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全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南的開(kāi)發(fā)、實(shí)施及應(yīng)用效果

2023-01-21 11:44:37楊輝許巖麗葉志康
中國(guó)全科醫(yī)學(xué) 2023年1期
關(guān)鍵詞:研究

楊輝 ,許巖麗 ,葉志康

截至本文初稿完成時(shí)(2022-09-07),中國(guó)學(xué)術(shù)期刊已發(fā)表循證醫(yī)學(xué)相關(guān)文章萬(wàn)篇有余,顯示出了中國(guó)20多年來(lái)在循證醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的活躍學(xué)術(shù)氛圍。《中國(guó)全科醫(yī)學(xué)》雜志第1次發(fā)表循證醫(yī)學(xué)相關(guān)文章是在1999年[1-2],至今發(fā)表主題為“指南”的文章已達(dá)520篇,多為針對(duì)全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南的介紹與解讀。全科醫(yī)學(xué)是“既要科學(xué),又要溫度”的臨床服務(wù)[3],基于循證開(kāi)展全科醫(yī)學(xué)服務(wù)是必然的。隨著基本醫(yī)療/全科醫(yī)學(xué)服務(wù)在國(guó)家衛(wèi)生健康系統(tǒng)中受重視程度的不斷提高,與全科醫(yī)學(xué)有關(guān)的實(shí)踐指南、專家共識(shí)、立場(chǎng)聲明等層出不窮,專業(yè)組織和衛(wèi)生行政部門以發(fā)布此類文件作為服務(wù)和費(fèi)用管理的重要措施。不過(guò),指南/共識(shí)在全科醫(yī)學(xué)服務(wù)中的被采納和遵從情況,通常低于開(kāi)發(fā)者的預(yù)期。很多全科醫(yī)生贊同指南的重要性,也知道獲取指南的途徑,但在臨床實(shí)踐中卻不一定采用指南的建議。這種對(duì)指南的知、信、行(knowledge,attitude/belief,practice,KAP)脫離現(xiàn)象,說(shuō)明循證醫(yī)學(xué)的實(shí)踐過(guò)程存在應(yīng)用條件,或者存在阻礙因素[4]。作為指南/共識(shí)的終端使用者,全科醫(yī)生的想法、態(tài)度和作為對(duì)循證醫(yī)學(xué)實(shí)踐至關(guān)重要。全科醫(yī)生對(duì)指南/共識(shí)的態(tài)度和看法如何?促成和阻礙指南/共識(shí)實(shí)施的因素有哪些?怎樣開(kāi)發(fā)和實(shí)施指南/共識(shí)才能使之在全科醫(yī)學(xué)服務(wù)中得到預(yù)期利用?這是本研究關(guān)心的問(wèn)題。本研究通過(guò)檢索、分析相關(guān)文獻(xiàn),旨在了解全科醫(yī)生對(duì)全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南的認(rèn)知、態(tài)度和看法,探索全科醫(yī)生們應(yīng)如何參與指南/共識(shí)的開(kāi)發(fā),如何在臨床實(shí)踐中使用循證醫(yī)學(xué),以及使用臨床指南會(huì)產(chǎn)生怎樣的效果。希望本研究可以提高中國(guó)全科醫(yī)學(xué)中循證服務(wù)指南的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。同時(shí),本研究也提出了在該領(lǐng)域需要進(jìn)一步回答的研究問(wèn)題,可供全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域研究者和廣大全科醫(yī)生參考。

1 資料與方法

1.1 文獻(xiàn)檢索策略 于2022年8—9月,系統(tǒng)檢索PubMed數(shù)據(jù)庫(kù),以獲取與全科相關(guān)指南開(kāi)發(fā)、實(shí)施及應(yīng)用相關(guān)的文獻(xiàn)。檢索詞包括:“guidelines、evidence-based practice、evidence based medicine”“general practice、primary care、general practitioner、family practitioner、family doctor、family physician”“perception、perceived、opinion、attitude”“adherence、compliance”。文獻(xiàn)納入標(biāo)準(zhǔn)為:(1)具備研究文獻(xiàn)的基本要素,包括立題依據(jù)、研究問(wèn)題和目的、研究方法、研究結(jié)果、討論和結(jié)論、參考文獻(xiàn);(2)語(yǔ)種為英文;(3)發(fā)表時(shí)間為2012-01-01至2022-09-07;(4)可獲得文獻(xiàn)全文。排除標(biāo)準(zhǔn)為:(1)對(duì)指南/共識(shí)進(jìn)行原文刊登的文獻(xiàn),或單純介紹/解讀指南內(nèi)容的文獻(xiàn);(2)非全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南的研究。同時(shí),手工檢索政府、學(xué)會(huì)和相關(guān)國(guó)際組織網(wǎng)站,以獲取和研究相關(guān)的灰色文獻(xiàn)。

1.2 資料提取 提取納入文獻(xiàn)的作者信息、期刊信息、研究問(wèn)題、研究策略(如定量研究、質(zhì)性研究、混合方法研究、理論研究分類及亞類)、數(shù)據(jù)收集與分析方法等。重點(diǎn)關(guān)注3個(gè)方面的數(shù)據(jù):(1)全科醫(yī)生在指南開(kāi)發(fā)中的參與情況,如參與方式、開(kāi)發(fā)程式、研究證據(jù)來(lái)源、指南發(fā)布方式、衛(wèi)生系統(tǒng)背景等;(2)全科醫(yī)生對(duì)指南的認(rèn)知(了解度、概念化)、態(tài)度(重要性、必要性)、觀點(diǎn)(相關(guān)性、適用性、實(shí)用性),對(duì)指南建議的采納或遵從情況,以及促使或阻礙其采納指南建議的因素;(3)指南應(yīng)用效果,包括過(guò)程評(píng)價(jià)(使用率、轉(zhuǎn)診率、合理處方率、篩查率)和結(jié)果評(píng)價(jià)(醫(yī)生和患者對(duì)應(yīng)用結(jié)果的看法)。

1.3 資料分析方法 研究者對(duì)提取的文獻(xiàn)進(jìn)行反復(fù)閱讀,歸納分析。以全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南的開(kāi)發(fā)、分發(fā)和實(shí)施的影響因素、應(yīng)用效果3個(gè)主題分別表述研究結(jié)果。

