王會玲 王邦權
(中建海峽建設發展有限公司 福州市 350015)
習近平總書記2021年在福建考察時強調,要在加快建設現代化經濟體系上取得更大進步,在服務和融入新發展格局上展現更大作為,在探索海峽兩岸融合發展新路上邁出更大步伐,在創造高品質生活上實現更大突破,奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家的福建篇章。習近平總書記從黨和國家事業發展全局的高度,對福建的發展提出了總方向、總目標和新要求。工會應勇于開展新時代、新使命、群眾性的勞動競賽活動,作為提高職工素質、推動企業進步、促進經濟發展的重要途徑,作為工會圍繞中心、服務大局的重要載體,在新中國發展史上寫下了并繼續書寫著濃重的一筆,須著重深入調研和落實。
勞動是一切幸福的源泉。勞動競賽是推動企業穩健運營發展的強力“引擎”,是工會圍繞中心、服務大局、團結動員職工群眾投身企業經濟建設的重要手段和載體。工會組織開展勞動競賽,以激發職工主人翁精神為目標,激勵工會干部和廣大職工參與競賽的積極性和創造性,是帶領廣大職工群眾投身助力企業經濟發展、區域項目建設和技能水平提升的一系列活動。
黨的十九大以來,黨和國家愈發重視高技能人才及大國工匠的培育,對工會組織深入推進勞動競賽提出了新的更高要求。當前,新時代的勞動競賽已經成為企業生產、經營和管理的“效率助推器”和“創新原動力”,是工會組織開展工作的有力抓手和服務中心工作、服務大局的重要載體。
根據競賽內容不同,勞動競賽可分為三類,即生產型競賽、技能型競賽和智能型競賽。其中,生產型競賽,是指為了充分調動職工的積極性,促進某一項生產任務完成而開展的集體勞動競賽活動。技能型競賽又稱為職工技術素質提升活動,指的是為幫助職工熟練掌握操作技術和方法,普遍提高職工技能水平而開展的競賽活動,包括技能競賽、崗位練兵和技術交流等活動。而智能型競賽又稱為職工經濟技術創新活動,則指的是開發職工智能,完善經營管理和推動技術進步而開展的競賽活動,包括合理化建議、技術攻關、技術革新和發明創造等。[1]這三類勞動競賽的側重點各有不同,基層工會在組織勞動競賽時應根據企業實際選擇相適宜的勞動競賽類型。
近年來,中建海峽建設發展有限公司工會緊緊圍繞公司黨委、企業中心工作,積極融入、主動作為,堅持將勞動競賽與年度工作主題相結合,與職工素質提升相結合,與企業安全生產相結合,創新實施“三型”勞動競賽,組織全公司各單位廣泛開展了載體豐富、形式多樣的高品質、高影響力、高含金量的勞動競賽活動,充分調動和激發了廣大職工的勞動熱情和創新活力,鍛造選樹了一大批先進集體和典型人物,營造出誠實勞動、勤勉工作、創造性勞動的良好氛圍。
習近平總書記在同全國勞動模范代表座談時的講話中指出:“必須牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念,讓全體人民進一步煥發勞動熱情、釋放創造潛能,通過勞動創造更加美好的生活?!惫竟o跟國家重大區域發展戰略,主動對接各級工會系統,逐步形成系列勞動競賽品牌效應。
1.“海絲之路”當先鋒,京津冀一體化建設展作為。貫徹落實國家“一帶一路”建設和京津冀協同發展,連續三年聯合福建省總工會在海外在建項目和京津冀地區項目開展“五比一創”系列主題競賽活動,有力暢通雙邊文化交流,增強項目團隊凝聚力,促進公司與地方企業合作共贏,2019-2020年爭創全國級榮譽2項,省級工人先鋒號4項,金牌工人8項。
2.關注地市重點工程建設,爭當區域基建先鋒隊。廣西分公司、莆田中建、總承包公司及其南平事業部為代表的單位,深耕地方工會系統“沃土”,踴躍參與區域重點工程建設勞動競賽活動,結出“碩果累累”,彰顯中建海峽的央企使命和責任擔當,擴大工會和勞動競賽的品牌效應。2020年榮獲省五一勞動獎狀1項,省級工人先鋒號6項,五一勞動獎章2項,金牌工人5項,福州市職工示范性勞動競賽先進集體和個人89項。
