新時期文化館全民藝術與功能定位分析

郝洪秀

新時期我國整體社會水平不斷加強，人們對于生活質量的要求不斷提高，在追求物質生活保障的同時更加注重精神思想建設，開始追求藝術之美與文化之美。這種情況下，我國有關部門必須要注重社會藝術環境的建設，可以結合實際情況與當地特色文化等，利用文化館、藝術館等開展全民藝術推廣普及，從而幫助群眾加強民族文化認知與國家藝術了解程度。提高群眾文化認知不僅能幫助他們提高綜合素養與道德思想，同時有利于社會安定和諧，對社會健康穩定發展具有重要意義。

一、文化館的基本概念

文化館主要是指由政府部門成立建設的為群眾開展文化、藝術活動的公共場所，在部分省份地區又被稱為文化活動中心，文化館依據所處地區范圍的不同，分為縣級文化館與市級文化館[1]。隨著我國整體經濟實力不斷提升進步，政府部門更加注重精神文明建設，因此大力發展文化館建設工作，越來越多的不同形式與規模的文化館出現在人們生活中，為開展群眾文化藝術活動帶來極大便利。

文化館的具體職責主要有五項內容。第一，為藝術作品展覽、文化學者講座、文化藝術培訓等活動提供場所，有關部門或個人能夠借此開展群眾科學文化推廣普及活動，拓寬群眾知識視野與文化認知范圍，從而加強群眾文化素養。第二，收集整理非物質文化遺產。文化館能夠對本地區或外來地區非物質文化遺產進行有效宣傳保護工作，對其進行歷史分析與文化內涵分析，并可以開展相關非遺文化知識講座或宣傳活動，以此加強人們的文化認知。第三，對當地文化教育進行科學指導，比如青少年教育、殘疾人教育、婦女教育以及老年教育等。第四，開展對外合作交流活動。文化館能夠對本地區群眾生活習慣、思想習俗與實際發展情況等進行綜合分析，從而對群眾整體文化水平進行科學分析，通過與其他文化館開展合作交流的模式對自身進行完善優化，不斷加強文化館內整體質量，從而充分發揮文化館的積極作用與宣傳優勢。第五，推廣全民藝術。社會發展環境在不斷變化，文化館的實際職責也會隨之發生變革，同時各省份地區因為文化差異、地理環境等因素的差異也會導致文化館具體職責有所不同，但是其核心職能不會發生改變，即開展全民藝術推廣與創新工作。

二、新時期文化館全民藝術具體內容

(一)全民藝術知識推廣

藝術是一種利用具體形象映射現實問題或社會現象，同時具有典型代表性的意識形態，主要包括音樂、影視劇、文學、美術繪畫、書法、雕塑創作、舞蹈戲曲等。開展全民藝術推廣工作首先需要使群眾了解藝術的概念、類別、意義等基礎知識，文化館可以充分利用自身優勢，通過官方網站、微信公眾號、移動終端推送、講座活動、藝術培訓、歌舞欣賞等模式向群眾推廣藝術知識，使人們在實際感受中了解到藝術的特點、歷史起源、發展規律、基本常識等，從而激發群眾對藝術的興趣愛好，逐漸提升文化藝術素養[2]。

(二)全民藝術欣賞推廣

人們在參加文化館舉辦的藝術活動中能夠對真實可見的藝術形象進行有效欣賞，在欣賞過程中對藝術形象進行審美、感知、理解以及想象創造等心理活動，從而得到精神愉悅和情感滿足。正是因為藝術欣賞，人民群眾才能夠對藝術形象與藝術作品內在思想美與外在美進行深入理解，從而真切領悟到藝術形象核心——藝術思想，在欣賞過程中對自身思想精神進行凈化、啟迪、升華。文化館可以結合免費觀賞政策舉辦高端專業、藝術質量較高的文化藝術活動，比如藝術交流、文化研討會、藝術品展覽等，在活動過程中引導群眾對經典文化與優秀藝術進行欣賞，從而提高其審美觀念與藝術水準，培養積極健康的審美情趣與興趣愛好。除此之外，文化館還可以利用微信公眾號、短視頻平臺、微博等信息技術推送藝術作品，通過短視頻、情景演繹、圖文結合等多元化模式加強藝術作品的可觀性與趣味性，從而使人們能夠在日常生活中進行藝術欣賞。

