論舊志的活化利用：以舊志整理出版為例

劉新勇

(山東省圖書館，山東 濟南 250100)

地方志亦稱方志，是對一個地方政治、經濟、歷史、地理、民俗、教育、藝文、人物等情況的全面記錄，有“一方之全史”“地方之百科全書”之稱，在資政、存史、教化以及弘揚中華優秀傳統文化方面具有重要作用。學界通常將1949年前編修的地方志稱為舊志，舊志具有濃郁的地方特色，其價值在今天依然熠熠生輝，不僅是各級各類圖書館文獻收藏的重點，也是讀者查閱的重點文獻。為便于讀者利用舊志，對其進行整理再版已成為文獻工作者的新任務。

1 舊志發展概述

編史修志是我國的一個優良傳統，最早的方志可追溯至先秦時期，《尚書·禹貢》《山海經》可算作早期的方志。梁啟超說：“最古之史，實為方志?！盵1]因此，有人認為晉之《乘》、楚之《梼杌》、魯之《春秋》為后世方志的發軔。從廣義角度說，地方行政區的歷史即方志。宋元以后方志的編修體例逐漸發生變化，較正史來說方志更加注重與地理的結合，不僅內容超過正史，門類也陸續增加，一般有輿圖、山川、建置、職官、學校、賦稅、鄉里、風俗、人物、藝文、金石、災異等，同時種類也日漸豐富，根據方志內容反映的區域，有一統志、通志、府(州、縣)志、廳志、衛(所)志、鄉鎮志等。宋朝是我國封建社會經濟文化發展的鼎盛時期，方志編修也隨之進入繁榮時期，由于政府重視，修志數量倍增。據《宋朝方志考》載：“兩宋路、州(府、軍、監)、鎮(鄉)志諸類志書，合計存佚達一千零三十一種之多”[2]。明清是我國古代方志編修的全盛時期，明朝政府為統一方志編修，于永樂十年(1412)頒布了我國歷史上第一個修志條例《纂修志書凡例》十七條，不久又修訂為二十一條，州府修志因此達到空前繁榮。據統計，明朝共修志2,892種[3]，現存992種[4]。清朝延續了明朝重視修志的傳統，雍正年間規定方志每隔60年一修。政府的重視調動了各地修志的積極性，修志數量大大超過以往各代，據載清代方志現存數量多達5,701種[5]。民國時期雖戰亂頻仍，社會動蕩不堪，但修志數量仍達到了1,187種[6]。

2 舊志存世情況

千百年來，由于戰火、蟲蛀、水浸等原因，許多舊志已經毀佚無存。盡管如此，現存舊志數量仍可觀。據《中國地方志聯合目錄》載，我國現存舊志(包括通志、府志、州志、縣志、廳志、鄉土志等)有8,264種[7]。20世紀90年代出版的《中國地方志總目提要》一書將這一數字增至8,577種[8]。隨著全國古籍普查工作的不斷開展，一些散落民間的舊志重見天日，使得這一數字還在不斷增加，實際上已達萬種[9]，至少占到古籍的1/10[10]，這還不包括山水寺院志。

3 舊志的整理

3.1 舊志整理的意義和必要性

舊志是我國獨具特色的燦爛文化遺產之一。古往今來，修志活動之所以世代流傳、綿延不斷，其重要原因在于舊志所具有的“資政、存史、教化”等功能。歷史是最好的老師，時光雖然步入了21世紀，但舊志作為寶貴的文獻遺產仍具有重要的學習參考價值，其不僅可以作為研究地方歷史文化的依據，還可為地方自然及經濟社會發展服務，同時對弘揚中華優秀傳統文化、提高民族自信和文化自信也有特殊意義。然而，隨著時間的推移，舊志利用率不容樂觀，原因有三：一是舊志原本難得一見。舊志刊印數量本就少，每種通常只有幾十套，至多百套，加之歷經朝代更替、戰亂水火等原因，數量會更少，如宋元時期的舊志基本無存，明代舊志也散失過半，清代和民國的舊志相對多些。二是舊志紙張老化嚴重。舊志出版時間最短的距今也有70余年，由于時間久遠紙質已嚴重老化，很難直接用于閱讀。三是舊志閱讀有困難。由于舊志在語言文字、語意表述及行文措辭等方面與現代表達方式有較大不同，因此若閱讀者缺乏古漢語知識，不了解古代文化及相關歷史，很難看懂舊志。由此可見，點校整理再版舊志對于挖掘歷史智慧、弘揚優秀傳統文化意義重大，且勢在必行。

3.2 舊志整理概況

我國舊志整理工作始于1983年。近40年來，特別是黨的十八大以來，我國舊志整理工作的開展可謂如火如荼。截至2020年年底，我國舊志整理成果已達3,700余種[11]，約占存世舊志的1/3，《中國地方志集成》《上海府縣舊志叢書》《廣東歷代方志集成》《山東省歷代方志集成》《四川歷代方志集成》等大量舊志整理成果的面世，不僅極大方便了舊志的查閱利用，也為舊志整理提供了很好的借鑒。