3.聚力重點工程勞動競賽,助力項目管理水平提升。中建海峽建設發展有限公司工會聯合工程、技術、商務等部門合力推進,先后舉辦“大干快上100天,全面比拼奪第一” “大干快上180天 轉型提質奪產值”“雙推”等主題勞動競賽,通過季度生產會、勞動競賽推進會,及時通報、表彰階段性勞動競賽完成情況,有力促進了項目產值的完成,200余篇項目勞動競賽成果參與發布和評比,72篇成果獲得表彰,為企業創效7.5億元。榮獲全國建設工程項目競賽優秀案例1篇,其中3篇項目建設勞動競賽經驗總結在集團和工程局做交流分享。
近年來,中建海峽建設發展有限公司工會充分認識到開展群眾性經濟技術創新工作是企業轉型發展的客觀需要,也是職工素質提升的內在要求。公司工會將開展群眾性經濟技術創新活動作為工會的一項重要工作,不斷提高開展群眾性經濟技術創新活動的覆蓋面與創新性。公司工會密切關注集團及工程局年度中心工作,緊盯經營管理和生產過程中的薄弱環節及亟需破解的難題,自上而下,層層發動,開展職工技術創新活動。
1.勞模匠人示范引領,充分釋放頭雁效應。近五年來,中建海峽建設發展有限公司命名并授牌勞模(工匠、人才)創新工作室27個,被河南省建設工會和局工會聯合命名授牌14個,其中6個職工創新工作室創建的經驗在全局作交流分享。截至目前,工作室共形成創新成果80余項,產生經濟效益8600多萬元,培養青年人才近百名,被授予“福建省勞模工作室”2項,“福州市勞模工作室”1項。
2.科學技術創新驅動,激發職工創新活力。中建海峽建設發展有限公司表彰三屆中建海峽“大工匠”30名,“十大職工創新成果”30項、“十大創新人才”30名。在連續四屆福建省百萬職工“五小”成果創新大賽中,公司67項創新成果受到表彰,并制定了表彰獎勵辦法,將技術創新創優所帶來的經濟“量變”轉化為企業長效發展、轉型升級的“質變”,為企業長足發展增添新鮮的“動能”和“勢能”。
3.創新競賽內容載體,提升職工參與熱情。中建海峽建設發展有限公司工會拓寬發聲渠道,廣納建言,開展關切職工利益的“職代會提案”征集、評選及反饋,選拔“金點子”和“五小”成果,創新“網上練兵 闖關競賽”線上載體,充分調動廣大職工的創造性和參與積極性,提升一線職工參與感、獲得感、幸福感,為實現項目精細管理和企業降本增效獻智賦能。
習近平總書記指出:“要高度重視廣大職工的多樣化需求,不斷拓展職工成長成才空間,著力培養造就一大批知識型、技術型、創新型的高素質職工。”公司工會在關鍵崗位上下大力氣,組織進行崗位練兵,推進技能競賽全面覆蓋,促進職工隊伍素質提升。
1.完善機制,不斷提升競賽管理力度。新編下發《中建海峽建設發展有限公司勞動和技能競賽管理辦法》,規范競賽過程管理,提升競賽信息化程度的同時,在年度競賽實施過程中,堅持競賽“有計劃部署、有OA審批、有跟蹤督導、有總結表彰”的原則,并將年初計劃實施情況同本年度工會目標完成情況同步考核。
2.主動作為,持續提升競賽參與廣度。中建海峽建設發展有限公司先后承辦了2017年度和2018年度福建省勞動和技能競賽群英會,聯合福建省總工會舉辦閩東北、閩西南“中建海峽杯”職工職業技能競賽2場次,承辦省級鋼筋工、砌筑工、設計師、合同交底等崗位技能競賽4場次,增進政企交流的同時,為廣大職工搭建技能比武大舞臺,在全公司營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。
3.追求卓越,接續深化競賽組織深度。中建海峽建設發展有限公司堅持將崗位技能競賽同業務工作緊密結合,先后組織開展和參加了施工員、風險管理員、BIM設計等各類崗位技能競賽活動共計50余場次。在中國技能大賽——第六屆全國職工職業技能大賽砌筑工決賽中,代表福建省榮獲團體第四名;在河南省合同交底、砌筑工、設計師競講,福建省抹灰工、BIM技能大賽中斬獲團體一等獎佳績,通過職工技能競賽為企業信用加分保持3分(滿分)。
