弘揚體育精神，成就拼搏人生

第一步：列提綱，明確主干

第二步：填材料，貫通血脈

近來，杭州亞運會備受關注。“體育強則中國強，國運興則體育興”，體育承載著國家強盛、民族振興的夢想，蘊含著堅持不懈、奮勇拼搏的民族精神。所以，在當前時代，我們青少年應該銘記，我們要弘揚體育精神，成就拼搏人生。

體育精神在于努力拼搏、超越自我的堅定信念。惟有努力拼搏、超越自我，才能彰顯體育精神，因為沒有誰的成功是一蹴而就的，沒有誰的努力不是用血汗凝成的。2022年北京冬奧會，年輕小將谷愛凌在強大對手的壓力下，逆轉奪金，驚艷世界。在成功的鮮妍后，當鮮花與掌聲褪去時，我們更應明白是十幾年如一日的努力，才讓她夢想成真。2023年亞運會，35歲的馬龍再戰亞運會，雖然已經不再年輕，但是馬龍仍然不忘拼搏，超越自我，依然拼搏在賽場上，用雄心續寫國球輝煌，以赤膽奮勇為國爭光。

體育精神在于激流勇進、迎難而上的奮進品格。 體育運動中，人們常常會遇到挫折與苦難，真正擁有體育精神的人，往往會體現出激流勇進、迎難而上的體育精神。例如在今年杭州亞運會的賽場上，樊振東錯失金牌，但他并未退縮，而是激流勇進，繼續在下一個賽場迎難而上；還有吳艷妮，因搶跑而導致成績無效，但她不頹喪，接受失敗，整理好自己，再出發；亦有48歲仍再戰，退役三次又重回“舞臺”的烏茲別克斯坦老將丘索維金娜。如此看來，體育精神是知難而進，鑄就精彩與輝煌的奮進品格。

體育精神在于凝練精神、拼搏人生的青年志氣。運動健兒們勇攀高峰，突破自我的精神，讓無數國人熱血沸騰。作為新時代青年，我們更應接好時代的接力棒，將體育精神化為動力，落實到行動上，跑在時代前頭。前不久，獨臂籃球少年張家城爆火，剛開始練球，他連球都無法控制。 張家城毫不氣餒，沒有輕言放棄。 只要有時間，張家城就會拿起籃球練習。 在學校的操場上，在家中，都能看到他努力的身影，正是張家城“要么堅持，要么放棄”的堅定信念和不畏困難、拼搏人生的奮進品格才讓他不斷前進。

作為新時代的青少年，我們應該銘記，我們要弘揚體育精神，成就拼搏人生！

畫線句引入內容太少，不能吸引讀者的閱讀興趣，可以再詳細些。

本段的語言略顯啰唆，應修改。段末可以再重申分論點。

三個例子可以改為一樣的句式，使論述氣勢更足。

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結尾不能是開頭的簡單重復。

提升建議

本文以弘揚體育精神為主題，呼吁廣大青年拼搏奮斗，內容積極向上，引敘材料豐富，但在論證表述上仍不夠精練，有提升的空間：①更準確、精練地提取材料，結合理解，深入剖析；②挖掘論據的深層內容，呈現更強的思辨能力。

第三步：巧表達，增添枝葉

弘揚體育精神，成就拼搏人生

廣東省惠州市博羅縣育英學校 黎家華

前不久，杭州亞運會備受關注。賽事舉辦期間，運動健兒們勇攀高峰，突破自我的精神讓無數國人熱血沸騰。“體育強則中國強，國運興則體育興”，體育承載著國家強盛、民族振興的夢想，蘊含著堅持不懈、奮勇拼搏的民族精神。百舸爭流，奮楫者先。作為新時代青年，我們自當強體魄，鑄國魂，弘揚體育精神，成就拼搏人生。

體育精神在于努力拼搏、超越自我的堅定信念。“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。”沒有誰的成功是一蹴而就的，沒有誰的努力不是用血汗凝成的。回首2022年北京冬奧會，年輕小將谷愛凌在強大對手的壓力下，逆轉奪金，驚艷世界。正是十幾年如一日的努力，無數次跌倒后的站起，才成就了她賽場上的精彩表現。再看今朝，35歲的馬龍再戰亞運會，用雄心續寫國球輝煌，以赤膽奮勇為國爭光。由此可見，體育精神是堅持不懈，成就更好的自己。

體育精神在于激流勇進、迎難而上的奮進品格。“生命猶如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。”挫折與苦難常在，而積極與奮進的態度正是體育精神的體現。在今年杭州亞運會的賽場上，有樊振東錯失金牌不遺憾，下一個賽場再見的豁達態度；有吳艷妮面對搶跑成績無效不失意，接受失敗向前進的達觀；亦有烏茲別克斯坦老將，丘索維金娜48歲仍再戰，退役三次又重回“舞臺”的初心不改。如此看來，體育精神是知難而進，鑄就精彩與輝煌的奮進品格。

體育精神在于凝練精神、拼搏人生的青年志氣。前不久，獨臂籃球少年張家城爆火出圈，以積極心態對待身體缺陷，以努力奮斗挑戰命運，用一只左手，成為了球場上“三頭六臂”般的存在。正是張家城“要么堅持，要么放棄”的堅定信念和不畏困難、拼搏人生的奮進品格才讓他不斷前進。如此看來，體育精神是不畏挫折、敢于拼搏的青年志氣。作為新時代青年，我們更應接好時代的接力棒，將體育精神化為動力，落實到行動上，跑在時代前頭。

在百舸爭流，千帆競過的新時代，正值青春年少的我們更應弘揚體育精神，以不言失敗，大步向前的姿態，揚起時代風帆，奮勇向前，創造拼搏人生！

可圈可點

經過修改，文章的論述語言更加準確精練，句式的排布更加氣勢磅礴，對材料的剖析更加深入，呈現出更強的思辨能力。

（指導老師：萬婧）