3.3 舊志整理的形式

3.3.1 原版影印或拼版影印本。影印本是整理者為保留舊志原貌，將舊志進行原版影印而形成的整理本，是一種簡單常用的整理方式，但該方式未對原書模糊、缺訛、脫漏、多字、脫字等情況做修改處理，讀者閱讀原書仍有很大不便。原版影印整理方式對研究舊志的版本沿革具有實用價值，但對一般讀者而言僅是見到了舊志原貌而已。

3.3.2 標點本。標點本是對舊志進行斷句標點處理后形成的整理本。修志譽寫時很難避免錯誤，況且古代刻書的刻工文化程度不一，有的甚至目不識丁，只會照葫蘆畫瓢，稍不注意就會刻錯字，一些形近字如“八”“人”“入”等，屢有刻錯情況發生。標點本較少對這些錯誤進行校改處理，極易誤導讀者。

3.3.3 點校本。點校本是在對舊志斷句標點的基礎上，利用其他文獻?？保瑢腥庇?、脫漏、多字、脫字等錯誤進行校改，從而形成的整理本。點校本將原書中的繁體字、異體字、避諱字等統一按現代漢語規范改為通用的簡化字，并進行斷句標點，同時以校記形式說明改動之處，為當代人查閱舊志提供更多便利，對于弘揚和傳承中華優秀文化具有重要作用。這種整理方式的優點是實用，缺點是整理成本高，因此舊志整理很少采用這種方式。

3.3.4 校注本。校注本是在標點本和點校本基礎上對舊志中的生僻字詞進行必要的注釋，從而形成的整理本。這種整理方式在實踐中有一定難度，就是很難注得恰當，以舊志《藝文志》為例，該志中的一些賦和碑銘要想達到易讀程度，幾乎字字都需要加注，有時僅兩三字的典故就需注釋幾百字，甚至上千字才能把典故的含義和用意解釋清楚，費時費力。

3.3.5 標點加白話本。標點加白話本是將舊志內容文字斷句并譯成白話后所形成的整理本。這種整理方式有利于讀者閱讀理解，但整理存在一定困難，如舊志中很多詞語尤其是典故、官職、科舉類詞語譯成現代漢語有一定難度，此外舊志還輯錄了大量詩文，很難將這些作品譯成相應的白話文并做到信雅達。

3.3.6 影印加排印本。影印加排印本簡單易行且有多種形式，有的將影印本和排印本分別成冊裝入一個函套中，有的上半頁為影印頁面下半頁為標點整理文字，有的左頁是影印原文右頁是標點整理文字。影印加排印本的問題是排版很難做到整齊一致，原因是標點后的頁面字符數量多于原書頁面字數。

3.4 舊志整理再版存在的問題

3.4.1 底本問題。獲取保存較好的底本是做好舊志整理工作的首要前提。隨著舊志整理工作的大規模開展，清代及民國的舊志由于出版時間較近，存世量較多，因此大多已被優先整理，而宋、元、明時期的舊志以及一些珍本、孤本舊志，或難尋下落，或老化嚴重、殘缺不全，或存海外難得一見，更何談整本刊印或點校了。例如，2008年鳳凰出版社出版《中國地方志集成·山東府縣志輯》，全書95冊，共收錄山東各地舊志180余種，大部分為清代、民國時期編修，乾隆以前的僅有40余種，而孤本善刻則少之又少。文化的傳承需要連續性，這就需要舊志整理者廣開渠道，加大舊志整理宣傳力度，讓舊志收藏者知曉舊志整理再版的重要意義，使更多珍本善刻重見天日，以饗讀者。

3.4.2 著作權問題。著作權問題是舊志整理工作應該重視的問題。原則上說舊志一般為職務作品，職務作品著作權保護期為50年，即使是1949年出版的舊志，其著作權保護期至1999年12月31日也已結束，可以說完全進入了公有領域。而舊志整理成果的著作權歸屬則相對復雜，為滿足讀者檢索查閱，舊志整理人要在保持舊志原貌的前提下，按當代人閱讀習慣對內容進行標點、點校、注釋、訂補、?？钡?，產生成果的著作權基本符合《中華人民共和國著作權法》第十二條規定，即“改編、翻譯、注釋、整理已有作品而產生的作品，其著作權由改編、翻譯、注釋、整理人享有，但行使著作權時不得侵犯原作品的著作權”[12]。但《中華人民共和國著作權法》未對“整理”的內容作出詳細描述和規定，給舊志整理成果的著作權歸屬帶來了較大模糊性，使其在實際操作中難以界定。例如，2009年在“陳玉中、沙玉蘭、楊衡善三人狀告棗莊市嶧城區史志辦及主任趙亞偉著作權糾紛案”中，山東省高級人民法院認定陳玉中等三人點校出版的《嶧縣志點注》是具有著作權意義的舊志整理成果，其整理點校注釋部分依法享有著作權[13]，而在“周錫山訴江蘇鳳凰出版社、陸林、上海圖書公司侵害作品復制權、發行權糾紛案”，上海市第二中級人民法院認為周錫山點校出版的金圣嘆批評本《貫華堂第六才子書》是不具備著作權意義上的作品，不屬于著作權保護的作品，理由是古籍點校整理的目的在于最大限度復原古籍原意，點校整理的內容僅是揭示客觀事實，不具備著作權法上的獨創性[14]。由此可見，舊志整理成果著作權歸屬糾紛的爭論焦點在于整理成果是否為原創性的演繹作品，這就要求舊志整理者在整理舊志時要在內容原創性上多下功夫，不能僅簡單地對舊志做些標點、分段、注釋，要有更多高水平的整理方式，更多原創性的真知灼見，與以往同版本的舊志整理成果區分開來，防止整理成果被侵權。

