我國和球運動演進階段及發展分析

夏淼

改革開放四十年來，中國的社會發展取得了巨大成就，尤其是中國經濟水平的迅速提高，促進了社會各個階層的快速發展，中國的體育事業也在不斷地順應時代的發展而不停改革。而和球作為一項中國原創的、男女混合的、新興的民族集體球類項目，自推廣以來，受到了群眾，尤其是學生群體的喜愛。和球運動（UNIBALL）誕生于2008年，由國際體育職業工作者姜世才先生歷經5年研究而創建，后由國際聯盟（IUU）予以修訂和完善。和球，傳承了中國唐代隔網蹴鞠游戲，又融合了西方現代競技體育規則，是一項好學、好玩、好看、安全且有文化內涵的現代民族體育運動。和球之“和”，取自中華民族傳統的和合文化。天人合一的宇宙觀、協和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心和善的道德觀，都是中華民族所追求的一種文化理念。

本文運用文獻資料、訪問調查及數理統計等研究方法，通過對我國和球運動歷史演進階段劃分和現狀分析，探討和球運動未來發展路徑。研究表明：目前我國和球運動發展南北地域不均衡，提出政策導向，加大投入；合理布局，以點帶面；運用技術，加大宣傳；成立協會，設立賽事；產業聯盟，合作發展的建議。

1 和球運動演進階段

1.1 第一階段（2004-2009年），獨立研創與形成階段

2004年1月，體育職業工作者姜世才先生開始自主研創一個全新的體育項目“和球”。2006年12月，體育蘋果學說理論誕生，指導并加速了和球項目的研創。2008年9月3日，和球運動正式誕生，和球之道、競賽規則、競賽制度、會員制度等初步成型，1.0版和球與柱網器材投入給部分體驗者使用。2009年8月16日，國際和球聯盟正式成立，并在中國香港注冊為社團組織。

這一階段，是和球運動從無到有的初始階段，相應配套的軟硬條件初步形成，成立國際聯盟社團組織，為和球運動的發展奠定了的基礎。

1.2 第二階段（2010-2014年），項目測試與完善階段

2010年1月-10月，和球運動在北京首都滑冰館室內排球場地上試打。2010年12月，和球競賽規則2.0版完成修訂，從2011年開始施行。2011年3月，2.0版和球批量生產并投入使用。2011年5月20日，國際和球聯盟授予北京海陽瑞爾體育管理公司在中國大陸地區的推廣權。2011年6月，在北京體育大學舉辦首期中國和球運動推廣工作者培訓班。2011年8月8日，中國和球運動推廣委員會成立。2011年10月，《和球運動綱要》在中國大陸印發，內容來自國際和球聯盟2011修訂版（2.0版）。2012年1月，和球中國官網（www.heqiu.org）上線。2012年7月，北京市豐臺區東鐵營第一中學試點開展和球運動。2012年9月，華北電力大學、北京農學院等高校試點開展和球運動。2012年10月，北京市和球公開賽在中央民族大學舉行。2012年11月，和球走進北京體育大學，管理學院組建和球社團。2013年5月，第一部和球宣傳片制作完成。2014年3月，和球柱網器材2.0版投入使用。2014年8月，中國和球活動基地在北京市昌平區沙河老牛灣建成。

從這一階段發展來看，和球運動硬件器材、競賽規程提升了一個層次，組件了社團和活動基地，印制了運動綱要、宣傳片及官網上線，確定授權推廣歸屬，完善了和球運動發展的各方面條件，為和球運動加速發展提供了助推器。

1.3 第三階段（2015至今），項目推廣與發展階段

2014年12月，和球競賽規則3.0版完成修訂，從2015年開始施行。2015年7月13日，國家體育總局社會體育指導中心將和球列為中國企業體協全民健身推薦項目。2015年9月，和球運動APP和公眾號正式發布。2015年10月，正式發布和球裁判員徽章。2015年12月，經國際和球聯盟審定的《和球運動》一書，正式由北京體育大學出版社出版發行（中國版本圖書館CIP數據核字（2015）第299573號，ISBN978-7-5644-2150-2）。2016年7月22日，和球列入國家體育總局、教育部和共青團中央聯合主辦的2016年全國青少年“未來之星”陽光體育大會展示項目。2017年2月，和球競賽規則進行部分修改。2017年3月，和球柱網器材3.0版投入使用。2018年8月，和球項目匯編入普通高等院?！笆濉币巹澖滩?“互聯網+”體育教學重點推薦教材《大學生體育與健康》（上海交通大學出版社，中國版本圖書館CIP數據核字（2018）第200362號，書號ISBN 978-7-313-20055-6/G）。2018年12月21日，和球器材4.0版（柱架結構）研制成功，將從2019年開始使用。2018年12月22日，和球競賽規則4.0版進行修改與完善，從2019年開始施行。

