新時代00后大學生賡續共產黨人精神譜系的路徑

胡 蓓

（三江學院，江蘇 南京 210012）

在2021年黨史學習教育動員大會上，習近平總書記指出，“在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，……構筑起了中國共產黨人的精神譜系。”賡續、弘揚和內化共產黨人精神譜系［1］，對于當代中國大學生來說是必修課，是思想政治教育的重要組成內容。

一、賡續共產黨人精神譜系的時代要求

2022年北京冬奧會、冬殘奧會的成功舉辦，展現了“胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創未來”的北京冬奧精神，是共產黨人精神譜系的新時代代表。青年志愿者和運動員的拼搏奉獻精神是00后大學生不斷學習、奮進的動力之源。

（一）自媒體時代與00后大學生

2018年，我國第一批00后進入各大高校。他們誕生在千禧年，他們是伴隨著國家的綜合實力和國際影響力的不斷提高而成長起來的，是新時代最有發展潛力的新生力量。00后享受著全球互聯、科技發展、消費升級等種種紅利，對多元文化有更深的認同和創造力。

截至2021年12月，我國網民規模為10.32億，比2020年12月增長4 296萬，互聯網普及率已經是73.0%。在自媒體時代，人人都是信息傳播者。作為網絡原住民的00后，他們的人生觀、世界觀、價值觀和實力水平決定著國家的前進與發展動力。如何有效實現對00后大學生的思想政治教育，是需要正視的挑戰。

（二）重視意識形態工作

意識形態是任何一個社會所具有的宗教哲學道德、政治法律思想和其他社會意識；是一定的階級、國家和政治集團的根本利益體現和共同價值取向。從二戰后丹尼·貝爾提出了“意識形態的終結”到尼克松的“不戰而勝”，以及冷戰后弗朗西斯·福山的“歷史的終結”，以及亨廷頓“文明的沖突”，都在強調所謂的“意識形態終結”。進入新時期，我們必須積極應對“意識形態終結”等挑戰，堅決把握意識形態的話語權，增強人們對社會主義國家制度體系的信念和信心。共產黨人精神譜系不僅是中國共產黨人奮發前行的精神動力，還是應對意識形態之爭的精神武器。要大力發揮精神譜系的意識形態功能，應對“意識形態的終結”等錯誤思想，堅守意識形態陣地。

（三）中國的莊重承諾

從2008年的“同一個世界，同一個夢想”，到2022年的“一起向未來”，特別是舉辦冬奧會、冬殘奧會同實現“兩個一百年”奮斗目標高度契合，是推動國家前行、振奮民族精神的重要活動，被賦予了豐富的時代內涵和使命擔當，展現了中國形象。北京冬奧精神是在中國特色社會主義進入新紀元的時代背景下形成的，離不開黨領導人民在新時代開展的偉大實踐，具有鮮明的時代特征。

站在新的歷史起點上，大力弘揚以北京冬奧精神為代表的共產黨人精神譜系，是00后大學生的思想政治教育的重點內容之一。

二、共產黨人精神譜系的價值意蘊

人無精神則不立，國無精神則不強。開天辟地、百折不撓的紅船精神，實事求是、民族團結的遵義精神，寧死不屈、堅韌不拔的抗戰精神，精益求精、追求卓越的工匠精神，舍命至上、舉國同心的抗疫精神，追逐夢想、合作共贏的探月精神……“過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富”。不斷凝練共產黨人精神譜系的價值與發展路徑，應該作為國家建設新鮮力量的00后大學生不斷充滿生機與活力的精神底蘊和自信來源。

（一）馬克思主義的實踐品格

偉大精神是在偉大實踐中孕育形成的。共產黨人精神譜系具有堅定的實踐基礎，是中國共產黨在百年奮斗中不斷發展起來的精神力量，是黨領導人民在革命、建設和改革的偉大實踐中孕育和升華的偉大理論成果和精神財富，蘊藏著豐富的思想政治教育的現實意義。新時代高校思想政治教育工作的目標，就是要緊緊圍繞培養德才兼備、全面發展人才的育人任務。把共產黨人精神譜系融入高校思想政治工作，是對馬克思主義實踐精神的發揚，承載了時代發展新的使命和要求［2］。

（二）精神動力與紅色密碼

中國共產黨人的精神譜系指中國共產黨在領導革命、建設和改革的實踐中，在馬克思主義理論的指導下，培育形成的由共產黨人的根本宗旨、理想信念、道德情操、精神風貌所構成的完整體系。2021年9月，黨中央批準發布了第一批納入中國共產黨人精神譜系的46個偉大精神，為做好高校思想政治教育提供了強大的精神支撐和文化滋養。