(三)全民藝術技能推廣

許多人都擁有一顆藝術創作之心，希望自身能夠成為優秀的文學家、舞蹈家、歌唱家、美術家等，具有高超的藝術創作能力與藝術表演能力。文化館可以為這些擁有藝術夢想的群眾提供適當幫助，為其鋪設通往藝術道路的臺階；可以積極開展具有普及性質的藝術技能教育活動，在活動中增加技能培訓環節，對群眾進行基礎培訓與知識教育宣傳[3]。同時，還可以整合社會資源，與外界相關部門開展深度交流合作，利用自身場地優勢與資源優勢舉辦免費性質或相對優惠的藝術技能培訓教學互動，從而滿足不同年齡、性別、地區群體的藝術需求，幫助熱愛藝術、追求藝術的群眾掌握一定水平的藝術技能，從而使其能夠對自身藝術潛能進行深入挖掘，實現自身藝術夢想，創造社會價值與個體價值。

(四)全民藝術精品推廣

隨著社會發展水平不斷提升進步，人們在實際生活中越發注重追求更加優質的文化藝術產品。文化館應當順應時代發展與群眾具體需求，結合有關部門開展高質量的公共文化服務購買與引進工作，從而在全民藝術推廣工作中能夠為群眾展示更高質量的精品內容。在日常展覽、巡回演出以及合作交流過程中提高藝術精品的占比，從而提升公共服務的整體質量與層級，滿足人們追求高質量藝術的文化需求，進一步提高人們的審美觀念與藝術思想。

(五)全民藝術活動推廣

文化藝術活動是開展全民藝術推廣普及工作的重要手段，文化館在日常生活中應當積極開展文化推廣活動，利用多元化推廣方式與途徑進行有效推廣。比如，在我國傳統節日或重要節日時，文化館可以組織開展社會性節日風俗活動，如端午節可以開展紀念屈原、賽龍舟等活動；也可通過戲曲表演、藝術作品展覽、非遺展覽、經典影視劇等加強人們對于傳統節日的認知。同時文化館還需要“走出去”，將藝術活動引入到校園、企業機關、公益機構、農村等，幫助不同崗位、不同年齡段的群眾進行藝術文化學習與欣賞[4]。在藝術文化推廣活動中，文化館應當堅持以群眾為主體的思想原則，使群眾積極參與到藝術活動中，從而加強其對藝術的理解感悟程度，在親身體驗中進行深入感悟，享受到藝術帶來的樂趣，從而豐富人們的精神世界，提升群眾的思想意識與綜合素養。

