史曉婷
【預測理由】
從北京奧運會到國際時裝周,從日常消費到文化娛樂,近十年來,伴隨著國潮崛起,越來越多人感受到中華文化的魅力。特別是新時代的中國青年,他們將國潮看作一種國際的文化浪潮、一種新鮮的生活方式。國潮涌起,增加了人們對民族文化的認同感;國風盛行,提升了人們的審美鑒賞水平。從仰視世界到更加自信地平視世界,從追逐潮流到做潮流的開創者,這股“國風”在當下依然火熱,也成為高考作文命題的熱點之一。
【文題呈現】
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
在城市的廣場大街上穿上國產潮牌彰顯個性;在溫馨的小家里用“新中式”家居裝點美好生活;購買包裝上印著筆走龍蛇、行云流水的書法設計的各類產品……今天,人們可以隨時隨地領略傳統與現代之美。《國家寶藏》《中國詩詞大會》《上新了·故宮》等弘揚傳統文化的節目引領新綜藝風潮;河南衛視憑借“唐宮夜宴”“元宵奇妙夜”“水下洛神”和“七夕奇妙游”等國風節目接連“出圈”;2022年北京冬奧會和冬殘奧運會色彩系統分為5種主色、5種間色、3種輔助色,這源于對自然四時、二十四節氣等中國傳統文化的挖掘……不少人發出感嘆:原來傳統文化可以這么“潮”!
解讀“國潮”二字,“國”字植根于中華沃土,“潮”字則代表社會審美風尚。時代發展進步,生活蒸蒸日上,人們更加勇敢地追尋審美表達的豐富性,也更加自信地成為了審美風尚的引領者。
以上材料具有啟示意義。請結合材料寫一篇作文,體現你的感悟與思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【思路點撥】
這是一道材料作文題。材料共兩段。第一段列舉傳統文化和審美時尚相結合,形成“國潮”的諸多例子,從城市廣場到溫馨小家,從產品的包裝設計,從傳統文化節目到河南衛視的“奇妙游”系列再到北京冬奧會,“國潮”與我們的生活息息相關。第二段拆字解讀何為“國”“潮”,闡述“國潮”形成的基礎在于時代發展,人民生活富足。習近平總書記指出,“文化是一個國家、一個民族的靈魂。”“國潮”,歸根結底,體現的是中華民族的文化自信。文化自信是中華民族生生不息、走向復興的精神源泉,是中國特色社會主義破浪前行、繁榮發展的精神武器,是中華民族屹立世界、面向未來的精神脊梁。
寫作時,同學們要注意將“傳統文化”和“審美風尚”結合,切忌只提“傳統文化”而忽視“審美風尚”。在論證思路上,可以列舉“國潮”的種種具體表現,然后深入分析現象背后的原因,如傳統文化的魅力和生生不息的生命力反映出國家綜合國力的強盛,“國潮”是文化自信的表現等;可以分析其意義:“國潮”興起是中華傳統文化價值觀和中華美學廣為傳播的契機;也可以指出當下“國潮”興起背后出現的問題,如一些商家粗制濫造、跟風抄襲等現象,多一些理性思考;最后點出,“國潮”正成為連接中國和世界的新的文化橋梁,青少年應傳承中華文化,提升審美水平。
【習作展示】
國風華彩,滾滾潮來
◎楊曾屹駿
從《龍門金剛》到《墨舞中秋帖》,從北京冬奧會開幕式上的二十四節氣倒計時到閉幕式上的“折柳寄情”,中國元素一次次令世界驚嘆。當千里江山點染出青綠之色,當身上彩衣翻飛出廣袖飄飄,當筆染濃墨揮灑出蒼勁書法,國風的浪潮正滾滾而來。
繼承傳統,可謂之“國潮”。
回首五千年歷史,傳統文化為我們留下了無數珍寶。“中國有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華。”如今越來越多的人接觸并喜歡上漢服文化。在各大漢服文化節上,你可以看到人們著珠玉配華裳、整衣襟行禮儀的身影。金釵斜插,瓔珞搖墜,在裙裾輕擺的縫隙里,在琳瑯飾品的剪影中,傳統文化悄然熏陶著我們,指引我們追逐國風的浪潮。學校中越來越多的傳統課程也證明了國風的興起。朗朗讀書聲,誦的是家國千年;遒勁書法字,寫的是道法萬象。我們在誦聲與筆墨中追憶曾經,感受過往,熱愛并學習著中華文化。
文化創新,可謂之“國潮”。
為何河南衛視的節日晚會能在一眾晚會中牢牢吸引住人們的目光?正是因為它別出心裁的創新。古今相連,才有了盛世氣象。中國特有的文化底蘊如此豐厚,取之不盡、用之不竭,用新的科技詮釋中華文化,呼喚文化意識的回歸,是河南衛視可以大獲成功的重要原因。再看故宮博物院的文創產品,試問,誰不想把千里江山圖戴在腕間,舉手投足都是繚繞不散的煙云水氣;誰不想將如意錦鯉戴在頸上,紅色珠光閃爍美好的祝愿?這是傳統與現代的合奏,是文化創新激蕩的副歌。
融入生活,可謂之“國潮”。
藝術來源于生活,也應回歸生活。好的國潮文化應該“接地氣”,能夠和人民大眾“打成一片”。國潮文化絕非高不可攀,只要心向往之,身必能至。我們每個人都可以將傳統的衣袍穿在身上,在低頭斂裾中追尋古人的浪漫;我們每個人都可以翻開經典書籍誦讀詩詞歌賦,在字里行間品味古人的情思。
是靈臺菩提一霎的初萌,或是千年不舍晝夜地吟誦,傳統文化興盛至今,終于掀起名為國風的浪潮。來,聽千秋一呼嗓,觀山河風雨事,回望這風華絕賞,不改舊模樣,增添新氣象,看國風華彩盛行,滾滾浪潮涌來,直到華夏未央!
