基于生態農業發展視角下的農業環保技術應用

晁喜英

（山東省菏澤市定陶區張灣鎮鎮政府，山東 菏澤 274104）

生態農業主要以生態經濟學、生態學理論為基礎，由現代技術、傳統技術與系統工程相結合而形成。生態農業是一種結合當地具體情況，運用自然條件和社會資源，實現新的生產農業模式，其在發展中不僅繼承了傳統農業生產的優勢，且具有現代生產技術效率高、便利性強的優點。隨著農業環保技術的應用與推廣，農作物抗害能力明顯提高，農業生產中化學藥劑，廢棄物品等對環境造成的破壞也有所減輕，生態農業得到了較好的發展。

1 農業環保技術的具體應用

1.1 電子殺蟲技術

在我國傳統農業生產中，對于病蟲害的防治通常采取化學藥劑處理方式，此種方式的優點與缺點均比較明顯，優點主要體現在殺蟲滅卵的速度快、效果好，缺點是會對土壤和周邊環境造成不利影響，并且還有可能導致化學藥物殘留在農產品上[1]。電子殺蟲技術是一種清潔型抗蟲害技術，其應用原理為利用昆蟲的趨光、趨波、雌雄同趨等特性，通過安裝吸引、驅趕、滅殺等裝置，驅使害蟲遠離種植區域，引誘害蟲飛往高壓電網，或將害蟲聚集后人工實現一舉滅殺，進而實現減少害蟲數量，抑制害蟲繁殖的作用。舉例說明，部分蛾類害蟲具有趨光性，農戶可以借此安裝特殊的光源設備與滅殺裝置，并在夜間將其打開，使蛾子聚集于光源附近后，利用微小電壓進行捕殺。除此以外，也可以通過在種植區域放置氣味劑吸引蛾類害蟲，當它們聚集到一定數量后，再實施一次性滅殺。與化學防治相比，此種技術幾乎不會破壞土壤環境與生態平衡，也不會影響農產品的安全性，并且應用成本也相對較低，有利于農戶獲得更大的生產經濟效益[2]。

1.2 種子磁化處理技術

種子磁化處理技術顧名思義，主要是對種子進行處理。具體來講，該項技術的應用原理是建立一個人造磁場，觀察種子在磁場中的物理變化，并以此為依據采取針對性的處理。通過磁場的干預，種子內部的物理活力會被激活，進而產生大量的酶，實現從根本上提升種子的生存能力與抗害能力，為在后期的種植生產中有效抵御病蟲害的侵襲打下良好基礎。不僅如此，種子經過前期的培育后，會生長出更發達的根系，以此在后續的生長中充分吸收養分，促使莖和葉的粗壯發育，進而提高農作物的整體活力及抗病蟲害的綜合效果，為獲得更高的產量，更優質的農產品提供重要保障[3]。不僅如此，農戶可以借此在種植前快速、有效地對種子進行篩選，有利于時間成本的減少。

1.3 生物防治技術

現階段農業生產中常采用的生物防治技術主要有以下兩種：（1）害蟲天敵。其應用原理為在種植區域引入不會影響農作物正常生長的害蟲天敵，借助生物相克的特點實現害蟲的防治[4]。舉例說明，赤眼蜂是卷葉螟等螟蟲的天敵，而此類螟蟲是侵害水稻正常生長的主要害蟲，對此稻農可以將赤眼蜂引入到稻田中，達到有效滅殺螟蟲的目標。也可以采取稻鴨同作的方式防治病蟲害，鴨子不僅能夠消滅部分蟲子，還可以促進水稻根系的生長，為水稻的生長創造良好環境，有效降低病蟲害發生的概率。與此同時，稻農還可以將鴨子的糞便作為天然肥料，可謂是一舉兩得。（2）生物藥劑防控技術。此項技術的應用原理主要是根據農作物的不同病蟲害，應用適合的生物藥劑預防病蟲害的發生，對病蟲害進行治理。舉例說明，在三化螟害蟲的防控中，為減少害蟲數量，抑制害蟲繁殖，農戶可在種植區域設置裝有性誘劑的捕捉器，將雄性三化螟蟲吸引至此后進行滅殺。上述兩種生物防治技術的應用均可以實現有效防治病蟲害的目標，對于農戶而言，要對常見的病蟲害有基礎的了解，能夠準確、快速地判斷出病蟲害的成因，并根據實際情況采取針對性的措施進行防治，避免農作物產量的減少和農產品質量的降低[5]。