2 結(jié)果

2.1 文獻(xiàn)檢索結(jié)果 初檢獲得文獻(xiàn)105篇,其中經(jīng)數(shù)據(jù)庫(kù)檢索獲得91篇,灰色文獻(xiàn)14篇。整理后,排除重復(fù)、單純指南介紹、非英文文獻(xiàn)、非全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南、無(wú)法獲得原文、勘誤等文獻(xiàn)20篇,最終納入符合要求的文獻(xiàn)85篇。

(1)發(fā)表期刊:文獻(xiàn)發(fā)表在近60本學(xué)術(shù)期刊上,其中載文量較高的為BMC Family Practice(4篇)、Journal of Primary Health Care(4篇)、British Journal of General Practice(4篇)、The British Medical Journal Open(4篇)、Family Medicine(3篇)、Australian Journal of Primary Health(3篇)、The British Medical Journal(3篇)等。(2)發(fā)表時(shí)間:45篇文獻(xiàn)發(fā)表于近5年。(3)文獻(xiàn)類型:觀點(diǎn)和討論類9篇,研究設(shè)計(jì)類3篇,有研究數(shù)據(jù)的文獻(xiàn)73篇。(4)國(guó)家分布:研究數(shù)據(jù)涉及英國(guó)16篇、澳大利亞14篇、德國(guó)8篇、丹麥8篇、荷蘭5篇、中國(guó)4篇、新西蘭4篇、愛(ài)爾蘭4篇、法國(guó)3篇、比利時(shí)2篇,涉及其他13個(gè)國(guó)家各1篇。涉及多個(gè)國(guó)家的有4篇,包括北美和歐盟地區(qū)等。(5)研究方法:以定量研究為主(56篇),包括問(wèn)卷調(diào)查、臨床研究、文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究等,其中臨床研究數(shù)據(jù)多經(jīng)臨床審計(jì)(clinical audit)法獲得;質(zhì)性研究15篇,采用的方法包括個(gè)人深入訪談、焦點(diǎn)小組討論、案例研究等;混合研究方法4篇;理論探討10篇。(6)涉及疾病:納入研究的指南涉及30余種常見(jiàn)病,部分文獻(xiàn)關(guān)注具體臨床措施,如超聲檢查、影像學(xué)檢查、藥物應(yīng)用、補(bǔ)充和替代醫(yī)學(xué)等;21篇文獻(xiàn)的指南無(wú)特指疾病或臨床措施。

來(lái)源于中國(guó)的4篇文獻(xiàn)涉及北京市、上海市、深圳市,采用的研究方法分別為德?tīng)柗品ā⒔裹c(diǎn)小組訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法。

2.2 全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南的開(kāi)發(fā) 指南開(kāi)發(fā)是影響循證醫(yī)學(xué)實(shí)施和產(chǎn)生效果的重要因素之一。研究指南開(kāi)發(fā)過(guò)程的文獻(xiàn)并不多,所幸的是,仍有一些研究者探討了全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南(診斷、藥物、非藥物等)的開(kāi)發(fā)過(guò)程、全科醫(yī)生(及其學(xué)會(huì)組織)參與指南開(kāi)發(fā)的過(guò)程及全科醫(yī)生參與指南開(kāi)發(fā)與指南實(shí)施的關(guān)系[5]。雖然有些對(duì)指南開(kāi)發(fā)的研究無(wú)特指疾病,但大多數(shù)研究以某種特定疾病/某個(gè)特定問(wèn)題/某項(xiàng)臨床措施為可操作性研究指標(biāo)。

2.2.1 全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南的主要開(kāi)發(fā)者 影響力較高的3個(gè)指南開(kāi)發(fā)者是專業(yè)學(xué)會(huì)、衛(wèi)生行政部門、國(guó)際組織。不同開(kāi)發(fā)者的取向不同,各有利弊。專業(yè)學(xué)會(huì)更重視科學(xué)證據(jù),衛(wèi)生行政部門對(duì)成本效益、服務(wù)效率等更感興趣,國(guó)際組織則更關(guān)注普遍適用性和公平公正,這3個(gè)方面同樣重要[6]。肯定的是,開(kāi)發(fā)指南不僅是科學(xué)命題。BHIDE等[6]認(rèn)為:大多數(shù)指南由該領(lǐng)域內(nèi)有影響力的人士/專家撰寫,制作指南會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)其職業(yè)發(fā)展;出版指南的期刊可能會(huì)提升自身的影響因子;撰寫指南內(nèi)容的專家可能與有關(guān)企業(yè)存在利益關(guān)系;撰寫指南內(nèi)容的專家也可能就是系統(tǒng)評(píng)價(jià)和薈萃分析的作者,因此會(huì)產(chǎn)生對(duì)指南建議的爭(zhēng)論。國(guó)際組織還會(huì)考慮指南開(kāi)發(fā)過(guò)程的效率,其建議從對(duì)現(xiàn)有指南的綜述做起,而不是從零開(kāi)始制定新的指南,這樣可以把更多精力放到指南的本土化、實(shí)施和評(píng)價(jià)上[7]。

2.2.2 全科醫(yī)生參與指南開(kāi)發(fā)情況 全科醫(yī)生認(rèn)為,全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南應(yīng)立足于全科醫(yī)學(xué)服務(wù)[8]。有研究關(guān)注指南制定過(guò)程中是否考慮了全科醫(yī)學(xué)服務(wù),或全科醫(yī)生是否參與了指南的制定過(guò)程[8]。由全科醫(yī)學(xué)及初級(jí)保健相關(guān)職業(yè)組織開(kāi)發(fā)的指南,可能更適合全科醫(yī)學(xué)實(shí)踐。這類指南是全科醫(yī)學(xué)組織主導(dǎo)的,并邀請(qǐng)專科醫(yī)生共同參與,如澳大利亞全科醫(yī)生學(xué)會(huì)(RACGP)的全科醫(yī)學(xué)預(yù)防活動(dòng)指南[9]。另外,全科醫(yī)生參與指南開(kāi)發(fā)也需要克服各種障礙,其需要資金、時(shí)間及學(xué)術(shù)上的支持[10]。

