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總目錄

2023-01-21 08:25:10
體育學刊 2022年6期
關鍵詞:體育研究

探索與爭鳴

交往交流交融:苗疆傳統體育鑄牢中華民族共同體意識的三重路徑………………………………………白晉湘,鄭健(1.1)

日本體育法的修訂對我國體育法修訂的啟示………………………………………………………………周愛光,沈蔚瑜(1.9)

建立我國體育仲裁背景下完善體育行業協會內部解紛制度的探討…………………………………………………于善旭(2.1)

認知神經科學、神經管理學到體育神經管理學:交叉、發展、趨勢……黃謙,王歡慶,丁建嵐,馬林曉,張犁,黃澤元(2.11)

堅持“三個導向”的義務教育體育與健康課程標準(2022 年版)解析…………………………………………………季瀏(3.1)

北京冬奧會人民性的緣起與實踐……………………………………………………………………張矛矛,劉艷芹,孫葆麗(3.8)

把人民放在心中最高位置是全民健身治理現代化的根本…………………………………………………陳叢刊,王思貝(3.14)

習近平關于體育工作重要論述研究的回顧與展望……………………………………………………………………付求勇(4.1)

中國體育話語體系構建的時代境遇與實踐路徑………………………………………………………………鄧星華,曾誠(4.8)

教育功用區分下學校體育指導思想兼容并蓄研究…………………………………………江文奇,馮峰,邢艷麗,袁國良(5.1)

身體與學習:運動技能習得的新理論視角……………………………………………………………………仇索,仇乃民(5.8)

體育跨國史的理論與方法 ——兼與體育全球史比較………………………………………………………………………………茹亞偉,曾允菁,劉波(6.1)

體育與健康課程“跨學科主題學習”的多維特征、設計邏輯與實踐指引…………………………………于素梅,陳蔚(6.10)

幼兒體育:體育學與學前教育學的雙重厘定…………………………………………………………………………謝松林(6.17)

體育人文社會學

體育活動中碳足跡研究進展與實踐應用………………………………………………………………陳怡瑩,郭振,劉波(1.17)

身體視角下近現代西方殘疾人體育思想的歷史嬗變考察…………………………………………于麗婧,李輝,程衛波(1.25)

紅色體育助力新時代群眾體育發展研究………………………………………………………………………閔航,張鳳彪(1.30)

多重制度邏輯視域下中國職業體育組織高質量發展困境與協調思路…………………………崔佳琦,王文龍,邢金明(1.36)

全國單項體育協會治理的困境與路徑 ——基于資源依賴理論的視角…………………………………………………………………侯雪婷,曹可強,李凌,馮維勝(1.45)

體育產業結構優化中體育服務業占比研究…………………………………………………………………蔡朋龍,李樹旺(1.53)

NBA聯盟社會責任的核心內容、治理經驗及啟示…………………………………………………………楊獻南,張少杰(1.61)

鄉村振興背景下體育產業助力精準扶貧的思考………………………………………………………………邵凱,董傳升(1.69)

體育化闡釋與文明的進程關系研究…………………………………………………………王松,阿柔娜,王長在,郭振(2.20)

中華武術跨文化傳播中“文化折扣”現象省思………………………………………………………………………李信厚(2.26)

粵港澳大灣區體育非物質文化遺產的法治協同保護………………………………………………………………馮澤華(2.32)

時代語境下中國體育音樂的文化權研究……………………………………………………………………………鄭瑩潔(2.39)

性別二元與體育參與沖突解決的程序法路徑研究…………………………………………………………………熊英灼(2.45)

我國體育明星商業開發中權利與權力的沖突與平衡…………………………………………………………王飛,周愛光(2.54)

體育賽事社會影響的定量評價研究…………………………………………………………張宏,吳愛玲,鄧善萍,葉照麟(2.59)

基于DEA的我國31省份體育公共服務財政支出效率研究……………………………………………………………朱鵬(2.66)

國際視閾下體育產業研究熱點與啟示…………………………………………………………………趙雯婷,張冰,張銳(2.72)

奧林匹克運動改革的新趨勢與新路徑研究………………………………………………………………………黃璐,劉波(3.19)