1.4 防病促生技術

此種技術的應用原理是通過連接電機線與地面，構建出自動循環空間電場環境，促使該環境中產生大量的有機物質，如化合物、臭氧等，以此有效防治病蟲害，為植物的健康生長提供良好條件[6]。具體來講，防病促生技術的應用主要具備以下三種優勢：（1）利用該技術所創造出的電場環境是可以不間斷地持續運轉的，因此有機物質的產生也是源源不斷的，進而有效預防病蟲害的發生，并為農作物提供養分。（2）在電場環境中，有機物質能夠向地表運動，達到切斷病蟲害傳播途徑的效果，切實降低病蟲害發生風險，促使農作物健康生長。（3）空間電場環境不僅能釋放有機物質，還能起到殺菌滅毒的作用，防止病菌、病毒在空氣中大面積傳播，對農作物的生長造成危害。言而總之，防病促生技術的應用可以優化農作物生長環境，提高種植區域的空氣質量，有利于增產增收目標的實現，值得應用。

1.5 土壤改進技術

農藥與化肥的合理使用能有效促進植物的健康生長，但如果使用不當，不僅會影響農作物的產量與質量，還會對降低土壤的肥力，嚴重的甚至會發生土壤污染[7]。在這種情況下，如果繼續在這一區域種植將難以保證基本的產量與質量，需要利用土壤改進技術降低化肥與農藥的污染，改善土壤結構。就現階段而言，常用的土壤改進技術主要包括以下幾種：（1）秸稈還田技術。此項技術的應用原理是將農作物秸稈利用機械進行粉碎，然后把粉碎的秸稈翻整在田間，使其充當肥料提高土壤有機物質。（2）綠色生物技術。此項技術的應用原理是將部分農藥替換為具有調節土壤作用的綠色生物農藥，如白僵菌、擬青霉，增強土壤的肥力，削弱農藥對土壤的不利影響。（3）微生物改良技術。此項技術的應用原理是利用微生物改良酶制劑提高土壤中微生物的新陳代謝，達到松散土壤、減少板結的效果，進而為植物的生長提供養分，有利于生態農業可持續發展目標的實現[8]。

2 農業環保技術的應用對策

2.1 做好生態農業管理

生態管理是一項時間周期長、內容復雜繁瑣、涉及范圍廣泛的系統工作，要想充分發揮農業環保技術在生態農業發展中的積極作用，就要提高生態管理的效率和質量，具體可以從以下幾個方面入手：（1）完善管理制度。相關部門應根據本地實際情況制定合理完善的生態管理制度，詳細劃分工作人員的工作內容與崗位職責，明確各項工作的要求和目標，確保人員可以嚴格按照制度有序開展落實生態農業管理工作。（2）加強設施建設。生態農業的持續發展是建立在一定的物質基礎上的，但從目前來看，部分經濟水平相對落后的地區存在設施建設不完善的問題，使當地農戶無法利用農業環保技術進行種植和生產，對此政府應該加大資源投入力度，創新開拓融資途徑，為該地提供更多的資金支持或物力支持，推動城鄉一體化發展[9]。（3）減少土壤污染。在農作物種植的過程中，土壤是寶貴的生產要素，為降低土壤結構受損，土壤化學污染等不良事件的發生率，促進生態農業良性可持續發展，需要制定科學的防御體系。例如，如果需要利用化學農藥進行病蟲害防治，那么藥劑的使用應嚴格按照相關劑量標準，或者是將生物防治、物理防治與化學防治相結合，避免農藥使用過度。再如，及時處理生產廢棄物，包括農用地膜、農藥包裝袋等，尤其是前者還可以在去除雜質、自然晾干后進行回收利用。（4）高效利用水資源。充足、良好的水資源是生態農業可持續性發展的重要保障，在生態農業管理中，不僅要注意節約用水，還要通過集雨灌溉等方式提高水資源利用率。