全科醫(yī)學(xué)及初級(jí)保健相關(guān)職業(yè)組織開(kāi)發(fā)的指南,更傾向于使用“全科共識(shí)”的形式。“全科共識(shí)”與專科專家制定的“專家共識(shí)”有所不同。由于全科相關(guān)的隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)(RCT)證據(jù)較少,因此“全科共識(shí)”傾向于“全科經(jīng)驗(yàn)”和“全科觀點(diǎn)”,并對(duì)診療建議進(jìn)行背景化處理。如歐洲初級(jí)保健胃腸病協(xié)會(huì)制定的幽門螺桿菌管理共識(shí),邀請(qǐng)了9個(gè)歐洲國(guó)家的48名全科醫(yī)生參加共識(shí)會(huì)議,以全科案例情景定義消化不良和制定幽門螺桿菌感染的管理策略[11]。SEARLE等[12-13]邀請(qǐng)中國(guó)深圳市的全科醫(yī)生對(duì)WHO心理健康差距指南的抑郁部分提出改編建議,以使指南更適用于中國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的現(xiàn)實(shí)結(jié)構(gòu)和過(guò)程。BLAKEMAN等[14]對(duì)英國(guó)全科醫(yī)學(xué)成人急性腎損傷指南進(jìn)行研究,通過(guò)全科臨床場(chǎng)景測(cè)試的方法,發(fā)現(xiàn)全科臨床等待病理檢查結(jié)果的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),從而對(duì)指南的病理檢查結(jié)果及時(shí)性建議做出調(diào)整。

全科相關(guān)指南應(yīng)能回答全科疑問(wèn)。澳大利亞以社區(qū)心血管預(yù)防指南為例,將循證醫(yī)學(xué)和共同決策轉(zhuǎn)換為全科醫(yī)學(xué)服務(wù)的5個(gè)步驟,其中第1個(gè)步驟就是邀請(qǐng)全科醫(yī)生和患者代表提出希望指南回答的問(wèn)題和建議。其后,通過(guò)全科醫(yī)生和患者“大聲思考”訪談活動(dòng)對(duì)指南進(jìn)行迭代改進(jìn),迭代后的指南在識(shí)別高風(fēng)險(xiǎn)心血管疾病和優(yōu)化藥物推薦方面有明顯改進(jìn)[15]。

參與全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南的開(kāi)發(fā),也可以作為培養(yǎng)全科醫(yī)生的一種方法。DELVAUX等[16]讓全科住院醫(yī)師改編臨床實(shí)踐指南,從而使其學(xué)習(xí)循證醫(yī)學(xué),培養(yǎng)評(píng)判思維,將通用建議與具體背景相結(jié)合,并對(duì)“指針疾病”有更深和更新的了解。在這項(xiàng)研究中,122名全科住院醫(yī)師改編了60種全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南,其中90%的改編被評(píng)為優(yōu)質(zhì)或良好。

但在現(xiàn)實(shí)中,全科醫(yī)生參與全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南開(kāi)發(fā)的情況并不多見(jiàn)。很多專科組織認(rèn)為全科醫(yī)生只是指南的接受者和執(zhí)行者,而非參與者或開(kāi)發(fā)者。SIEBENHOFER等[17]對(duì)28個(gè)癌癥相關(guān)的國(guó)家級(jí)全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)只有8個(gè)指南的開(kāi)發(fā)有全科醫(yī)生參與,只有4個(gè)指南直接提出了全科相關(guān)建議。大多數(shù)癌癥相關(guān)指南建議,不能由全科醫(yī)生直接管理癌癥患者[17]。

2.2.3 全科醫(yī)生如何看待指南開(kāi)發(fā) 全科醫(yī)生關(guān)注指南的兩個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容:一個(gè)是具體臨床建議(自己應(yīng)該做什么),反映出全科醫(yī)生對(duì)指南的全科臨床相關(guān)性和適宜性的關(guān)注;另一個(gè)是關(guān)于轉(zhuǎn)診(有哪些應(yīng)該讓別人做),反映出全科醫(yī)生對(duì)分擔(dān)服務(wù)中自身站位的關(guān)注。這與全科醫(yī)生看診和轉(zhuǎn)診兩大功能密切相關(guān)。有些研究專門對(duì)指南的轉(zhuǎn)診建議進(jìn)行分析,反映了對(duì)指南中轉(zhuǎn)診建議的敏感性,全科醫(yī)生對(duì)指南中轉(zhuǎn)診建議的采納程度是有意義的研究指標(biāo)[18-20]。轉(zhuǎn)診通常是全科-專科之間的協(xié)作規(guī)則,但如果指南是專科單方制定的,或者是由全科單方制定的,都會(huì)對(duì)指南的轉(zhuǎn)診條件設(shè)置、實(shí)施和效果產(chǎn)生重要影響。

全科醫(yī)生可能會(huì)禮貌性地贊同專科專家制定的指南。ABDULLAH等[21]研究馬來(lái)西亞全科醫(yī)生對(duì)專家制定的過(guò)敏性鼻炎指南的看法,2/3的全科醫(yī)生表示贊同,但卻反映很難用指南推薦的方法進(jìn)行過(guò)敏性鼻炎分類和嚴(yán)重程度確定。全科醫(yī)生認(rèn)為這些指南是“上面”下發(fā)的,因此缺乏對(duì)指南的所有感。因此,單純由專科學(xué)/協(xié)會(huì)開(kāi)發(fā)給全科醫(yī)生的指南,效果可能并不如預(yù)期,除非該專科在開(kāi)發(fā)和評(píng)估時(shí)納入了全科醫(yī)生對(duì)指南的建議。

