要生動傳神

細致的描寫可以將事情描寫得更具體，像特寫鏡頭一樣，把讀者帶入畫面中。人物的語言能體現他的性格特點和說話情緒；抓住人物最有特征的動作進行描述，人物的形象立刻躍然紙上；人物的心理活動可以體現思維的過程，使豐富的思想形象化、具體化、直觀化……習作《遺憾》中有這樣一段話：

我仍不知趣，放大音量對她吼道：“你的字明明就很丑嘛！”“才沒有！”她嗚咽著，眼里滿是淚水。“我的字比你的好看多了！”我尖叫著，用鉛筆在她本子上用力一劃。她“哇”地坐在地上哭了。

“放大音量對她吼”“尖叫著”“用力一劃”，透過這些動作，“我”得理不饒人的心態盡顯；而“眼里滿是淚水”的特寫鏡頭，則讓她的委屈分外打動人。

二、運用對比，進行形象化描寫，凸顯情感變化

在感到遺憾的事情里，人物的行為和內心都會發生變化，可以是前后的做法，說話的語氣，內心的想法，對待一件事的看法等，及時記錄這些變化，將當時的感受進行形象化的描寫，可以更直接地體現遺憾和懊惱。習作《那一次，我留下了遺憾》中，開頭寫了“我家陽臺的花就要開了，明天到我家來喝花茶吧”，熱情的邀請中流露出欣喜；結尾處，“陽臺上的花已經開了，很白很白，但好像已經不純了”，一個“不純”，與開頭截然不同的心情盡顯。

三、結尾總結，感悟人物成長

在這樣一件遺憾的事情上，我們在后悔的同時肯定也在進行思考反思，必定有新的教訓、啟發、經驗收獲等，這就是我們的成長啊！