【北京師范大學貴陽附屬中學】
◆教師點評
作文從“什么是國潮”這一問題入手,用三個分論點輔以人們耳熟能詳的事實論據,加以分析論證、回答問題,從而展現出對“國潮”的思考。古詩詞、歌詞的引用、化用和對仗句式的使用,可以在展現文采的同時增加作文的歷史底蘊,加深作文的思想深度,為作文增光添彩。
當“潮”不讓,擁抱創新
◎劉馨怡
一襲華衣吟誦唯美詩詞,水墨丹青繪就萬里江山,點茶成畫掀起“茶百戲”熱潮……“水上洛神”娉婷多姿的嫵媚身影,春晚上艷驚四座的《只此青綠》,還有剛剛上市就哄搶一空的故宮文創……國潮興起,積淀千年的中華文化正絢爛綻放。
從服飾到美妝,從文具到飲食,從建筑到教育,從影視到書冊……如今,以中國風為亮點的文創產品,令人耳目一新,深受許多年輕人的喜愛與追捧,一些國潮品牌火速出圈。
何以出現“國潮熱”?何以“國貨”受到年輕人的追捧?
源自中華文明積淀五千年的文化底蘊。歷史的車輪滾滾向前,不曾停歇。先輩留下的一卷卷文古書冊啟迪了多少偉大先驅者的思想,如暗夜的炬火一般,指引了多少革命者的方向。從先秦諸子的中庸之道,到中唐新樂府運動,再到近代的新文化運動。千年的文脈傳承,厚積的文化底蘊,是國潮火熱的底氣。
源自中國人“與時俱變”的創新理念。管子曾言:“不慕古,不留今,與時進,與俗化”。一種文明得以生生不息地發展,離不開取精剔粕、不斷創新的理念。再度興起的國貨,將優秀的設計理念與傳統技藝相結合,融入新的審美元素,全方位、多層次地滿足了現代年輕人的審美需求,為文化產品的輸出創造了前景。
國潮興起,我們是否已經實現了文化自信?不盡然。發展文化事業不是簡單的元素符號的堆砌,唯有扎下根去,才能開出花來。歷史和現實都告訴我們:守正方可創新。如果過度營銷懷舊情懷,卻不對產品的功效進行改良升級,再好的文化創意也只不過是曇花一現。文化思考的最高等級,不是加法,而是減法。應把理論和實踐結合起來,憑借健康的文創理念和技術創新,實現產業升級,堅守初心,交出令人滿意的時代答卷。
國潮成為時代發展的一個標志。透過這層文化現象,我們深刻感受到了中國文化蓬勃向上的生命力。國潮不僅僅是國貨之潮,是消費理念的升級,更是推動中華優秀傳統文化發展的創造性轉化、創新性發展,是深層的文化自信和民族認同。
黑格爾說過,一個民族有一群仰望星空的人,他們才有希望。如今,沿著這歷史長河,我看見繁星閃爍,始終堅信:我們終將成為仰望星空的人,捍衛這盛世中華!
【陜西西安市西港花園高級中學】
◆教師點評
作文開篇用排比鋪陳,列舉了“國潮”熱點事例,從“服飾”到“書冊”等生活中的多個方面,點明一些“國潮品牌”深受年輕人的喜愛和追捧。然后采用設問的形式,分析“國潮”興起的真正原因,層層剖析,層層遞進;然后亮明觀點,指出“國潮”火熱背后的問題,進行理性思考;最后引用黑格爾的名言,呼吁青年仰望星空,捍衛盛世中華。行文流暢,是一篇難得的考場佳作。