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新時期出版業高質量發展的實踐路徑探討

2023-01-11 01:52:35寧嘉寧
中國傳媒科技 2022年6期
關鍵詞:高質量融合發展

吳 瓊 寧嘉寧

(1.中國地圖出版社研學旅行發展部,北京 100054;2.中國地圖出版社教材出版分社,北京 100054)

伴隨著我國經濟從高速增長階段轉向高質量發展階段,出版行業也面臨著新的轉型機遇期。《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》明確提出,到2035年我國要建成社會主義文化強國。[1]圍繞這一要求,作為文化建設重要內容的出版工作,須堅守文化使命,堅持新發展理念,打造現代出版行業生態新格局。

黃晗在《中國出版業高質量發展:內涵與路徑》一文中指出:“隨著互聯網的普及、新媒體的發展,過去片面追求出版規模的粗放型發展模式與新時代大眾閱讀需求日趨個性化的矛盾日趨凸顯,出版行業中無序競爭、粗制濫造以及落后的管理與營銷模式令其面臨著圖書種類雖多,但單品效益差、庫存積壓嚴重的境地。因此,中國出版業亟需走高質量發展之路以滿足大眾日益增長的高品質圖書需求。”[2]切實轉變發展方式,實現更高質量發展,是“十四五”時期我國出版業的重要戰略任務。高質量發展是我國出版未來發展的重要特征,同時也是新時代新形勢賦予出版業的新要求。[3]當前,出版業在積極提升出版品位、保證出版質量、打造文化精品的同時,需要在出版人才培養、媒體融合進程、出版品牌打造、業態創新發展等層面著力發力,為出版業高質量發展與經濟結構調整注入新動能。新時期出版業高質量發展的具體路徑可從以下四個維度進行思考。

1.注重培養專業型、創新型、復合型編輯人才

人才是出版業實現高質量發展的基礎保障。換言之,出版業要實現高質量發展,必須重視對出版人才隊伍的建設和培養。編輯是出版工作中不可或缺的核心角色。當前,應重視培養專業型、創新型、復合型編輯人才,更好促進出版行業發展。

一是要強化專業基礎,培養專業型編輯人才。盡管出版產品的形式不斷發生著變化,但編輯作為內容質量的把控者,仍要不斷提升自身理論修養、專業素養和專業技能,唯有如此,才能在立體化的出版實踐中生產出質量優、品質高,經得起時間檢驗的優秀出版物。

二是要加快數字化轉型進程,培養創新型編輯人才。在媒體融合的時代背景下,出版生態格局正在發生著巨大的變化。編輯須順應時代潮流,做好數字化轉型工作。融合出版是傳統出版與數字出版的一種深度融合,這不僅要求編輯具有深厚的文字功底,更要對媒體風向保持高度敏感。要有追逐新事物、敢于嘗試的勇氣,面對“兩微一端”等新媒體下的場景變化,編輯要有將核心內容由文字轉化為圖片、音視頻、H5動畫甚至裸眼3D的意識,以滿足當下用戶的個性化需求,實現最終的變現。以互聯網思維優化資源配置,加強數字技術的應用能力,主動學習,自我提升,利用新技術、新應用對傳統紙質圖書進行深度開發和多形態、多介質的內容呈現,積極打造更多優質產品,從而更好地滿足讀者個性化、多元化的閱讀需求,推動出版行業長久穩定發展。

三是要提升綜合業務能力,培養復合型編輯人才。一些出版社根據工作內容的區別,將編輯細分為策劃編輯、文字編輯、營銷編輯、數字編輯等,這在一定程度上有助于工作細分和任務落實。但在媒體融合浪潮的沖擊下,這種模式不利于編輯的長遠發展,也難以使優秀編輯發揮核心競爭力。

當前,培養“產品經理型”以及“融合型”編輯已成為出版業人才隊伍建設工作的共識。編輯不再僅僅是傳統紙媒內容的生產者和傳播者,而是知識服務產品的研發者和推廣者。出版單位要想真正培養復合型人才,應讓編輯熟悉出版工作全流程各環節。從選題策劃、編輯加工、宣傳營銷等各個環節對圖書及其衍生產品進行流程把控,提升綜合業務能力。

媒體融合的時代背景也對編輯人才提出了更新更高的要求。復合型編輯不僅要熟練掌握傳統出版各流程各環節工作,同時還要運用創新思維,在選題策劃之初即運用融合出版理念,熟悉各種媒體的特性,充分考慮選題是否適合音頻、視頻、動畫、游戲、H5等呈現形態,同時要考慮后期如何更好地進行線上與線下相結合的互動營銷模式,如線下新書發布會、沙龍、講座與線上營銷、網絡直播的融合等,實現傳統出版與新興出版的有效融合。