2.2 樹立環境保護理念

從目前農業發展情況來看，大部分農戶的環保意識都比較薄弱，他們在種植生產中多將重點放在了追求更大的種植效益上，過于在乎短期的收獲，未能認識到環境保護對農業長遠發展的重要作用，自然也就不會積極主動地應用農業環保技術，使得當地自然生態環境受到一定破壞。針對這一情況，相關部門應做好環保理念、知識、技術的宣傳工作，可以通過本地電視臺、廣播等渠道發布相關新聞信息，也可以在本地民生公眾號推送環保成果報道，讓農戶不僅能了解綠色環保的理念，還能認識到環保技術的應用優勢。或者是與村委會等組織進行深入合作，通過組織線下講座，發送環保宣傳單、設計村委信息欄等方式，將環保理念傳遞給農民群眾。與此同時，當地政府可頒發相關支持政策，讓農戶感受政府對環保的重視，并引導農戶參與到環保技術的應用隊伍中[10]。除此以外，相關部門可在當地選拔環保意識強，環保技術應用成效突出的農戶，并給予其適當的榮譽獎勵或物質獎勵，進而發揮出榜樣的作用，讓其他農戶能夠主動向他們學習。

2.3 科學合理應用技術

病蟲害防治技術。影響農作物產量的生物災害主要是病蟲害的侵襲，所以對于病蟲害的防治要給予高度的重視。就現階段而言，多數農戶在防治病蟲害中仍以化學藥劑處理為主，未能充分運用生物防治、物理防治、農業防治等農業環保技術，而這雖能獲得較好的殺蟲滅卵效果，但一旦操作不當，很容易發生土壤污染，農產品安全性降低等問題。針對這一情況，應該改變農戶傳統的防治觀念，使其能夠用其他防治技術代替化學藥劑處理，或者是以農業、物理防治為主，化學防治為輔[11]。（2）土壤改良技術。此項技術的應用可有效改善土壤條件，使農戶創造出不利于害蟲生長、病原物傳播，利于植物健康生長的種植區環境。舉例說明，可以借助氧化劑的化學反應處理土壤中的重金屬物質，優化土壤結構，還可以在土壤中加入有機物質，提高土壤質量。對于種植區域土壤條件不好的農戶，無論是為了提高產量收益，還是改善生態環境，都有必要使用該技術。（3）回收利用技術。農作物秸稈還田、青儲飼料、生物質能發電等方式，均是對農業廢棄物資源進行綜合再利用的典型案例。回收利用技術的應用不僅可以保護生態環境，保障生產產量，還可以為畜牧業等行業的發展帶來物質支持，可謂是一舉多得。

2.4 加大培訓教育力度

從實際情況來看，我國現階段農業環保技術在生態農業發展中的應用水平不高，這除了與農業環保技術推廣不到位密切相關，也與農戶缺乏應用能力有直接的聯系，對此需要加大培訓教育力度。首先，相關部門可以組織專業的技術人員或學術專家開展“農業環保技術”主題講座，讓農戶可以了解當前農業環保技術的應用現狀和應用成果，使其明確此項技術不僅用于環保，更有利于種植效益的提升。其次，相關部門可以與培訓單位、本地院校進行合作，為農戶提供系統的培訓課程，讓他們能夠具體地學習理論知識，操作要點。需要注意的是，由于生產條件不同、農民知識水平參差齊等多種因素的影響，只有因地制宜、因材施教才能為農民提供針對性、有效性的培訓，并達到事半功倍的效果，這就需要相關人員在培訓前進行深入的調查，調查內容包括農民個體特征、農民實際問題、產業經營情況等。之后，根據需求設置課程內容，設計教學方式，包括實踐實訓課、線上自學課、外地考察課等等。其中實踐實訓課的開展尤為關鍵，這是促進農戶農業環保技術應用能力提高的重要途徑。具體來講，可以通過建設試驗田為農戶展示技術的實際應用流程，并引導農戶進行獨立操作，確保其在生產經營中可以有效應用農業環保技術。如果缺乏實踐條件，那么最好利用現代教育技術進行彌補，比如為農戶播放相關的視頻。最后，檢驗農戶學習成果，通過分析其理論成績與實踐成績找到不足之處，并給予針對性的指導，以切實提高農戶的應用能力。

3 結語

農業環保技術是確保生態農業可持續健康發展的重要技術，需要提高對此項技術應用的重視，并在創新技術的同時，做好生態農業管理，樹立環境保護理念，加大宣傳教育力度，以此強化技術應用效果，為農業及生態環境的可持續發展奠定良好基礎。