共產黨人的精神譜系不僅見證了中國共產黨從小到大、從弱到強、從局部執政到全國執政的發展歷程，也見證了中華民族從飽受欺凌到逐漸強盛起來的巨大轉變。黨的百年歷程反復證明，中國共產黨精神譜系蘊藏著無窮的精神力量，只要我們始終弘揚紅色精神，用紅色精神力量武裝自己，就一定能夠戰勝所有困難。

（三）北京冬奧精神的內在價值

以北京冬奧精神為代表的共產黨人精神譜系凝聚著社會主義中國奮發前行的強大意志，彰顯了中國人民堅定走中國特色社會主義道路的決心，為實現民族復興注入新活力、激發新動能。北京冬奧會、冬殘奧會上，所有運動員勇往直前、不畏強手、奮力拼搏，向世界展示了中國運動員的精神風貌和競技水平，展示了新時代中國青年為國家榮譽而戰的愛國情懷，展示了中國人民同世界人民團結合作、命運與共、共創未來的美好愿景。在冬奧申辦、籌辦、舉辦過程中，所有工作人員克服重重困難，為世界奉獻了一場簡約、安全、精彩的奧運會。北京冬奧會、冬殘奧會的勝利舉辦，關鍵在于廣大組織者和參與者直面挑戰的昂揚斗志，百折不撓克服困難、戰勝風險、精心規劃設計、精心雕琢打磨、精心磨合演練，不斷創造奇跡。

北京冬奧精神生動展現新時代中國人民特別是青年一代的精神風貌，表達出中國弘揚奧林匹克精神、推動各國團結合作、共同構建人類命運共同體的美好愿望。同心攜手構建人類命運共同體已經是一起向未來、共建美好世界的共識。

（四）共產黨人精神譜系賡續的關鍵

堅定理想信念，是賡續共產黨人精神譜系的本質要求。“中國共產黨成立一百年來，始終是有崇高理想和堅定信念的黨。這個理想信念，就是馬克思主義信仰，共產主義遠大理想，中國特色社會主義共同理想［3］。”

初心使命是共產黨人精神譜系的根源和靈魂，是中國共產黨堅定馬克思主義信仰的精神支柱。北京冬奧精神是在北京冬奧會、冬殘奧會成功實踐中孕育出的精神標識，是共產黨人精神譜系在新時代的新發展，具有“胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創未來”的科學內涵，呈現鮮明的時代特征和深邃的價值意蘊。高校要在全社會弘揚共產黨人精神譜系的時代背景下，將具有豐厚理論價值的共產黨人精神譜系融入高校思想政治教育，更好地服務黨和國家的育人事業［4］。

三、00后大學生賡續共產黨人精神譜系的路徑

中國共產黨人精神譜系教育與高校思想政治教育目標相融相通，是思想政治教育獨特的教育資源，更是提升思想政治教育實效的重要支撐。宣傳、闡釋好以北京冬奧精神為代表的中國共產黨人的精神譜系，增強新時代大學生弘揚中國共產黨偉大精神的思想自覺和行為自覺，是高校思想政治教育工作的重要內容。

（一）以學生黨支部為抓手，掌握意識形態工作主動權

在高校中，大學生黨員是在學習、工作、志愿服務等各方面表現突出的先進群體，是在校學生的榜樣，他們更是國家未來發展的中堅力量。學生黨支部是培養大學生黨員的最基層組織，是思想政治教育工作的前沿。培養教育大學生中的先進代表，學生黨支部要注重從黨的歷史中汲取戰勝風險、挑戰困難的力量。

第一，重視學習黨的理論。信息化時代，多元文化帶來各方面的沖擊，在一定程度上會導致學生黨員黨性意識淡薄等問題。所以在學好本專業知識、人文傳統知識等基礎上，大學生黨員要加強馬克思主義經典原著的學習，提高馬克思主義修養。一方面黨總支帶領各學生黨支部為學生黨員搭建不同板塊的學習主題，包括黨的光輝歷史、46個共產黨人精神譜系及其相關人物歷史故事、十八大以來的系列講話精神、熱點時事政治討論等，讓學生黨員能夠對共產黨人精神譜系有進一步的理解，堅定共產主義理想信念。另一方面，各學生黨支部可以結合團體輔導的形式，通過同伴教育，例如共讀共學經典的讀書會等，讓馬克思主義經典理論的學習更加有效。