疫情防控常態化背景下大型體育賽事風險管理的歷史經驗與現實鏡鑒…………………………………張傳昌,王潤斌(3.26)

新文科視域下我國體育倫理學的創新發展……………………………………………………………………王昊,龔正偉(3.34)

我國體醫融合高質量發展的多維邏輯、影響因素及實踐路徑 …………………………………………………………………聶應軍,趙元吉,鄭湘平,李嘉卉,張策,譚珍科,馬園艷(3.40)

體育社會組織在“政社合作”治理中的獨立性何以實現?——基于太原市F婦女體育協會的個案研究…………………………………………………………………………張靖,李曉棟(3.51)

數字經濟助推體育產業高質量發展的理論基礎、動力機制與實施路徑……………………………………潘瑋,沈克印(3.59)

新時代體育志愿服務參與體育治理的困境與消解…………………………………………………萬發達,孟昭雯,邱輝(3.67)

內部體育糾紛化解機制的多元邏輯證成——以社會治理范式轉換為視角…………………………………………………………………………劉謝慈,劉亞云,方媛(3.72)

數字時代運動員隱私權保護的困境與創新路徑………………………………………………………………………王明(3.83)

中國武術國際傳播研究的人類學轉向………………………………………………………………………………花家濤(4.14)

逆全球化背景下中國武術文化國際傳播的挑戰、機遇與應對……………………………………………………王曉東(4.20)

微場域理論視角下“野球”的特性、桎梏與發展路徑………………………………………………………………張紅陽(4.25)

日本女性體育政策透視及啟示…………………………………………………………………………郭小鵬,龐龍,戴羽(4.32)

我國體育彩票的法律性質、權利表達和立法展望…………………………………………………………張鳳彪,吳均含(4.39)

自甘風險規則下的文體活動組織者責任……………………………………………………………………………焦艷玲(4.46)

“雙循環”格局下我國公共體育資源優化配置研究 ——基于資源流動視角…………………………………………………………………………………鮮一,陳鷗,李秦宇(4.53)

我國城市社區公共體育服務治理結構的三重面向及轉型路徑……………………………………………………馬德浩(4.61)

我國城市休閑體育系統的理論構建與運行實踐 ——基于對杭州、武漢和成都三市的調查…………………………………………………………………………………單鳳霞(4.68)

社會流動視角下女性體育參與研究……………………………………………………………………………朱冀,景懷國(4.74)

時間成本、體育場所消費支出對個體參與體育運動的經濟考量……………………………………徐雄,彭飛,蘇群珍(4.80)

新時代“文明其精神,野蠻其體魄”的價值意蘊及其實現路徑……………………………………雷鳴,劉少英,丁雨(5.16)

近現代著名教育家蔣夢麟體育觀核心要義、歷史影響與當代啟示…………………………………………周妍,李啟迪(5.22)

傳統體育非遺傳承的反思與路徑重建………………………………………………呂思泓,李文鴻,吳琦,杜光寧,薛唯(5.29)

傳統武術難以技擊的原因及發展路徑…………………………………………………………………程馨,白真,程大力(5.34)

新《安全生產法》對體育賽事風險防控的影響…………………………………………………………趙毅,曹田夫,徐堅(5.40)

我國網絡電視服務中體育賽事傳播權的保護與歐美鏡鑒…………………………………………柳春梅,周愛光,胡科(5.47)

網絡媒介使用對中國居民體育參與行為的影響 ——基于CGSS2017數據的實證研究………………………………………………………張龍,盧春天,曾玉華,馬波,金玉柱(5.54)

基層體育治理中數字技術賦能的實踐創新研究 ——基于“運動家”智慧體育社區的實踐…………………………………………………………………………張洪柱,樊炳有(5.62)

青少年戶外體育營地服務質量評價體系研究………………………………………………………………李琳琳,劉一民(5.69)

基于解釋結構模型的我國競技體育國際話語權影響因素研究……………………………………方媛,陳曉雪,金育強(5.78)

體育綜合評價中賦權的合理性評價…………………………………………………………………………魏登云,陶李郁(5.84)

身體轉向:太極拳對儒家天人觀的具身認知………………………………………………………………常朝陽,楊黎明(6.25)