從這一階段發展情況來看，和球運動得到了國家體育總局的認可，將和球列為中國企業體協全民健身推薦項目。正式出版了和球運動書籍及納入高校規劃教材，在多個高校及中學設立了“和球運動基地”，舉辦了多次和球教練員培訓班、和球骨干師資培訓班、和球裁判員培訓班，舉辦了各級各類和球比賽，教育部學生體協聯合秘書處將“校園和球教練員培訓”“全國中學生和球錦標賽”“全國大學生和球錦標賽”列入年度工作計劃（競賽活動日歷）。有了體育相關部門的認可，加上積極有效的推廣，和球運動展現了發展的蓬勃生機。

2 和球運動開展現狀分析

目前，和球運動已經覆蓋黑龍江省、吉林省、遼寧省、內蒙古自治區、河北省、北京市、天津市、山東省、河南省、安徽省、陜西省、湖南省、江蘇省、福建省、江西省、上海市、廣西壯族自治區、寧夏回族自治區、甘肅省、新疆維吾爾自治區全國20個省、市、自治區，共開展高校70余所，中小學100余所；培訓教練員2000余人，裁判員800余人。

從表1、表2統計數據可以看出，目前全國校園和球運動開展較好較普及的地區，都是以京津冀地區和東三省地區為主，雖然和球運動起源發起地區是北京市，但卻是河北省一枝獨秀。我國長江以南地區和西北地區雖然和球運動也進行過實地推廣，但總體來說發展得并不理想，使得和球運動在全國發展并不均衡。通過與和球運動相關教練員、運動員及裁判員等人士訪談交流，及究其緣由，筆者認為第一，人文地域環境決定了和球運動在全國發展不均衡。我國南方地區經濟都較為發達，青少年眼界較高，可選擇的體育項目較多，有可能覺得和球運動不夠時尚、潮流，愿意選擇一些時尚潮流、國際化的運動項目。此外，北方地區氣候較冷，較適合開展室內運動，而南方地區氣候更適合室外、戶外等各種休閑體育項目。第二，和球運動在南方地區推廣力度不夠。近年來南方地區推廣開展較好的新興運動項目是“氣排球”，氣排球與和球性質有點類似，都是屬于新興的、略帶休閑的體育運動項目，但氣排球在南方就開展得較好。氣排球剛好摒棄了競技排球球速快、觸球手疼等特點，場地和規則基本套用競技排球規則較為簡單的特點，并且由于氣排球球體大、軟、球速慢等特點增加了休閑性和趣味性，使得開展起來較為簡單實用。第三，對和球傳統文化價值認識不夠。和球運動既講究中國傳統文化禮儀，又是智者的運動、協作的游戲、文化的載體，對于青少年傳統文化的教育有積極的意義。北方地區對于青少年中國傳統文化的教育做得較好，南方地區青少年由于受到國外文化的沖擊較大，對于彰顯個性的“滑板”“跑酷”等運動項目較為推崇。

3 和球運動未來發展分析

3.1 政策導向，加大投入

從和球運動演進的第三階段可以看出，國家體育總局的認可和支持對于和球運動的快速發展起到至關重要的作用。因此，和球運動推廣委員會應以此為契機，通過國家體育總局與各省市、自治區體育局相互良好的協作關系，積極主動的做好全國各地宣傳推廣工作，力爭在政策導向、專項資金上得到強有力的支持。

3.2 合理布局，以點帶面

從目前和球運動推廣較好的北方地區來看，推廣方式大都是以中小學和高校為出發點。我國其他地區也可以采用這種形式，有針對性的選擇較為注重傳統體育文化的學校，或者想設立新興體育傳統項目的學校，合理布局、以點帶面，帶動地區間其他學校的和球運動的開展，以及輻射到地區成人群眾中去。

3.3 成立協會，設立賽事

繼續以中小學和高校為主陣地，成立和球社團、和球運動基地、和球運動項目傳統校等，并通過常年舉辦各級各類賽事，爭取設立定期高水平賽事，提高知名度。同時能各地區成立和球運動協會，將此項運動輻射至廣大人民群眾中去。

3.4 運用技術，加大宣傳

除了實地宣傳推廣以外，還應積極應用新媒體、自媒體等新興技術和宣傳手段來進行和加強宣傳推廣和球運動。新興的如數字雜志報紙、數字廣播電視電影、手機短信、觸摸媒體等新媒體，以及微信、微博、知乎、大魚號、快傳號等自媒體技術，以其相比較于傳統媒體宣傳手段，有著成本低、針對性強等特性，便于較低的成本、較大的作用、較好的效果起到宣傳推廣作用。

3.5 產業聯盟，合作發展

電競作為一個新生產業，近兩年來由于飛速發展，在韓國電競產業已成為當前三大支柱產業之一。同時電競產業也是一個年輕態的產業，消費群體都是年輕人。因此，和球運動可以考慮和電競產業、游戲公司合作發展，通過開發電子版和球比賽，線上吸引年輕人的關注和參與，提升知名度，從而最終達到年輕人模擬角色，線下參與的目的。

（作者單位：江陰職業技術學院體育部）