全科醫(yī)生認(rèn)為,由專科學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)指南,邀請(qǐng)全科醫(yī)生參與,是一種值得推薦的方式[22]。全科服務(wù)與醫(yī)院/專科服務(wù)不同,生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式?jīng)Q定了其有更多的社會(huì)互動(dòng),有更多的背景要考量,因此專業(yè)組織在為全科開(kāi)發(fā)指南時(shí)應(yīng)納入更多“指針疾病的專家”之外的相關(guān)者參與。如美國(guó)很早的一項(xiàng)關(guān)于艾滋病教育的指南,采用德?tīng)柗品◤V泛征求意見(jiàn),從而獲得了家庭醫(yī)生、社區(qū)護(hù)士及醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院、健康維護(hù)組織(HMO)、地方衛(wèi)生行政部門的觀點(diǎn),涉及流行病學(xué)、科學(xué)、臨床、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等多方面的考慮[22]。專家咨詢法中的“專家”,是熟悉相關(guān)領(lǐng)域的人士,不僅限于專科學(xué)術(shù)權(quán)威。

全科醫(yī)生認(rèn)為,指南間接受益者(患者和社區(qū)居民)的參與更為少見(jiàn)。ARMSTRONG等[23]認(rèn)為,邀請(qǐng)間接受益者參與指南開(kāi)發(fā)并未得到充分關(guān)注和嚴(yán)格評(píng)估。以癡呆的CT診斷指南為例,邀請(qǐng)患者和家屬代表參加指南開(kāi)發(fā),提出了特定時(shí)間點(diǎn)與認(rèn)知障礙發(fā)展進(jìn)程關(guān)系的問(wèn)題。因此研究者認(rèn)為,患者和社區(qū)參與指南開(kāi)發(fā),其貢獻(xiàn)是獨(dú)特的且不可低估的,這對(duì)指南的被信任程度和實(shí)施程度至關(guān)重要。

2.3 全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南的分發(fā)和實(shí)施的影響因素多數(shù)全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南的研究,是對(duì)指南實(shí)施或遵從狀況的研究(通常通過(guò)臨床審計(jì)、問(wèn)卷調(diào)查、訪談獲得),對(duì)指南實(shí)施的影響因素研究(涉及全科醫(yī)生、患者、服務(wù)組織和管理、更大的系統(tǒng)層面因素),對(duì)指南實(shí)施者(全科醫(yī)生)的研究(包括全科醫(yī)生對(duì)指南的KAP)。這些研究的時(shí)間點(diǎn),通常是在指南/共識(shí)發(fā)布后,建議和結(jié)論主要關(guān)注如何通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)來(lái)提高醫(yī)生對(duì)指南的使用。

2.3.1 全科醫(yī)生對(duì)指南建議的遵從程度 對(duì)指南的遵從程度與指南本身的質(zhì)量、分發(fā)和培訓(xùn)方式、所涉及調(diào)整服務(wù)行為的特征(診斷、治療、預(yù)防、轉(zhuǎn)診、患者教育等)、醫(yī)生特點(diǎn)(年齡、資質(zhì)、個(gè)人興趣、工作繁忙程度)、所涉及病種(疾病的常見(jiàn)程度、與醫(yī)生服務(wù)的相關(guān)度)、患者特征(年齡、性別、健康素養(yǎng)等)、系統(tǒng)的支持程度(獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)償?shù)龋┑纫蛩赜嘘P(guān)。

不同全科醫(yī)生對(duì)指南建議的遵從程度差別較大。YOUNG等[24]調(diào)查了澳大利亞全科醫(yī)生對(duì)戒煙指南的遵從程度,發(fā)現(xiàn)遵從比例約為30%,進(jìn)一步開(kāi)展訪談發(fā)現(xiàn),全科醫(yī)生不遵從指南建議可歸因于患者不感興趣、醫(yī)生對(duì)干預(yù)效果缺乏信心、醫(yī)生開(kāi)展預(yù)防服務(wù)沒(méi)有收入補(bǔ)償。

對(duì)指南建議遵從程度的研究,通常采用臨床審計(jì)的方式,即以指南為標(biāo)尺,觀察醫(yī)生接受和遵從指南的比例,可以做現(xiàn)況調(diào)查,也可以做回顧性研究。MINSHALL等[25]對(duì)英國(guó)全科醫(yī)生使用國(guó)家健康與臨床卓越研究所(NICE)指南管理癲癇患者的情況進(jìn)行回顧性臨床審計(jì),發(fā)現(xiàn)指南發(fā)布5年后仍有近一半的患者未得到指南建議的分擔(dān)服務(wù),部分妊娠期女性未接受過(guò)關(guān)于癲癇的咨詢服務(wù),60%的妊娠期女性沒(méi)有常規(guī)服用葉酸,近15%的處方由不適當(dāng)?shù)亩鄤┝克幬锝M成。研究者進(jìn)一步分析認(rèn)為,這種情況的發(fā)生主要是因?yàn)榘d癇專家與全科醫(yī)生的溝通和合作不暢,引入中間級(jí)服務(wù)(對(duì)癲癇管理有興趣的全科醫(yī)生和護(hù)士)可能會(huì)改善指南建議的被遵從程度。KEMPNY等[26]對(duì)痛風(fēng)指南的使用情況進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)僅1/4的患者使用了別嘌呤醇(雖然指南強(qiáng)烈建議),原因可能是患者更傾向于選擇調(diào)整生活方式來(lái)應(yīng)對(duì)疾病。

也有研究關(guān)注全科醫(yī)生對(duì)指南的KAP,以期發(fā)現(xiàn)指南實(shí)施的“短板”,從而有的放矢地采取措施,提高指南的遵從率。HEIDRICH等[27]調(diào)查了德國(guó)初級(jí)保健醫(yī)生對(duì)冠心病二級(jí)預(yù)防指南的KAP,發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)醫(yī)生知道至少一項(xiàng)指南,對(duì)指南持積極態(tài)度,采用了指南對(duì)超重和吸煙患者管理的推薦意見(jiàn);但只有63%和32%的醫(yī)生采用了指南推薦的抗高血壓和調(diào)脂建議。顯然,指南的實(shí)施存在“知而不行”的問(wèn)題。但在有些國(guó)家,指南的實(shí)施也可能受醫(yī)生認(rèn)知的影響。NAIMI等[28]對(duì)伊朗醫(yī)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)只有15%的醫(yī)生基于循證醫(yī)學(xué)開(kāi)展實(shí)踐,大多數(shù)醫(yī)生獲取知識(shí)的渠道仍為教材/印刷材料,僅1/3的醫(yī)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)更新知識(shí),1/10的醫(yī)生會(huì)關(guān)注國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)期刊;ALSHEHRI等[29]對(duì)沙特阿拉伯醫(yī)生的調(diào)查也有類似發(fā)現(xiàn)。因此,增加證據(jù)信息資源和推動(dòng)學(xué)習(xí)型醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè),可能是上述國(guó)家需要解決的問(wèn)題。

