●3月1日,習近平在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發表重要講話強調,筑牢理想信念根基,樹立踐行正確政績觀,在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡。
●3月4日,北京2022年冬殘奧會隆重開幕,習近平出席開幕式并宣布北京冬殘奧會開幕。
●3月5日至11日,十三屆全國人大五次會議在京舉行。會議批準政府工作報告、全國人大常委會工作報告等,通過關于修改地方組織法的決定,習近平簽署主席令予以公布;通過關于十四屆全國人大代表名額和選舉問題的決定等。
●3月17日,中共中央政治局常務委員會召開會議,分析新冠肺炎疫情形勢,部署從嚴抓好疫情防控工作。習近平主持會議。
●3月22日,中辦國辦軍辦印發《關于加強新時代烈士褒揚工作的意見》。
遼寧省教育廳近日印發《遼寧“六地”紅色文化資源融入思政課教學的實施方案》,進一步提升思政課教學的親和力和針對性。
遼寧“六地”紅色文化資源包括抗日戰爭起始地、解放戰爭轉折地、新中國國歌素材地、抗美援朝出征地、共和國工業奠基地、雷鋒精神發祥地等。遼寧省教育廳委托遼寧大學等高校整合區域內院校資源,組建項目組,負責承擔遼寧“六地”紅色文化資源融入思政課建設具體工作。
浙江省教育廳日前發布《關于小學生綜合評價改革的指導意見(征求意見稿)》,提出2023年秋季學期開始,全面推進小學生綜合評價改革。從今年起,先行試點。
小學生綜合評價內容包括品德表現、學業水平、運動健康、藝術素養、勞動實踐5個方面。品德表現通過積極的生活實踐和典型的情境案例實施評價。道德與法治、音樂、美術等學科重點探索關注學習過程的學科綜合評價。勞動實踐與綜合能力的評價,以課程修習記錄、學習過程表現和作品評價相結合的形式進行。學習過程評價在結果評定中占比不低于30%,部分學科可以用過程評價代替結果評價。
日前,新疆維吾爾自治區科協以“一庫一圖一日歷”為建設載體,打造科普資源“中央廚房”,為“雙減”落地賦能。科普資源“中央廚房”已啟動建設,預計4月投入使用。“十四五”期間,新疆將認定200家自治區科普教育基地。
“一庫”即青少年科普教育專家資源庫,自治區科協將聘請百名青少年科普教育專家入庫;“一圖”即依托自治區科普教育基地等,把科普資源按地區匯集成地圖;“一日歷”即統籌全區青少年科普教育活動,按照時間進程制作成日歷。“中央廚房”建成后,將按照線上“點單下單”模式建設“開放、全域、普惠、共享”的科普服務平臺。
省教育廳日前組織開展以“普及安全知識、提高避險能力”為主題的全省中小學生安全教育宣傳周系列活動,普及交通安全、消防安全、緊急救援等知識和技能,引導廣大中小學生提高安全防范意識,增強緊急避險能力,養成終身安全習慣。省委書記、省人大常委會主任王東峰,省委副書記、省長王正譜作出批示。
王東峰在批示中強調,全省各地各有關部門和各級各類學校要結合開展“三統籌三擴大四創建”活動,更加重視和支持學校安全工作,大力加強校園安全宣傳教育,持續推進學校安防體系建設,深入開展中小學校及周邊環境綜合治理、打擊涉校涉學生違法犯罪等活動,在全社會形成“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,維護社會和諧穩定。
為貫徹落實省委辦公廳、省政府辦公廳《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的若干措施》精神,探索建立高校支持中小學美育協同發展機制,近日,省教育廳開展河北省中小學美育浸潤行動。
行動將以河北師范大學為試點高校,利用頂崗實習支教優勢資源,對口支持頂崗實習所在區域的鄉村中小學校,在美育課程教學、實踐活動、教師隊伍建設、校園文化建設等四個方面提供服務,推動中小學美育日常化、多樣化、特色化發展,努力讓有質量的美育惠及每一個學生。
為嚴防疫情通過校外培訓渠道傳播,省教育廳日前就進一步加強校外培訓機構疫情防控工作發出緊急通知,要求各級教育行政部門壓實壓牢從業者責任,堅決把疫情防控舉措落到實處。同時,發布《河北省校外培訓機構新冠肺炎疫情防控工作守則》。
守則要求,校外培訓機構要嚴控人員進出,除教職工、學員外,原則上禁止其他人員進入。對于來自中高風險地區的,一律不允許入校。要加強教職員工和學員的健康管理,嚴格組織日常培訓,同時完善防疫保障條件,落實場地清潔消毒,做好健康教育宣傳。
根據《河北省教育廳國防教育辦公室關于推薦2021年度河北省學校國防教育和學生軍事訓練工作先進個人的通知》安排,經過考核推薦、逐級審核、綜合認定、公開公示,省教育廳國防教育辦公室日前決定,授予石家莊市長安區教育局劉貴鑫等288人“河北省學校國防教育和學生軍事訓練工作先進個人”稱號。
3月9日,邢臺市教育局組織舉辦全市中小學春季學期“心理健康教育開學第一課”示范課線上活動。各縣(市、區)中小學主管副校長、全體專兼職心理教師及部分班主任共計7000余人參加。
主講專家分析了當前各年齡段中小學生的心理現狀以及教學對策和課程設計思路,組織了主題為“每一個當下都可以遇見最好的自己”的心理活動課,以使學生積極投入到新學期的學習、生活中。