第二，重視南京大屠殺紀念館等紅色教育基地的情境式學習教育。黨支部可以充分借助中國共產黨歷史展覽館、博物館等紅色資源，館內展品就是最鮮活的實物教材，發揮革命英烈、時代楷模的模范帶領作用，從共產黨人崇高的精神追求中真正接受教育，真正產生思想上與情感上的共鳴。深入感悟偉大精神的重大價值及意義，從而深化思想認識、升華教育效果，更好地使中國共產黨人精神譜系進頭腦、進心靈、進行為。

第三，建立特殊時期的黨員突擊隊預備隊。2022年上半年疫情不斷反復，面對大學生黨員的“同心抗疫攜手前行”的抗疫專題思政課對大學生黨員提出了明確要求：在重大時期學生黨員要站在前、跑在前，以實際行動展現共產黨人精神譜系的弘揚，內化小我與大我之間的關系，進一步提高學生黨員的先鋒模范作用。

第四，從大學生進入學校，初中級黨校等對入黨積極分子的培養，以及對“青馬工程”等發展對象、預備黨員及正式黨員的培養，都需要與時共進。新媒體時代，學生黨支部的培養教育要結合大學生的思政課教育，結合課程思政的要求，將黨史學習教育、共產黨人的精神譜系等內容融入基礎課、專業課等教學中，提高00后大學生特別是大學生黨員對馬克思主義信仰的內化，提高他們的政治認同。

（二）以點到面，弘揚奧運精神

第一，講好中國故事和奧運故事，以實際行動弘揚北京冬奧精神。真實而客觀地宣傳黨史，是講好共產黨人精神譜系的首要方式。學生黨支部要組建紅色精神宣講團，講好紅色故事、講好中國故事。中國共產黨人的精神譜系能夠全面、真實地講黨史故事，從而引導新時代的大學生去系統認識、主動內化共產黨偉大精神，達到思想自覺和行動自覺的統一。

同樣，講好冬奧、冬殘奧的故事。在北京冬奧會、冬殘奧會期間，涌現了一批“確保北京冬奧會、冬殘奧會如期安全順利舉辦，確保‘兩個奧運’同樣精彩”的廣大建設者、工作者和志愿者［5］，不畏強手、奮勇爭先的中國體育健兒，展現了強大的精神力量。講好冬奧、冬殘奧的故事，是發生在他們身邊的事情，更易被00后的大學生接受。

第二，組織豐富的主題班會、黨團日活動內化精神譜系。組織共產黨人精神譜系中與00后大學生有密切聯系的典型、故事進班級、進支部，將中國共產黨人的偉大精神作為介質傳遞感情，讓學生在近距離接觸中更好地“入腦入心”。

第三，組織豐富多樣的第二課堂。一方面，開辦馬克思主義的相關社團，比如習近平新時代中國特色社會主義思想研究會、青年馬克思主義理論社團等，激發00后大學生團體對馬克思主義的學習熱情。另一方面，深入挖掘新時代的偉大精神，如脫貧攻堅精神、探月精神等，讓共產黨人精神譜系更好地融入00后大學生生活。同時可以組織“請黨放心，強國有我”“追尋紅色記憶，弘揚延安精神，爭做先鋒黨員”等主題征文、主題演講、寫給2035年自己的一封信等豐富多樣的活動，增強共產黨人精神譜系的教育感染力。

第四，重視社會實踐教育。一方面鼓勵00后大學生參加“互聯網+”大學生創新創業大賽的“青年紅色筑夢之旅”，鼓勵廣大青年學生扎根中國大地了解國情民情，接受革命傳統教育，用專業知識服務社會，用創新創業成果幫助鄉村振興戰略，走好新時代青年的新長征路。另一方面結合大學生暑期社會實踐，組織黨員社會實踐小分隊，引導大學生黨員到建黨精神、延安精神誕生地，了解老黨員的革命事跡，親身體驗他們的生活，切身感受老一輩黨員的革命奮斗精神。

四、結語

共產黨人精神譜系是中國共產黨百年歷史成就的精神凝練，這些偉大精神既是共產黨精神譜系的紅色密碼，也是中國共產黨人不斷奮斗、開拓進取的精神源頭。北京冬奧精神是新時期中華民族和中國人民具有代表性的思想資源之一，是新時期中國共產黨及中國人民最為充實豐滿的精神形態之一。00后大學生一定要樹立遠大理想，堅定共產主義信念，發揚“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的偉大創造精神，與新時代同向同行。