新時代的編輯應逐漸成長為全能型、復合型人才,成為知識服務產品的研發者、融合發展的推動者、出版品牌的運營者。

2.加快科技創新和媒體融合進程

媒體融合是出版業實現高質量發展的核心所在。2019年3月16日,習近平總書記在《求是》雜志發表重要文章《加快推動媒體融合發展 構建全媒體傳播格局》。文章強調要深刻認識全媒體時代的挑戰和機遇,全面把握媒體融合發展的趨勢和規律,推動媒體融合向縱深發展。[4]2020年9月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于加快推進媒體深度融合發展的意見》,從重要意義、目標任務、工作原則三個方面明確了媒體深度融合發展的總體要求。[5]可以說,加快傳統出版產業數字化轉型已經成為中國出版業發展的新方向、新動能。

當前,出版界對物聯網、云計算、大數據、人工智能等新興技術已并不陌生。但“出版+技術”的融合產品仍較為單一,尚停留在圖文內容與互聯網平臺簡單相加的初級階段。這樣的產品形式只是出版和技術的單一疊加,并不符合融為一體、合而為一的全媒體傳播格局的要求。但必須看到,出版融合并不能一蹴而就地達成目標,而是需要一個循序漸進的革新過程。在這個過程中,出版業應謀求自身的發展變革,在保障自身內容資源優勢的同時,逐步實現內容、渠道、體制、平臺等全方位創新。

出版業應著重從效率和質量兩個層面推進媒體融合發展。

一是加快媒體融合進程。出版業應充分利用科技的驅動引領作用,加大科技創新投入力度,積極構建智慧出版系統,著力構建媒體融合科技創新體系、內容供給體系,從選題策劃、內容生產、呈現形態、技術開發、平臺建設、市場營銷等各方面,加快媒體融合進程,創新融媒體出版的盈利模式。

這里以呈現形態和市場營銷為例,探討如何進一步加快媒體融合進程。在呈現形態方面,根據圖書產品的具體內容和實際需求,可以選擇并設計不同的融媒體表達方式,如VR交互動畫、平面交互動畫、遙感影像、視頻動畫、專題視頻、音頻、電子書等。在市場營銷方面,要多措并舉,搭建全媒體營銷矩陣,全方位、多渠道營造宣傳聲勢。充分發揮出版社新媒體傳播優勢,積極開展新媒體宣傳。采用高平臺、全媒體的思路,通過新華網、人民網、央視網、學習強國等主流媒體和平臺進行宣傳。同時借助“兩微一抖”(微博、微信、抖音)、新媒體賬號等多種傳播媒介進行產品宣傳。

出版業可以傳統紙質出版為主體,融合應用多種現代傳播方式和技術手段,線上與線下相結合,打造“紙質媒體+富媒體技術+移動互聯網”的出版模式,突破傳統傳播手段時間性、地域性和空間性的限制,不斷增強出版產品和出版品牌的社會影響力。

二是推動媒體融合向縱深發展。以往出版單位內部各部門往往有各自明確的任務分工,但往往融合程度不高。同一出版社時有同質化產品出現,數據不互通也易造成重復勞動,這就需要通過融合發展打破壁壘,重新整合資源,保持開放性和共享性,實現各種資源的互聯互通、優化配置,避免可能引發的資源浪費。可打造并升級電子數據庫、信息共享和服務平臺,為媒體的深度融合做好技術、平臺和運維支撐,為高質量發展提供新動能。同時,在內容資源、體制機制、人才培養各方面,提升融合質量與融合效率,實現高質量創新性發展。

在媒體融合浪潮的沖擊之下,傳統出版應立足內容優勢,拓展產業鏈條,實現發展模式轉型升級,將內容和技術更好結合,為讀者和受眾提供更多更有價值的多元化、個性化服務。

出版業應著力打造多元化融媒體產品,實現集文字、音頻、視頻、線上服務乃至虛擬現實、增強現實等多種表現形式為一體的產品形態。積極構建立體豐富的產品線,運用互聯網思維進行市場運作,把握出版融合發展規律,實現各種要素和資源的優化整合。在出版融合的不斷推進中,力爭由單一線性的運作模式轉向全面綜合的發展模式,這就需要不斷進行各種探索和嘗試,實現業態創新。

3.多措并舉,推進出版業態創新

出版產業的業態創新,是出版業實現高質量發展的重要方向。當前,要多措并舉,積極推進出版業態創新。

一是在出版物服務方式、生產模式、技術升級、傳播渠道等方面實現業態創新。以服務方式為例,以往出版工作的重心一般放在圖書產品的編輯加工、生產印制等環節上,對讀者的真實需求、閱讀體驗和評價反饋關注不夠。即便有后續衍生服務,也往往流于形式,在維護運營上力度不夠,單向輸出多,交互性少。“更高級的媒體融合產品知識服務必須增加讀者的參與度,增加讀者有效參與式設計,確立‘共創共享’理念。”[6]當下,要建立基于讀者需求的創新服務模式,對讀者需求和反饋做出迅速回應,為讀者和受眾提供更多增值和創新服務,引導他們參與互動,改變其被動接受知識、被動接收信息的地位,增強讀者的主體性;在生產模式上,要實行精益管理,在網絡化的生產模式下,各工序之間實現數字化銜接,提高作業效率;在傳播渠道上,可通過報紙、雜志、電視臺、網絡、媒體平臺,應用宣傳報道、短視頻、微課程、虛擬現實、增強現實、線上互動等手段和形式,做好宣傳推廣,實現精準營銷。