以總承包公司、廈門公司為代表,通過參與勞動和技能競賽促進企業生產效益的提升,故而形成單位黨政重視、工會工作者有干勁、職工認可的氛圍。但從公司所屬的19家單位來看,競賽開展有力有效、有聲有色的基本停留在幾家大的房建施工單位,而專業分包公司還存在對競賽認識不到位、概念不清晰、甚至“毫無先例”等問題,對勞動競賽的參與性、積極性不高。
部分單位或者項目部競賽的組織機制、管理模式沒有適應新時代、新形勢的發展需要,沒有做到與時俱進、常賽常新。一些單位還停留在年初下發文件,年底表彰“兩頭式”的推動模式。個別則只見年初下文或者啟動儀式聲勢浩大,卻無任何過程痕跡,虎頭蛇尾;競賽形式千篇一律,墨守成規,競賽推動敷衍了事,缺乏對競賽過程的督導、階段推動和表彰獎勵,疏于對競賽經驗做法的總結、分享和推廣。
目前,工會工作仍存在干部流動性大、新人多、專職人員少,部分工會干部對競賽工作不熟悉、不會干、不知從何下手等問題。[2]組織競賽活動缺乏針對性,沒有很好地將競賽策劃部署同企業經營發展及項目施工的重點和難點緊密契合,與分公司年度各項重點工作相結合,對職工的需求了解不深入、不夠全面,還不能實現競賽組織與企業發展同頻共振。
新時代、新思想、新任務要求工會組織要有新思路和新作為,勞動競賽必須結合新的時代特點,認真貫徹落實福建省總工會、集團和中建七局關于“十四五”工會改革和產業工人隊伍建設改革的要求和部署,不斷推進勞動競賽創新發展,充分調動中建海峽人的積極性、主動性和創造性。
1.健全競賽組織機制。將勞動競賽的各項生產型競賽、智能型競賽、技能型競賽活動融入團隊創建中,全員參與,對各項活動指標進行考核,不斷推動勞動競賽創新發展;將分公司黨政、分管領導、部門經理全部納入到競賽活動的策劃部署中來,強化過程督導和管理,建立健全“黨委領導、行政支持、工會牽頭、多部門協作、職工廣泛參與”的工作格局;創新網上競賽等載體,聚焦關鍵核心技術突破,在前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術等領域開展技術攻關、發明創造等競賽活動,增強原始創新能力,促進競賽活動育成一批優秀的人才隊伍、樹立一批高質量工程豐碑。[3]
2.健全服務機制。工會要適時召開各類勞動競賽工作會、現場會和推進會,協調解決人員、資金保障、現場部署、實施策劃等問題,對舉辦(承辦)公司級二類及以上的有一定規模、一定影響力的競賽活動,給予相應經費支持和智力保障。同時強化勞動競賽理念宣傳,通過培訓、報道、會議、座談等多種方式對技能競賽的重要性進行宣傳,將一些成功的技能競賽案例的比賽場面、頒獎儀式、獲獎感言、優秀典型以微視頻、宣傳片等形式播放出來,讓職工受到技能競賽氛圍的感染,在耳濡目染中體會到技能競賽的重要意義,樹立正確的技能競賽觀念,認真對待每一次的技能競賽,迸發積極參賽的熱情。
3.創新競賽內容形式。當前,人才的儲備、高科技的應用逐漸成為衡量企業優劣的主要指標。勞動競賽應該緊跟時代發展的節拍,要從傳統的競賽類型中“跳出來”,實現從體力型競賽向智力型競賽、單純生產型競賽向經營管理復合型競賽的轉變,不斷創新競賽的內容與載體,日常設置相應的獎勵機制,鼓勵職工開展“五小”“名師帶高徒”活動,激發職工創造熱情,提高職工的專業技術水平和科學文化素養,才能從根本上促進企業經濟效益不斷提升。[4]
1.與時俱進,因時因地精準施策。要圍繞不同崗位、不同工作內容設置有針對性又可以衡量集體價值的勞動競賽形式,做到全員參與、全方位比拼。要根據企業的實際,緊緊圍繞生產經營這個核心,按照“做企業所欠缺,想職工所需求”的原則確定好競賽活動的總體方向,推進競賽活動真正成為廣大職工施展才能、爭創佳績的平臺和載體。其次,要不斷豐富競賽形式,調動全員爭勝的決心,要為所有職工都制定有一定難度又可以通過努力實現的目標,靈活計分方法,增加職工取勝決心。同時,競賽內容要結合企業的實際需求,讓職工在競賽中體現自身價值,不斷獲得成就感。