“書籍之路”與東亞武籍交流……………………………………………………………………………蔡藝,譚飛,唐群(6.31)

清抄本《重修少林正傳》考述……………………………………………………………………馬廉禎,馮進勇,佘麗容(6.37)

中國體育包容性發展的國際實踐……………………………………………………………………………邱繼旺,梁朱貴(6.44)

從空白到反推:廣東冰雪運動歷史演進的文化審視………………………………………………陳三政,袁青,胡永紅(6.50)

全民健身智慧化的邏輯理路與實現進路………………………………………………………………………馮振偉,田豐(6.57)

“雙減”政策下體育培訓產業價值鏈轉型升級研究………………………………………………………李湘濃,修文麗(6.64)

匹配喚醒觀眾對體育賽事贊助品牌購買意向的影響 ——以上海ATP 1000大師賽現場觀眾為例…………………………………………………………………………段艷玲,劉兵(6.71)

標志性體育賽事提升澳門城市形象的路徑研究……………………………………………………黃振鵬,鄭騁,譚富強(6.79)

社會支持對城市空巢老人身體活動的影響 ——自我效能的中介作用與互聯網使用的調節作用…………………………………………………………………………謝勁(6.85)

國外身體素養測評工具的共性分析與構建啟示…………………………………………………………鄒玉鐸,何泉濤(6.93)

中西方戶外運動項目分類對比與啟示…………………………………………………………陳昆侖,牛笛,趙杰,董范(6.99)

學校體育

我國學校體育政策注意力配置的現狀與優化 ——基于1987—2021《教育部工作要點》的文本分析………………………………………………………………周珂,喬石磊(1.76)

基于PMC-AE指數模型的我國體教融合政策量化評價……………………………………………………邢金明,張寶軍(1.84)

體育中考政策執行的制約因素與改進對策…………………………………………………………………許英男,王家宏(1.91)

我國中考體育計分辦法審思與改進策略…………………………………………周建東,王寧,胡田田,宋玉芳,葛書林(1.98)

表現性評價在體育課程思政建設中的應用研究 ——以體育教育專業體操類專項課程為例………………………………………………………………………王慧莉,呂萬剛(1.103)

運動訓練學課程思政元素及其融入課堂教學的實踐探索……………………………韓改玲,朱春山,孫有平,董翠香(1.111)

“三全育人”視域下大學體育俱樂部課程思政建設的學理基礎與踐行路徑………………………………………章翔(1.118)

基于第二課堂成績單制度的我國高校陽光體育運動治理機制研究………………………………………………王軍偉(1.124)

課程改革語境下體育教師賦權增能行動困境的表現、成因與出路……………………………………張麗軍,孫有平(1.130)

文化適應視角下境外生體育教育的文化傳播策略 ——以暨南大學為例……………………………………………………………………………………………鈕力書,劉運紅(2.79)

心理賦權介導下知識共享對高校體育教師創新行為的影響………………………………………………鄭君怡,呂萬剛(2.86)

基于核心素養的“初中體育多樣化”教學體系構建……………………………………賀越先,孔慶濤,王建,郭修金(2.93)

維度與尺度:學校體育懲戒“度”的審視………………………………………………………………任雅琴,龍秋生(2.100)

具身認知視域下我國學前兒童體育教育測評體系的高質量發展研究 ——基于體、技、感3種測評體系的分析……………………………………………………………………………尤洋,趙延敏(2.107)

3~6歲兒童體智能評價指標體系構建與實證……………………………………………呂慧敏,董翠香,宋雨婷,季瀏(2.113)

學校深化體教融合視域下青少年身體素養培育的理論闡釋與實踐邏輯………………………………彭響,胡科,劉如(3.89)

國外運動項目中心化對新時代我國學校體育發展的啟示…………………………………………………楊三軍,葉茂盛(3.96)

“雙減”背景下課外體育作業的時代意義及實施模式……………………………………………裴學萍,胡科,謝松林(3.103)

我國中小學體育課后服務的實施困境與突破路徑………………………………………張強峰,雷雨星,郭汝,陳浩南(3.113)

“體育走班制”教學教師專項化教學能力提升研究……………………………………張長思,丁天翠,楊多多,毛振明(3.119)