二是以“文化+旅游”為抓手進行業態創新。《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》提出,要“健全現代文化產業體系”“加快發展新型文化企業、文化業態、文化消費模式”“推動文化和旅游融合發展”。[7]可見,業態創新的重要方向之一是“文化+旅游”的跨界融合。

在媒體融合的時代背景下,傳統出版如何更好地與新興出版相結合,從簡單的技術相加變成和諧的融合發展,是出版業亟待解決的迫切問題。研學旅行是出版業融合發展的新方向。探索出版業新業態創新模式及其發展道路,需要積極開發研學旅行市場,打造優質產品,創建研學品牌,動態性地開發研學旅行課程。[8]將技術和內容有機結合,豐富產品形態,為用戶提供更有價值的多元化、個性化服務。“十四五”期間,出版業在“文化+旅游”“旅游+教育”等領域可以進一步完善和擴大相關業務。

出版業應深耕內容資源,拓展業態服務,在優勢資源挖掘利用、文化活動策劃運營等方面不斷開拓創新,共同塑造特色文化品牌,打造融合發展多元業態,實現文化與旅游的高質量融合發展。

4.打造出版品牌,提升品牌價值

積極打造出版品牌、提升品牌價值,是出版業實現高質量發展的關鍵環節。近些年,出版品牌如雨后春筍,紛紛涌現,如商務印書館的辭書品牌,社會科學文獻出版社的甲骨文叢書品牌,廣西師范大學出版社的理想國品牌、新民說品牌,中信出版社的奇點品牌等,在優質的內容供給和精心的運營維護下,這些出版企業也都因品牌效應取得了良好的社會效益和經濟效益。出版品牌的構建,可從以下幾方面著力。

4.1 提升產品質量,豐富產品形態

出版物的質量直接影響著出版企業的品牌建設。出版業具有優質的內容資源,要堅持內容為王,并在編輯加工、排版校對、裝幀設計、印刷裝訂各環節加強質量管理,不斷提升圖書產品質量。

為了更好地開展新業態運營,出版業應以“內容創意”為抓手,實現“三多”目標,即多渠道傳播,多產品格局,多元化發展。“三多”目標又與媒體融合有著千絲萬縷的關聯。出版行業現有產品以紙質圖書為主,但紙質圖書已無法滿足人們的閱讀需求和客觀發展實際。基于此,出版業可研發“傳統出版+數字產品+文創周邊”的多向融合,不僅可以有效改變傳統紙質圖書產品結構單一的現狀,更有助于打造影響力和認同感廣泛的優質出版品牌,突出產品特色,豐富、延伸品牌內涵。

4.2 立足自身特色,深耕優勢領域

充分挖掘并整合現有資源,結合出版企業自身的專業特色和方向定位,明確出版范圍與選題方向,打造一批以社會效益為先的品牌系列產品。進一步挖掘現有優勢資源,從新角度新形式對資源進行優化配置,把高質量發展要求落實到出版全過程,不斷豐富出版內容,打造出更多規模化系列產品,建設適應不同群體和不同需求的立體化品牌體系。

4.3 建立交流平臺,提高服務水平

出版業應更加注重品牌創設和運營,可建立與讀者的深度交流平臺,開展與讀者之間的互動交流,傾聽讀者對產品的感受與建議,更好地接收產品反饋與評估,從而更全面地了解市場和讀者的實際需求。

通過該平臺,讀者和用戶可以隨時與出版單位的運營平臺溝通互動,如果反饋的評價有助于完善內容資源并提升產品質量,可以贈送圖書或提供購書福利、閱讀福利的形式對提供有效建議者給予一定獎勵,從而鼓勵更多更有針對性的意見和建議,幫助出版企業更好地進行產品研發。通過評價反思,進一步提高服務水平,促進出版產品質量不斷提高。

結語

“十四五”規劃的主題是推動高質量發展,對出版業而言,一方面要堅守出版陣地,實現“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的文化目標。另一方面,則要不斷推進融合發展與業態創新,抓住出版事業發展契機,探索高質量發展的現實路徑。要在質量提升和結構優化上著力,并積極進行內容創新、管理創新、營銷創新、科技創新,提升產品服務水平,加快加深出版融合進度程度,主動融入“雙循環”新發展格局。

新階段蘊含新機遇,新征程賦予新使命。在新的時代背景下,出版業要實現高質量發展,須進一步激發活力、提高效率,更好發揮文化服務功能,更加突出發展質量,增強創新驅動發展的能力,提高科技賦能的水平,在打造新型產業形態方面取得進展,加快推進出版融合進程。進一步把品牌優勢、資源優勢、人才優勢轉化為經營效能,更好書寫出版強國“十四五”發展新篇章。

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