新時代新征程黨的青年工作的三重邏輯

劉貴芹 王永杰

青年工作是黨的一項極端重要的戰略性工作。習近平總書記在黨的二十大報告中用專門板塊對青年工作作出新論述、進行新部署、提出新要求，特別強調，青年強，則國家強，“全黨要把青年工作作為戰略性工作來抓，用黨的科學理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人”，并向廣大青年發出了做新時代好青年的號召。這些重要論斷和部署要求深刻揭示了青年工作在黨和國家事業發展全局中的戰略地位，科學指明了新時代新征程黨的青年工作的前進方向，是習近平總書記關于青年工作的重要論述新發展，把我們黨對青年工作的規律性認識提升到了新高度。深入學習貫徹黨的二十大精神，推進新時代新征程黨的青年工作高質量發展，必須與堅持和發展馬克思主義青年觀結合起來，與總結黨在各個歷史時期的青年工作實踐結合起來，與學深悟透做實習近平總書記關于青年工作的重要論述結合起來，牢牢把握蘊含其中的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，更好地團結、組織、動員廣大青年，為全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。

歷史邏輯——抓好后繼有人這個根本大計是我們黨百年征程的重要歷史結論

馬克思主義經典作家歷來重視青年和青年工作，用聯系和發展的觀點將青年置于現實生活和歷史進程中進行考察，將青年視為推動社會發展和歷史進步的重要力量，認為一個民族、一個國家未來的面貌如何，在很大程度上取決于這個民族、這個國家的青年一代。1841 年，恩格斯在《伊默曼的〈回憶錄〉》中指出，相信現代的命運“取決于年輕人崇高奔放的激情”。①《馬克思恩格斯全集》（第2卷），人民出版社2005版，第305頁。1909 年，列寧在《孟什維主義的危機》中曾引用恩格斯的話指出：“我們是未來的黨，而未來是屬于青年的。我們是革新者的黨，而總是青年更樂于跟著革新者走。我們是跟腐朽的舊事物進行忘我斗爭的黨，而總是青年首先投身到忘我斗爭中去。”②《列寧全集》（第14卷），人民出版社1988版，第161頁。

中國共產黨始終高度重視青年、關懷青年、信任青年，在革命、建設、改革各個歷史時期，都把青年看作是祖國的未來、民族的希望，都把青年作為黨和人民事業發展的生力軍和突擊隊。毛澤東稱贊青年是早晨八九點鐘的太陽，指出“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的……希望寄托在你們身上”“我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者”。①《十六大以來重要文獻選編》（中），中央文獻出版社2006年版，第632頁。20 世紀60 年代，毛澤東指出“為了保證我們的黨和國家不改變顏色，我們不僅需要正確的路線和政策，而且需要培養和造就千百萬無產階級革命事業的接班人”“這是無產階級革命事業的百年大計，千年大計，萬年大計”。②《建國以來重要文獻選編》（第十九冊），中央文獻出版社1998年版，第61頁。鄧小平指出，教育要面向現代化、面向世界、面向未來，反復強調“青少年是祖國的未來，一定要教育好我們的后代，培養造就有理想、有道德、有文化、有紀律的具有社會主義覺悟的一代新人”，③同①。提出“要特別教育我們的下一代下兩代，一定要樹立共產主義的遠大理想”。④《鄧小平年譜（一九七五——一九九七）》（下），中央文獻出版社2004年版，第1033頁。中國特色社會主義進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央把黨的青年工作放在治國理政全局的戰略位置，深入推進黨的青年工作實踐創新、理論創新、制度創新，全方位加強黨對青年工作的領導，召開黨史上第一次中央黨的群團工作會議，出臺新中國史上第一個國家青年發展規劃、第一部中國青年發展白皮書，全面推進共青團改革，推動新時代十年青年工作取得歷史性成就、發生歷史性變革。

實踐證明，黨領導人民之所以創造新民主主義革命、社會主義革命和建設、改革開放和社會主義現代化建設、新時代中國特色社會主義的偉大成就，其中一個十分重要的原因就是我們黨成功地為社會主義事業培養和造就了一批又一批的合格建設者和可靠接班人。必須抓好后繼有人這個根本大計是我們黨百年征程的重要歷史結論。

理論邏輯——習近平總書記關于青年工作的重要論述是馬克思主義青年觀中國化時代化的最新成果

黨的十八大以來，習近平總書記統籌兩個大局，從確保黨的事業薪火相傳和中華民族千秋偉業的戰略高度，對黨的青年工作作出了一系列重要論述，形成了一系列新理念新思想新戰略。這些重要論述深刻回答了新時代培養什么樣的青年、怎樣培養青年，建設什么樣的共青團、怎樣建設共青團等方向性、全局性、戰略性重大課題，是馬克思主義青年觀中國化時代化的最新成果，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，開辟了馬克思主義青年觀新境界，為做好新時代新征程黨的青年工作提供了根本遵循。

堅持把黨管青年作為重要原則。習近平總書記指出：“必須加強黨對青年工作的領導。我們提出，黨的青年工作是一項政治性極強的工作，各級黨委要加強對青年工作和團的工作的領導。”2017年中共中央、國務院印發《中長期青年發展規劃（2016—2025 年）》，明確提出“堅持黨管青年”的重大原則。堅持黨管青年是堅持黨對一切工作的領導在青年工作領域的具體體現，是堅持和加強黨對青年工作領導的實踐要求。

堅持把青年工作作為戰略性工作。習近平總書記指出：“過去、現在、將來青年工作都是黨的工作中一項戰略性工作。”黨的青年工作不是一般的事務性工作，而是事關紅色江山永不變色，事關黨的事業薪火相傳，事關中華民族偉大復興的一項基礎性、全局性、戰略性工作，是黨要親自抓在手里的工作，抓住的是當下，傳承的是根脈，面向的是未來，是我們黨新時代新征程創造新的偉業的重要保證。