2.3.2 分發(fā)形式和培訓(xùn)對(duì)指南實(shí)施的影響 循證指南的分發(fā)和培訓(xùn)過(guò)程,也需要循證支持,指南的分發(fā)形式對(duì)實(shí)施效果有影響[30]。MATOWE等[31]分析了放射協(xié)會(huì)通過(guò)郵寄的方式給全科醫(yī)生分發(fā)指南的實(shí)施效果,發(fā)現(xiàn)指南對(duì)全科醫(yī)生的影像學(xué)檢查轉(zhuǎn)診量和特殊影像學(xué)檢查申請(qǐng)量沒(méi)有影響,認(rèn)為缺乏培訓(xùn)的指南是難以被接納和遵從的。KOVACS等[32]研究認(rèn)為,指南內(nèi)容越復(fù)雜,實(shí)施越困難,因此單一干預(yù)措施的指南更能得到有效實(shí)施。

ZHAO等[33]在北京市開(kāi)展的一項(xiàng)質(zhì)性研究發(fā)現(xiàn),中國(guó)全科醫(yī)生認(rèn)為實(shí)施指南的首要需求是參加培訓(xùn),希望能通過(guò)參加培訓(xùn)提高自身基于循證醫(yī)學(xué)開(kāi)展臨床實(shí)踐的技能。SEARLE等[13]對(duì)深圳市全科醫(yī)生開(kāi)展的調(diào)查顯示,全科醫(yī)生需要通過(guò)參加培訓(xùn)來(lái)掌握在社區(qū)健康服務(wù)中心執(zhí)行心理健康服務(wù)指南的技能。其他國(guó)家的醫(yī)生也有同樣的需求,如ANDERSEN等[34]開(kāi)展的一項(xiàng)多階段混合方法研究結(jié)果也顯示,全科醫(yī)生需要通過(guò)參加培訓(xùn)來(lái)提高自身對(duì)超聲檢查的知識(shí)和技能水平,這樣才能更合理地依據(jù)指南建議為居民提供全科超聲檢查服務(wù)。

COS 等[8]和 ALSHEHRI等[29]的研究認(rèn)為,開(kāi)展針對(duì)指南的培訓(xùn),需要先了解醫(yī)生的知識(shí)和技能水平,以確定培訓(xùn)重點(diǎn),同時(shí)也為完善指南建議提供參考。MUSCAT等[35]對(duì)澳大利亞全科醫(yī)生給老年患者看診的視頻資料進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)指南推薦的醫(yī)患討論治療選擇、共同決策、醫(yī)生基于證據(jù)和關(guān)注患者偏好等建議并未在實(shí)際診療中被普遍采用。這意味著,若想實(shí)現(xiàn)指南期望的臨床醫(yī)患共享決策行為,需要對(duì)全科醫(yī)生開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn),并為其提供支持性工具。

KARA等[36]采用臨床審計(jì)法,探討對(duì)新西蘭全科醫(yī)生開(kāi)展MRI轉(zhuǎn)診指南培訓(xùn)的效果,結(jié)果顯示,開(kāi)展指南相關(guān)培訓(xùn)后,全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)診率更合理,特定問(wèn)題的專家干預(yù)率也更高。ULRIK等[37-38]調(diào)查丹麥全科醫(yī)生實(shí)施慢性阻塞性肺疾病管理指南情況的研究發(fā)現(xiàn),在全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)場(chǎng)所對(duì)指南的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),可以使指南實(shí)施效果有質(zhì)的提高。TEUNISSEN等[39]在歐洲6個(gè)國(guó)家開(kāi)展跨文化交流的結(jié)果顯示,基于指南開(kāi)展培訓(xùn)的過(guò)程也是把指南背景化的過(guò)程,在培訓(xùn)過(guò)程中可以把難點(diǎn)變通為可接受的措施,把單純面向全科醫(yī)生轉(zhuǎn)為面向全科醫(yī)生團(tuán)隊(duì),而且把診所管理者納入培訓(xùn)過(guò)程更有利于指南實(shí)施。

循證醫(yī)學(xué)俱樂(lè)部(EBJCs)是適應(yīng)全科醫(yī)生成人自導(dǎo)學(xué)習(xí)和持續(xù)執(zhí)業(yè)發(fā)展的方式。BROOKS等[40]認(rèn)為,大學(xué)和培訓(xùn)中心的教育不能滿足全科醫(yī)生的學(xué)習(xí)需要,且20世紀(jì)90年代以前從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的醫(yī)生們幾乎沒(méi)有接受過(guò)正式的循證醫(yī)學(xué)培訓(xùn)。在醫(yī)生執(zhí)業(yè)場(chǎng)所定期舉辦EBJCs,可以使醫(yī)生成為更獨(dú)立的學(xué)習(xí)者,促進(jìn)“集體行醫(yī)”的醫(yī)生采用一致的診治方法,并使其循證醫(yī)學(xué)技能水平與院校要求持平。EBJCs對(duì)臨床帶教全科醫(yī)生而言更為重要,參加EBJCs可以促使臨床帶教全科醫(yī)生成為學(xué)員為患者提供高質(zhì)量服務(wù)的榜樣,以及持續(xù)學(xué)習(xí)的楷模。

2.3.3 全科醫(yī)生特征對(duì)指南實(shí)施的影響 醫(yī)生特征也是影響指南實(shí)施的因素之一。DRESIOS等[41]進(jìn)行了一項(xiàng)針對(duì)希臘全科醫(yī)生對(duì)篩查指南KAP的電話調(diào)查,發(fā)現(xiàn)年齡>50歲、從業(yè)時(shí)長(zhǎng)>15年、在非公立機(jī)構(gòu)工作的全科醫(yī)生采納篩查指南建議的可能性更低。HUBER等[42]對(duì)德國(guó)青年全科醫(yī)生開(kāi)展的研究發(fā)現(xiàn),青年醫(yī)生對(duì)補(bǔ)充和替代醫(yī)學(xué)證據(jù)普遍持懷疑態(tài)度,其在臨床上通常僅會(huì)使用風(fēng)險(xiǎn)較低的草藥療法治療輕癥患者,或者做低強(qiáng)度嘗試,或者為了迎合患者偏好選擇補(bǔ)充或替代醫(yī)療措施。