三、新時期文化館在全民藝術推廣中的功能定位

(一)拓展文化藝術范圍，文化館起到組織作用

文化館在全民藝術推廣普及工作中，大多數藝術活動局限于書畫作品、歷史文物展覽中，更多地是以文化創作和藝術培訓為主要工作內容，在實際工作中耗費大量時間進行政府應當履行的規劃工作，導致全民藝術推廣缺少主動性以及廣泛性。新時期，文化館需要對文化藝術領域進行積極探索與拓展工作，明確自身定位與職責，不斷拓寬藝術文化推廣活動渠道，發揮自身帶頭模范作用，在全民藝術推廣工作中起到組織與引領的作用，確保群眾能夠有效享受到自身應有的藝術權利。。同時文化館內工作人員需要具有足夠的責任擔當意識與職業素養，充分發揮自身崗位職能，在日常工作中積極開展文化藝術活動，在活動中對群眾進行有效組織與輔助。文化館還可以結合當地民俗風情、群眾藝術需求等針對一些藝術項目開展基礎培訓教學活動，從而提高全民藝術推廣效率。比如開展音樂、美術、地方戲曲、民族舞蹈等藝術培訓課程，可以讓館內專業人員進行教學培訓，也可以與高校、社會機構、政府部門等進行合作，聘請經驗豐富的專家、教師等進行教學，以確保藝術培訓質量，使群眾在培訓學習過程中能夠真實感受到藝術之美，從而進行更加專業、規范的藝術學習，在學習中不斷加強自身藝術素養與思想素養[5]。除此之外，文化館還可以定期開展藝術作品競賽活動，比如書法比賽、攝影比賽、美術比賽等，面向社會征集優秀藝術作品，同時給予一定的競賽獎勵，激發群眾參與積極性。將藝術競賽中的優秀作品進行公共展覽，使更多的群眾能夠了解欣賞到藝術之美。

(二)創新文化藝術活動，文化館起到引領作用

不同的社會群體會擁有不同的文化藝術需求。文化館的藝術服務標準只有高于社會群眾的藝術需求，才能有效保障文化藝術推廣工作質量。因此，文化館在全民藝術推廣工作中必須堅持以群眾為主體的基礎原則，針對不同層次的群眾需求，提供相對應的文化藝術服務，從而確保不同年齡、不同崗位的群眾都能夠感受到藝術魅力。文化館必須注重對藝術推廣活動的創新優化，確保群眾對藝術推廣活動感興趣，以此保障文化藝術能夠長遠傳承[6]。文化館需要加強專業人才培養，不斷提高專業技能、組織能力與管理能力等，不斷加強自身綜合素養，創新優化文化藝術活動，為群眾帶來更高質量的藝術服務。

文化館還需要強化專業管理團隊以及文化藝術隊伍，加強對藝術活動組織管理人員的培訓力度，可以讓工作人員到群眾中進行實際考察，了解群眾對藝術文化的具體需求以及對文化館工作的改進建議或意見，不斷完善自身的同時積累豐富的工作經驗，從源頭上實現對文化藝術推廣活動的創新優化，提高全民藝術推廣普及工作質量與效率。

(三)宣傳弘揚民族文化，文化館起到傳承作用

文化館在全民藝術推廣普及過程中不僅向群眾推廣宣傳文化藝術知識，同時也是在弘揚我國傳統文化與民族精神。文化館在日常工作中需要加強全民藝術推廣宣傳力度，利用自身場地優勢與藝術資源優勢，使用多元化宣傳手段進行文化藝術宣傳，可以利用報紙雜志、新聞媒體、公益廣告、社區橫幅、線上推送等手段，拓展人們了解學習文化藝術的渠道范圍。同時還需要注重結合實際生活，使人們在日常生活中能夠有效了解到不同種類的文化藝術，了解到其內在的藝術特征、思想核心等，從而激發人們的文化藝術興趣，逐漸養成學習文化藝術、參與藝術活動的良好習慣。文化館可以借助信息化技術，有效提高藝術推廣覆蓋率。比如，微信在社會中具有極為龐大的用戶數量，文化館可以有效利用微信公眾號、微信短視頻、微信小程序等進行文化藝術推廣[7]；還可以建立文化藝術網站，在網站中進行文化知識推廣講解、藝術活動告知、藝術活動報名等，從而方便群眾與文化館之間的溝通交流，為人們提供更加便捷、簡潔的公共藝術服務。

四、結語

全民藝術推廣普及工作具有極強的時代性，必須引起有關部門的高度重視。文化館在全民藝術推廣工作中需要充分清晰自身定位與作用，結合群眾需求與實際發展情況，利用互聯網技術等加強全民藝術推廣質量與效率，從而使群眾能夠更加直觀真實地學習認知到優秀文化藝術，從而加強自身藝術素養與思想素養，最終實現我國藝術文化強國的戰略發展目標。