堅持把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務。習近平總書記指出：“要立足黨的事業后繼有人這一根本大計，牢牢把握培養社會主義建設者和接班人這個根本任務，引導廣大青年在思想洗禮、在實踐鍛造中不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，讓革命薪火代代相傳！”黨的青年工作的初心使命，就是堅持為黨育人，引導廣大青年自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者，把青年一代培養造就成德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

堅持把民族復興作為青年運動的時代主題。習近平總書記指出：“為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是中國青年運動的時代主題。”新時代中國青年運動的主題、新時代中國青年運動的方向、新時代中國青年的使命，就是堅持中國共產黨領導，與祖國共進、與時代同行，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。新時代的中國青年生逢其時、重任在肩，要引導廣大青年立大志、明大德、成大才、擔大任。

堅持把社會主義核心價值觀作為價值坐標。習近平總書記指出：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。”社會主義核心價值觀把涉及國家、社會、公民的價值要求融于一體，既體現了社會主義本質要求，繼承了中華優秀傳統文化，也吸收了世界文明有益成果，是當代青年應該自覺遵循的價值坐標。要引導廣大青年在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫，做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

堅持把永久奮斗作為青春底色。習近平總書記強調：“現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。”“青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。”一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。永久奮斗是中國共產黨的優良傳統，也是青春最亮麗的底色，邁上新時代的長征路，廣大青年要樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻的堅定理想，在經風雨見世面中壯筋骨長才干，以青春之我、奮斗之我譜寫新時代的青春之歌。

堅持把聽黨話、跟黨走作為自覺追求。習近平總書記強調：“立足新時代新征程，中國青年的奮斗目標和前行方向歸結到一點，就是堅定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。”一百多年來，在中國共產黨的旗幟下，一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業，成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量。新時代的中國青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，不負時代、不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。

堅持把共青團作為引領中國青年思想進步的政治學校。習近平總書記強調，共青團要“堅持為黨育人，始終成為引領中國青年思想進步的政治學校”。共青團作為中國青年運動的先鋒隊，作為黨的忠實助手和可靠后備軍，要堅持走中國特色社會主義群團發展道路，從嚴治團，不斷保持和增強政治性、先進性、群眾性，永遠站在理想信念的高地上，健全黨、團、隊育人鏈條，教育引導青年解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，堅定信仰信念信心。

堅持把關心和支持青年作為全社會的共同責任。習近平總書記強調：“關心和支持青年是全社會的共同責任。一切黨政機關、企業事業單位，人民解放軍和武警部隊，各人民團體和社會團體，廣大城鄉基層自治組織，各新經濟組織和新社會組織，都要關心青年成長、支持青年發展，給予青年更多機會，更好發揮青年作用。”各級黨委和政府要充分信任青年、熱情關心青年、嚴格要求青年、積極引導青年，共青團組織要千方百計為青年辦實事、解難事，各級領導干部要經常到青年中去、同他們交朋友，聽取他們的意見和建議，共同為廣大青年成長成才、建功立業做好服務保障工作。

實踐邏輯——新時代新征程黨的青年工作的歷史使命和主要任務

習近平總書記在黨的二十大報告中強調：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”這一重要論斷進一步明確了新時代青年工作的歷史使命和實踐要求，指明了新時代新征程好青年的標準要求和成長路徑。

著力教育引導青年有理想。健全用黨的創新理論武裝青年工作體系，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，引導廣大青年學深悟透其道理學理哲理，牢牢把握其世界觀和方法論，運用貫穿其中的立場觀點方法觀察分析問題，正確認識理想和現實、主義和問題、利己和利他、小我和大我、中國特色和國際比較等方面遇到的思想困惑，把堅定的理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的準確把握上，建立在對基本國情的正確認識上，始終聽黨話、跟黨走。

著力教育引導青年敢擔當。圍繞新時代新征程黨和國家事業發展需要，深入開展“請黨放心、強國有我”各類建功活動，樹立先進典型，強化示范引領，激勵引導青年胸懷“國之大者”，增強責任意識、使命意識，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒，在擔當中歷練、在盡責中成長，在科技攻關前沿、創新創業一線、鄉村振興主戰場、社會服務領域和疫情防控中，在黨和人民最需要的時刻沖得出來、頂得上去，展現出自信自強、剛健有為的時代精神風貌，充分發揮在經濟社會發展中的生力軍和突擊隊作用。

著力教育引導青年能吃苦。既要關注青年的所思、所憂、所盼，幫助解決好青年在學習、工作、生活中面臨的操心事和煩心事，積極為青年創造良好的發展條件，也要引導廣大青年在服務人民、奉獻社會、建設祖國的生動實踐中砥礪不怕苦、不畏難的意志品質，錘煉腳踏實地、求真務實的作風品格，勇于到艱苦環境和基層一線去擔苦、擔難、擔重、擔險，擼起袖子加油干、風雨無阻向前行，不斷提升綜合素質，錘煉過硬本領，一絲不茍做好現實工作。

著力教育引導青年肯奮斗。常態化開展“四史”學習教育，用新時代十年取得的歷史性成就、發生的歷史性變革鼓舞激勵人，教育引導青年深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識新時代是奮斗者的時代、幸福都是奮斗出來的，堅守永久奮斗的優良傳統，保持勇于奮斗的精神狀態、樂觀向上的人生態度，在奮斗中找到人生真諦、生命價值、事業方向，用勤勞雙手和誠實勞動創造美好生活，做新時代的奮斗者，為實現黨的二十大確定的目標任務貢獻青春力量。