2.3.4 其他影響因素 指南實(shí)施還受醫(yī)生特征之外的很多因素的影響。STEWART等[43]認(rèn)為,全科服務(wù)的組織形式、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的城市化程度、患者特征、處方特征是指南實(shí)施的重要預(yù)測(cè)因素。NEJASMI等[44]在克羅地亞開(kāi)展的研究發(fā)現(xiàn),2/3的醫(yī)生表示其無(wú)法訪問(wèn)Cochrane圖書(shū)館,80%的醫(yī)生認(rèn)為其缺乏時(shí)間來(lái)尋找證據(jù),72%的醫(yī)生認(rèn)為患者不切實(shí)際的期望影響了醫(yī)生采用指南建議,大多數(shù)全科醫(yī)生認(rèn)為指南中的統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)難以理解。中國(guó)學(xué)者對(duì)上海市全科醫(yī)生的循證慢性病預(yù)防服務(wù)(EBCDP)感知開(kāi)展橫斷面調(diào)查,發(fā)現(xiàn)全科醫(yī)生對(duì)循證決策的認(rèn)知水平和維持度相對(duì)較低,職稱較低、月收入較低、參加過(guò)多次慢性病防治項(xiàng)目醫(yī)生的EBCDP認(rèn)知和使用情況較好;此外,醫(yī)生的執(zhí)業(yè)地點(diǎn)(城區(qū)或郊區(qū))、與學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系(是否附屬于大學(xué))也與其對(duì)指南的理解和使用有關(guān)[45]。全科醫(yī)生使用補(bǔ)充和替代醫(yī)療措施的情況也存在地域差異,部分國(guó)家的醫(yī)生傾向于使用草藥療法[42,46],也有部分國(guó)家傾向于針灸療法[47]。

大多數(shù)對(duì)指南實(shí)施及影響因素的研究,針對(duì)“以主病為優(yōu)先”的指南,這與指南研究的可操作性有關(guān),也與目前大多數(shù)指南是以主病為分類框架有關(guān)。但是,單病種指南與全科現(xiàn)實(shí)中的多病共存和多重干預(yù)不相適應(yīng)。全科醫(yī)生希望有慢性病管理和老年健康管理這樣的綜合性全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南,并考慮與“指針疾病”無(wú)直接關(guān)系的通用建議,比如美國(guó)老年學(xué)學(xué)會(huì)的指南。

2.4 全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南的應(yīng)用效果 觀察實(shí)施指南對(duì)醫(yī)生行為的影響(過(guò)程評(píng)價(jià))和對(duì)患者結(jié)果的有效性(結(jié)果評(píng)價(jià))是這類研究的主要目的。相對(duì)而言,過(guò)程評(píng)價(jià)比結(jié)果評(píng)價(jià)容易一些。研究可以是回顧性的(使用既往病案數(shù)據(jù)開(kāi)展評(píng)估,即在沒(méi)有指南的情況下,會(huì)出現(xiàn)多少不符合證據(jù)的服務(wù)),也可以是前后比較的(觀察指南實(shí)施前后的醫(yī)生服務(wù)行為改變),還可以是前瞻性的(只觀察指南發(fā)布后對(duì)醫(yī)生服務(wù)行為或患者結(jié)果的影響)。

2.4.1 全科醫(yī)生主導(dǎo)或參與開(kāi)發(fā)的指南的應(yīng)用效果 理論上可以假設(shè),全科醫(yī)生主導(dǎo)或參與開(kāi)發(fā)的指南,會(huì)更容易被醫(yī)生接受或遵從[5]。然而這個(gè)假設(shè)是否成立,需要開(kāi)展相應(yīng)的驗(yàn)證研究,而有些研究的確證實(shí)了這一假設(shè)。英國(guó)ARIE[48]認(rèn)為,荷蘭醫(yī)生比英國(guó)醫(yī)生職業(yè)滿意度高的原因之一,是荷蘭全科醫(yī)生學(xué)會(huì)制定和發(fā)布了100多種疾病診療指南,而英國(guó)醫(yī)生使用的多是NICE指南。但目前,大多數(shù)全科醫(yī)生仍愿意參閱專家制定的指南。有研究發(fā)現(xiàn),全科醫(yī)生主導(dǎo)或參與指南開(kāi)發(fā)所產(chǎn)生的效果并不明顯。JONES等[49]對(duì)消化不良相關(guān)的管理指南進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)全科和專科聯(lián)合開(kāi)發(fā)的指南在分發(fā)階段更容易執(zhí)行,但指南實(shí)施后的患者轉(zhuǎn)診率、患者選擇、內(nèi)窺鏡檢查率、放射檢查率、處方內(nèi)容和費(fèi)用與全科醫(yī)生未參與開(kāi)發(fā)的指南相比無(wú)明顯優(yōu)勢(shì),這與當(dāng)?shù)厝平M織和學(xué)科的成熟度、全科醫(yī)生參與指南開(kāi)發(fā)的方式和程度有關(guān)。

2.4.2 如何克服“指南倦怠” 指南的作用效果會(huì)隨著時(shí)間而逐漸減弱。HILL等[20]對(duì)全科和專科聯(lián)合編制的皮膚病指南的實(shí)施效果進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)指南實(shí)施后的患者轉(zhuǎn)診率增加了40%,但兩年以后這個(gè)正向鼓勵(lì)作用未能持續(xù)。克服“指南倦怠”的對(duì)策是定期對(duì)指南進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn),維持和再激發(fā)指南的效果。另外,更新指南內(nèi)容對(duì)指南實(shí)施也有很大幫助[50]。