3.4.3 質量問題。質量問題是舊志整理常談常新的問題，由于古今語言表述的巨大變化，以及舊志具有的濃郁地方特色，整理者若不具備深厚的語言學功底，以及對古代文化常識、地方歷史、風俗民情等的深入了解，是很難出色完成整理工作的。此外，若沒有統一的整理標準，舊志整理會造成斷句處理、標點使用及注釋程度的尺度不一，出現不該出現的錯誤。同時，舊志整理出版的專業性強、要求特殊、工藝復雜，其排版、設計、印刷等不容忽視，每一個環節稍不注意就可能出現問題，因此要選擇實力雄厚的專業文化傳媒公司參與整理出版。

3.4.4 人才問題。舊志整理工作無論是底本問題、標準問題，還是質量問題，都需要人來完成，而當前舊志整理人才極其匱乏。一方面，剛出校門的高學歷人才學歷雖高，但缺乏工作經驗，實際操作能力有限，很難做到獨當一面；另一方面，能夠勝任舊志整理工作的專家教授并不熱心參與這項工作，一是因為缺少時間和精力，二是因為很多單位在職稱評定和學術成果考核時沒有將舊志點校書籍納入學術成果范圍，致使各地的舊志整理工作難以高效開展。

4 對策與建議

4.1 統籌規劃，加強業務指導

舊志整理出版看起來簡單，實是一項浩大且細致的文化工程。凡事預則立，要想做好舊志整理工作，各級領導要充分認識這一工作的重要性，對舊志整理再版給予足夠的重視，統籌規劃，組織協調，除經費支持外，還要廣泛組織精兵強將，聚集人才、技術、設備、文獻資源，保證各項工作有序開展。在業務指導方面，筆者認為可由中國地方志指導小組辦公室牽頭制定全國性的舊志整理再版指導綱要及相應的樣式、用字規范等；各省、直轄市、自治區的史志部門可針對本區域實際情況制定舊志整理規劃；各基層縣市的史志部門應做好所轄縣市舊志存佚、點校整理情況的摸底工作，同時對區域內的舊志整理工作進行業務指導，尤其要做好舊志整理成果出版前的質量把關和審核工作，只有高標準、嚴要求，才能最大限度避免舊志整理中錯誤的發生。

4.2 增強質量第一意識

無論是各級史志部門的工作人員，還是應邀參與舊志整理出版的整理人員，都要本著對歷史負責、對讀者負責、對自己負責的態度，牢固樹立質量第一意識，在舊志整理過程中杜絕怕麻煩、貪多求快的想法，以精益求精、一絲不茍的精神，最大限度提升舊志整理出版的質量。以上海市地方志辦公室整理出版的《上海府縣舊志叢書》為例，該叢書共11卷36冊4,000萬字，整理出版體量巨大，上海市地方志辦公室不僅制定了詳細的整理出版規劃，還委托具有豐富古籍出版經驗的上海古籍出版社組織專家學者點校整理，其聘請的專家學者均來自復旦大學、華東師范大學、北京師范大學、國家圖書館等知名學術單位，審稿時對舊志體例、標點、目錄、插圖、校改符號等都作了明確說明，嚴格把關?！渡虾８h舊志叢書》歷經9年艱苦努力和辛勤耕耘，終大功告成，上海也因此成為第一個完成府縣舊志點校出版工作的地區。

4.3 加大舊志整理人才的培養力度

人才培養是做好舊志整理工作的重中之重。舊志整理人才培養主要包括兩點：一是事業心，二是學術能力?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者。”興趣為學問之始，是開展一切智力工作的前提，因此舊志整理人員首先要有愛崗敬業精神，而學術能力的提高非朝夕之功，各地史志部門除定期舉辦專家學者講座和專業培訓外，還可針對整理項目聘請退休專家學者參與其中，舊志整理人員邊工作邊向專家請教交流，便于他們快速提升業務能力。

5 結語

舊志是中華文化的重要組成部分，整理開發舊志，讓塵封的歷史資料“活起來”，發揮其應有的價值，讓古人的智慧能夠為今人所用，是每一位文獻工作者面臨的重要課題，也是其義不容辭的責任。