2.求實創新,孜孜不倦地學習。工會干部首先要深入理解開展勞動競賽的意義,勞動競賽的內涵,然后才能更好地開展工作。必須不斷提高工會干部在勞動競賽認知上的能力。樹立勞動競賽和企業發展一盤棋的思想,發揮勞動競賽創新產品、激勵人、教育人的作用,切實增強競賽活動的責任感,主動作為,積極創造條件。[5]通過多種形式、多種途徑,引導、組織和鼓勵每一個職工參與到勞動競賽活動中來,發揮他們的聰明才智。這就需要加大工會干部培訓學習力度,往深里學,往實里學。同時,要調研問道于上級工會和競賽先進單位,汲取先進制度和競賽經驗,以彼之長補己之短。同時,工會干部要帶頭下基層(事業部),宣貫新的管理辦法和開展競賽過程督導,答疑解惑且授之以漁。
3.探索實踐,加大獎勵力度。勞動競賽旨在培養人才,促進創新,推動社會高質量發展。完善勞動競賽激勵措施是吸引更多職工愿意參與的重要抓手。通過勞動競賽取得名次,獲得職業資格晉級;通過勞動競賽取得創新成果,獲得業績提升;通過勞動競賽帶出新人,領出團隊,實現技高者多得、多勞者多得,增強技術工人獲得感、自豪感、榮譽感,激發技術工人的積極性、主動性、創造性。在完善勞動競賽激勵措施,提高技術工人待遇上工會應該主動作為。中共中央、國務院印發了《新時期產業工人隊伍建設改革方案》,為落實這個方案,又出臺了《關于提高技術工人待遇的意見》,福建省委、福建省政府印發《關于提高技術工人待遇的實施意見》。因此,中建海峽工會應該積極推動相關政策的落實,建立技術創新激勵制度,將職工的收入待遇、晉升發展與技能提高、技術創新相掛鉤,加大技術創新在工資福利中的比重,拓寬職工通過勞動和技能競賽而獲得晉升的職業發展空間渠道,不斷擴大職工受益面,實現企業與職工融創共贏。
1.智力保障。各單位在配齊工會專職人員的同時,應有意識地提升文學類、傳播類、策劃類任職比例,從項目部、片區事業部到分公司,發現遴選工會“好苗子”,加強工會系統優秀人才庫的建設,更重要的是打造工會系統人才高地需要營造適宜人才職業發展的環境,環境“宜居”,則人才“自留”。
2.能力保障。競賽活動能否能順利開展,主要考驗參與者四大綜合能力,即組織策劃、部署實施、溝通協同和總結宣傳的能力。在注重工會干部“四力”培訓歷練的同時,加強對未舉辦過勞動競賽的個別單位進行“一對一”正向引導,讓競賽活動在專業化公司綻放異彩,結出碩果。同時,要進一步提高技能競賽的知識含量和科技含量,更加注重人才與創新、質量與效率,促進技能競賽由“速度型” “體力型”向“效益型” “智力型”轉變,著力提升職工技術技能素質和創新能力,努力打造一支知識型、技術型、創新性的職工隊伍。
3.體系保障。建立“寓教于賽、以賽促教、以賽促學、賽教相長”的人才培養新思路,與職業院校進行良好可循環合作,由院校提供必要的師資保障和競賽活動知識體系保障,共同探討比賽方式方法,聘請有技術專長的老師擔任賽事評委、指導老師和賽后培訓導師,利用自己的服務引導屬性,優化指導團隊結構,共同參加競賽組織工作,為競賽方案診斷把脈,參照技能競賽評分標準設置技能考核體系,對職工的技能掌握情況、技術應用水平做出全面的評價,得出公正、公平、公開的評選結果。并在賽后由對技能競賽項目有深入的認識和了解,按照競賽標準考核,并針以競賽項目中的各項任務要求作為基礎對技能培養進行層次劃分,結合“二元制”培育機制,為職工群眾提供有針對性地指導和幫助。讓職工實施理論考核與技能比武相結合,在比賽和培訓中同時提高自己的專業知識和技能水平,引導職工真正學會掌握并提高技能水平。
總之,企業工會要通過深入調研,開展適宜本企業的勞動競賽活動,不斷提高職工素質、推動企業進步、促進經濟發展,認真貫徹落實工會改革和產業工人隊伍建設改革的要求和部署,不斷推進勞動競賽的創新發展,充分調動職工的積極性、主動性和創造性。