體育教育專業學生基本功大賽“微課”的理論認識、現實審視與優化策略………………………………卜宏波,王樹明(3.126)

從現代足球起源與傳播看校園足球的功能與價值……………………………………………………李培,李增民,段銳(4.86)

中華武術“打、育、玩”一體化的演進規律與發展策略………………………………姜飛,王勇,羅應景,夏虹,楊建營(4.92)

高校學生體育社團“三全育人”的路徑及對策………………………………………………………………………梁大為(4.98)

體育教師發展核心素養的結構探索:基于扎根理論的質性研究……………尹志華,付凌一,孫銘珠,劉皓暉,汪曉贊(4.104)

案例教學對體育碩士認知網絡影響的實證研究……………………………………………………王濤,方千華,王健(4.112)

體教融合背景下政府購買體育公共服務進校園的問題審視和優化策略………………………………吳建喜,陳海鵬(4.119)

“體醫”融合視域下我國健康教育融入學校體育的路徑……………………………………………………曹磊,葛新(4.126)

3~6歲兒童“三維動作”能力測評體系研究……………………………………………莊弼,李孟寧,荊鵬飛,劉建進(4.131)

常態化疫情防控下學校體育促進青少年健康發展方略研究…………………………………………………………查毅(5.91)

芻議我國傳統體育發展面臨的困境與出路 ——由“體育原理”“體育教材教法”研究引發的思考…………………………………………………………………郭蓓,崔穎波(5.96)

初中體育教科書中榜樣人物的設置特征、教育價值及提升建議………………………………陶恩海,程傳銀,牟向前(5.102)

小學生體育家庭作業的實施現狀及發展策略……………………………………………董國永,劉特,王先茂,卓貞梅(5.108)

運動項目和習慣對大學生運動動機影響的交互效應…………………………………………………肖韜,姚潔,任占兵(5.115)

家庭功能、環境敏感性與初中階段青少年居家身體活動關系的交叉滯后分析……………………………………葉勍(5.124)

大學生對健美操VR教學接受度的影響因素…………………………………湯海燕,上官茹蘭,趙晉嫻,林嘉鴻,樊蓮香(5.132)

基于程序正義的學校體育協同育人目標定位及制度保障………………………………………何勁鵬,楊偉群,趙家慶(6.105)

云南大學“體測不合格不能畢業”改革實踐研究……王宗平,李國忠,夏文,陳恒興,丁軼建,段連麗,劉正之,黃靜(6.112)

我國體育教育實習教師表現性評價范式與行動方案的確立……………………………………………張麗軍,孫有平(6.118)

新一輪體育課程教學改革視域下的“大單元體育教學”…………………………………………張以,趙曉丹,毛振明(6.127)

“教會、勤練、常賽”的生成背景、基本內涵與實踐審思…………………………………………………李軍,劉世磊(6.134)

新時代卓越體育教師責任擔當闡釋…………………………………………………黃依柱,黃藍紫,譚飛,劉麗,祝婭(6.140)

競賽與訓練

VAR的實施對中超聯賽球員跑動與技術表現的影響……………………彭召方,袁玲,國偉,周長敬,龔炳南,劉鴻優(2.122)

運動人體科學

運動對疫苗免疫應答影響的研究進展………………………………………………………………………………喬玉成(1.138)

澳大利亞運動康復專業標準的分析與啟示………………………………………………………………葉建強,賈明學(2.128)

不同認知負荷條件下定向運動員心理旋轉能力的行為績效及腦加工特征…………易妍,劉靜如,張言,唐思潔,劉陽(2.136)

不同著地方式跑步的神經肌肉調諧規律——基于地面反作用力的時頻分析…………………………………………………………………楊蕾,李萌,劉曄,侍書瓊(3.132)

循證鍛煉在大眾鍛煉實踐領域的應用思考……………………………………………………高淑青,王曉晨,張連成(3.139)

ROC曲線法建立大學生健康體力活動水平參考標準……………………………………………………楊洪杰,劉善云(4.138)

持續和累積運動對有和無運動習慣女大學生餐后血甘油三酯的影響……………………………………………朱寒笑(5.139)

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