指南實(shí)施效果的持續(xù)性與不斷獲得使用者(全科醫(yī)生)的反饋意見(jiàn)有直接關(guān)系。SCHUBERT等[51]認(rèn)為,獲得指南被普遍接受和實(shí)施障礙的反饋意見(jiàn),是指南成功實(shí)施的關(guān)鍵。研究者就6個(gè)全科相關(guān)指南中的處方建議收集醫(yī)生的反饋意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)在22條指南建議中,有18條是與處方質(zhì)量有關(guān)的,其中11條是實(shí)際可行的。醫(yī)生認(rèn)為不能采納相應(yīng)建議的原因是:與患者溝通需要資源和時(shí)間,患者的偏好和主動(dòng)性,在處方藥之外還有非處方和非醫(yī)療的管理方法。因此,指南開(kāi)發(fā)并非以發(fā)布為結(jié)點(diǎn),而應(yīng)進(jìn)行持續(xù)的質(zhì)量改進(jìn),即獲取使用者的反饋意見(jiàn),并有針對(duì)地改善指南中的建議。

WANGLER等[52]對(duì)德國(guó)3 100名全科醫(yī)生開(kāi)展線上問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果顯示:醫(yī)生認(rèn)為指南增加了其循證性診療方法,提高了診斷和治療的標(biāo)準(zhǔn)化程度,減少了過(guò)度提供或提供不足問(wèn)題;1/4的醫(yī)生提出指南實(shí)施過(guò)于復(fù)雜,60%以上的醫(yī)生認(rèn)為指南限制了其診療自主性;醫(yī)生認(rèn)為全科相關(guān)指南應(yīng)該更多地考慮非藥物治療,更關(guān)注患者的生活質(zhì)量,并提供各種治療方案之間的比較結(jié)果,以作為臨床決策參考。可見(jiàn),及時(shí)獲取全科醫(yī)生對(duì)指南的反饋意見(jiàn),可以有效地提高指南質(zhì)量及其實(shí)施效果[53-55]。

2.4.3 指南對(duì)患者健康結(jié)果的影響 這類研究比較少見(jiàn),也是今后研究應(yīng)該關(guān)注的。新西蘭學(xué)者對(duì)此展開(kāi)辯論,有專家認(rèn)為指南對(duì)健康的積極影響取決于3個(gè)因素:指南中建議的質(zhì)量、指南所依據(jù)證據(jù)的質(zhì)量、指南建議對(duì)現(xiàn)實(shí)全科服務(wù)的適宜程度[56]。而全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南促成患者積極健康結(jié)果的條件是:有高質(zhì)量的初級(jí)保健/全科醫(yī)學(xué)研究為基礎(chǔ),有讓全科醫(yī)生普遍遵從指南的機(jī)制[57]。

2.4.4 指南自身質(zhì)量影響實(shí)施效果 指南對(duì)患者健康結(jié)果的影響研究,仍需回歸對(duì)指南的研究。MANGIN[56]認(rèn)為,相當(dāng)一部分指南的質(zhì)量一般,專家共識(shí)性內(nèi)容較多,部分推薦建議缺乏對(duì)患者長(zhǎng)期健康結(jié)果的考慮;有的指南建議過(guò)時(shí),研究數(shù)據(jù)存在偏性,對(duì)干預(yù)措施的有害性未做明確報(bào)告,結(jié)果展示偏向投資人的利益,多病共存、多重用藥患者通常被排除在研究對(duì)象之外;部分指南并非“以患者為中心”,風(fēng)險(xiǎn)和收益的證據(jù)不足,無(wú)法支持明智的臨床決策。VAUSE[57]認(rèn)為,高質(zhì)量證據(jù)必須是從大量研究數(shù)據(jù)中提取的、臨床可用的、醫(yī)生和患者可接受的建議。嚴(yán)格的和獨(dú)立的系統(tǒng)評(píng)價(jià)至關(guān)重要,而不是挑揀出幾篇文章后攢出一個(gè)有利于指南開(kāi)發(fā)者的臨床要求。系統(tǒng)評(píng)價(jià)必須是國(guó)際范圍的,并睿智、無(wú)偏、無(wú)自反地合成研究發(fā)現(xiàn)和提出臨床建議。指南發(fā)布與實(shí)施之間存在鴻溝,首要因素在于醫(yī)生,也有患者和協(xié)療方面的問(wèn)題。當(dāng)指南實(shí)施困難、遵從不佳、患者無(wú)收益時(shí),不僅要評(píng)估醫(yī)生方面的因素,還要考慮衛(wèi)生系統(tǒng)的因素、診所管理的因素、服務(wù)團(tuán)隊(duì)的因素、行政方面的因素、經(jīng)濟(jì)激勵(lì)因素等。

3 討論

循證醫(yī)學(xué)發(fā)展之初的重點(diǎn)是指導(dǎo)臨床醫(yī)生理解和使用已發(fā)表的文獻(xiàn),通過(guò)歸納和分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出建議,從而優(yōu)化臨床服務(wù)。如今“三十而立”的循證醫(yī)學(xué)也看到了自身的局限性[58]。科研證據(jù)及據(jù)此提出的建議,沒(méi)有最佳,只有適合。循證指南沒(méi)有普適,都有條件限制。循證指南應(yīng)更關(guān)注對(duì)科研證據(jù)的思辨性評(píng)估,邀請(qǐng)指南的最終使用者盡早參與指南的開(kāi)發(fā),并經(jīng)常參與指南的過(guò)程評(píng)估,應(yīng)更關(guān)注患者的偏好和價(jià)值取向,更關(guān)注服務(wù)背景異質(zhì)性對(duì)指南變通和改編的需要。

全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南面臨著來(lái)自全科醫(yī)學(xué)學(xué)科本身的獨(dú)特挑戰(zhàn)。循證醫(yī)學(xué)對(duì)全科服務(wù)是重要的,但同時(shí)其又不是唯一的診治策略。全科醫(yī)學(xué)服務(wù)是科學(xué)與藝術(shù)并存,臨床決策除了參照科學(xué)依據(jù),也取決于醫(yī)生的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn),以及其他不可忽略的因素,如經(jīng)濟(jì)上的考量、政策/政治上的影響、管理上的要求、患者的偏好等。倡導(dǎo)循證醫(yī)學(xué),但并不奉行唯循證主義,全科醫(yī)學(xué)服務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù),以及病患因素和社區(qū)認(rèn)同,是與循證并行的全科臨床推理考量。循證醫(yī)學(xué)基于其建議所依證據(jù)的準(zhǔn)確性、客觀性、真實(shí)性、相關(guān)性、靈敏性、綜合性等高質(zhì)信息的通用本質(zhì),同時(shí)其自身也難以做到背景化,即具體臨床問(wèn)題、決策醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)、患者條件、醫(yī)患互動(dòng)的質(zhì)量及廣泛的社區(qū)信念、社區(qū)意識(shí)和民眾共識(shí)。因此,全科醫(yī)生應(yīng)該是循證醫(yī)學(xué)的主人(owner),而不只是使用者(user)。不僅要把經(jīng)驗(yàn)與循證相提并論,而且要把全科經(jīng)驗(yàn)、服務(wù)背景、患者偏好等融入指南,使之成為指南中有機(jī)的和不可或缺的部分。主導(dǎo)或參與全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南/共識(shí)的開(kāi)發(fā)、實(shí)施和評(píng)價(jià)工作,是全科醫(yī)學(xué)學(xué)科成熟的標(biāo)志。

循證醫(yī)學(xué)信息的有效性,取決于信息使用者是否在信息開(kāi)發(fā)的早期就參與進(jìn)來(lái)[59]。本文雖然強(qiáng)調(diào)了全科主導(dǎo)/參與開(kāi)發(fā)的指南會(huì)更受全科醫(yī)生的歡迎,但并未否定流行病和統(tǒng)計(jì)、系統(tǒng)分析等專家在指南開(kāi)發(fā)上的重要作用。基于廣泛社區(qū)并提供綜合性和連續(xù)性服務(wù)的團(tuán)隊(duì)式全科醫(yī)學(xué)服務(wù),需要學(xué)術(shù)型全科醫(yī)生在指南研發(fā)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮重要作用。在我國(guó),怎樣推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)全科醫(yī)生參與指南開(kāi)發(fā),是需要探討和試驗(yàn)的研究主題。

指南的成型和發(fā)布,只是指南的開(kāi)始。如何將優(yōu)質(zhì)指南分發(fā)到全科醫(yī)生手中,并使其得到有效的采納和實(shí)施?其難度不亞于指南開(kāi)發(fā)。對(duì)指南的培訓(xùn)被看作指南實(shí)施的第1步,在實(shí)施這一步時(shí)的先驅(qū)步驟是了解全科醫(yī)生需要哪些重點(diǎn)的和有意義的知識(shí)。簡(jiǎn)單地對(duì)指南內(nèi)容做逐條解讀是指南培訓(xùn)的誤區(qū),這對(duì)自導(dǎo)學(xué)習(xí)并有臨床經(jīng)驗(yàn)的全科醫(yī)生來(lái)說(shuō),并非是有效的培訓(xùn)。對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)也不僅限于知識(shí)考核,而是要觀察醫(yī)生的臨床實(shí)踐行為有哪些改變。通過(guò)不斷地收集和分析全科醫(yī)生對(duì)指南的反饋,促使指南成熟和完善。臨床審計(jì)是把指南作為“標(biāo)桿”來(lái)測(cè)量醫(yī)生的臨床服務(wù)行為,不過(guò)應(yīng)該對(duì)指南建議的遵從率有恰當(dāng)預(yù)期,不宜過(guò)高。指南的遵從率及其受哪些醫(yī)生本身和醫(yī)生之外因素的影響,值得深入研究。

指南實(shí)施效果的評(píng)價(jià)是不容易的。在改善全科醫(yī)生服務(wù)行為上,指南的作用也是各異的,與指南類型和質(zhì)量、醫(yī)生特征和經(jīng)驗(yàn)、患者和病種特征等有關(guān)。鑒于指南作用衰減現(xiàn)象和證據(jù)的不斷出新,需要定期更新指南,定期開(kāi)展指南培訓(xùn),并定期收集醫(yī)生對(duì)指南的反饋信息。全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南對(duì)患者健康結(jié)果的影響評(píng)價(jià),要比其他專科對(duì)某器官或疾病干預(yù)效果的評(píng)價(jià)更為復(fù)雜。國(guó)際同行多采用單個(gè)病種指南評(píng)價(jià)的方法,以減少評(píng)價(jià)的難度,但這與全科醫(yī)學(xué)環(huán)境的病種多樣化、多病共存、綜合干預(yù)、多重用藥、中西并舉的特點(diǎn)不相一致。慢性病管理模型和老年醫(yī)學(xué)綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng),是可以借鑒的評(píng)價(jià)方法。

綜上所述,本文通過(guò)文獻(xiàn)檢索和主題分析,對(duì)全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南的開(kāi)發(fā)、實(shí)施和效果進(jìn)行了初步歸納,并基于此提出以下建議:全科醫(yī)生應(yīng)積極組織和參與全科醫(yī)學(xué)相關(guān)指南/共識(shí)的研發(fā),關(guān)注影響指南實(shí)施的全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)和領(lǐng)域外的因素,通過(guò)與方法學(xué)專家合作探尋有效的實(shí)施策略,并提供有價(jià)值的指南反饋信息,分析指南在全科醫(yī)學(xué)服務(wù)質(zhì)量改進(jìn)中效果的評(píng)價(jià)方法等。限于資源和篇幅,本文沒(méi)有納入所有文獻(xiàn)數(shù)據(jù),針對(duì)全科臨床指南的研發(fā)、實(shí)施和評(píng)價(jià)的研究,仍有待與同仁們一起繼續(xù)努力探索。

作者貢獻(xiàn):楊輝、許巖麗確定選題方向,對(duì)文章進(jìn)行構(gòu)思與設(shè)計(jì);楊輝負(fù)責(zé)資料收集與整理、論文撰寫與修訂,并對(duì)文章負(fù)責(zé);許巖麗參與論文撰寫與修訂,對(duì)論文進(jìn)行審校;葉志康對(duì)檢索策略提出建議,參與論文修訂。

本文無(wú)利益沖突。

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