“小紅帽”草莓農場空間提質設計與實踐

陳誠怡 王盈爽 柳舒影

農業興則國家興，全面推進鄉村振興是新時代建設農業強國的重要任務。在此背景下，本選題對杭州市錢塘區新江村“草莓”資源進行挖掘，總結得出草莓對助力鄉村振興，促進鄉村經濟、自然生態與藝術全方位發展的重大意義。通過分析鄉村經濟、文化、教育等方面的現狀和問題，提出了以草莓為媒介，融合藝術與教育，促進鄉村振興的戰略。文章詳細闡述了以草莓為主題的藝術研學活動、農業教育和旅游開發等方面的實施策略，以及它們在鄉村經濟發展、文化傳承中的重要作用。最后，總結了以草莓為中心的、藝術與教育為一體的鄉村振興建設的重要性和發展前景，以回應全國大學生鄉村振興創意大賽的主旨：鄉村振興，共創美好未來！

1 關于“小紅帽”——草莓農場

1.1 草莓基地

新江村的草莓基地，位于杭州東部的錢塘新區內，靠近錢塘江北岸的河莊街道。這個區域是長江三角洲南翼的一部分，東鄰海寧市，南臨錢塘江，西接杭州主城區。新江村屬于杭州經濟技術開發區，處于環杭州灣產業帶的關鍵位置，并作為杭州城市發展的戰略區域。村內的經濟主要依賴于70多家以翻銅、人造毛皮和小五金為主的私營企業。村莊距離市中心大約6公里，沿洋山路朝江東方向。

新江村不僅注重工業發展，還積極投入美麗鄉村建設，致力于產業興旺和潛力挖掘。村莊參與了河莊街道的“田城匯”共富黨建聯盟，著力發展農業、旅游業。規劃中包括建立新創村蔬菜基地和草莓基地等特色產業。

草莓基地本身占地約600畝，其中專門的草莓園面積約為2500平方米。這個區域目前被草地覆蓋，內有10余顆小型喬木，東北角設有草莓雕塑。基地內沒有建筑物，南側為馬路，其他三側則是草莓種植地。土地性質為永久農田，空間規劃時充分考慮了農田使用的可行性和耕地的特性。此外，從產業發展和草莓產品推廣的角度出發，規劃避免了大面積的土地硬化和建筑施工。

1.2 “小紅帽”——草莓農場

草莓是英國人由北美洲引入并傳入世界各地的，在中國也廣受消費者們喜愛。草莓的顏色及樂園的設計任務便使人聯想到歐洲童話故事《小紅帽》，經典童話故事溫暖了一代又一代人，本選題的設計方向也是受到童話故事中“小紅帽”人物形象的啟發，因此以“小紅帽”為導向，展開草莓農場的設計。草莓園主要以草莓栽種、親子互動采摘、民俗體驗、自然課堂等現代農業元素等方向為主，設計出綜合性草莓采摘體驗園。草莓園的銷售模式主要分為兩種：一是提供體驗式采摘活動，二是通過線上線下渠道售賣草莓產品。草莓采摘活動向來特別受親子家庭的歡迎。為了滿足這一主要客群的需求，草莓園的設計注重自然、親和與童真的元素。與采摘活動相匹配，園區還提供了相關的設施與物品，如采摘籃、遮陽帽、活動衫和餐墊，以增強顧客的體驗感。

2 “小紅帽”草莓農場空間設計實踐

2.1 “小紅帽”品牌形象（IP）設計

草莓園的品牌形象設計靈感來源于童話故事中的“小紅帽”，團隊巧妙地將這一形象融入草莓園的設計之中，從而突顯草莓園研學活動的教育特色[1]。這個草莓形象設計既色彩鮮亮又形態生動，充滿個性。同時，為了吸引更多年輕人的關注，設計中還融入了當前流行的設計風格，打造出一個既具有辨識度又充滿年輕氣息的品牌形象，確保其具有獨特性和吸引力。在“小紅帽”的品牌形象上，也選擇采用“圓潤感”設計，賦予“小紅帽”形象設計親和力和可愛感。在色彩使用上，主要采取了紅色，以紅色為主調，突出其熱烈、美好的象征意義。輔助顏色為黃色，黃色代表溫暖、愉悅和正能量。以上設計，使得該品牌形象和草莓研學文化更加貼合，形象特征更加鮮明，能吸引眼球，拉動消費。

2.2 “小紅帽”空間規劃設計

2.2.1 外部路面導視及入口設計

（1）設計基地外部的道路導視系統：在道路上增設導視牌，以幫助游客輕松找到草莓園。這些導視牌采用與“小紅帽”草莓園品牌形象相結合的創新設計，不僅擴大了品牌的影響力和視覺識別度，還能增加游客路途的趣味性，激發游客的好奇心。通過這些導視牌，游客在前往草莓園的途中就能感受到品牌形象的魅力，實現對草莓園的有效引導和宣傳。（2）“小紅帽”草莓園入口設計：如圖1所示，在南面西角設置具有特色的入口門，融入“小紅帽”草莓園的品牌造型，以營造宅前菜圃般的體驗感，讓游客更感親切。這種設計旨在為游客進入草莓園時提供獨特且富有吸引力的視覺體驗，進一步強化草莓園的品牌形象。

2.2.2 “小紅帽”草莓園功能規劃設計

（1）親子趣味游玩區：游玩區設計動力感游樂設施，如秋千、蹺蹺板、滑梯等設施，倡導“親子共玩性”的游樂項目，增強場地的趣味性和多樣性，全方位完善草莓園的服務體系。（2）設立草莓網紅打卡區：在草莓樂園中增設瞭望臺，讓游客可以俯瞰整個樂園的美景，提供一個舒適且休閑的拍照打卡地點。此外，設置有草莓園的實物品牌形象作為拍照背景，供游客合影留念。游客將這些打卡照片上傳到新媒體平臺，進行線上宣傳和曝光，推動“小紅帽”草莓園成為熱門網紅打卡地點。（3）創建田園集市交易區：這個區域由車輛后備廂改造而成，提供休閑咖啡、草莓特飲等服務，同時增設村民特色農產品的售賣點。通過拓展商鋪類目，打造出一個多元化的田間集市，為游客提供多元的購物選擇和豐富的旅游體驗。（4）發展生態互動栽培區：“菜園實驗田”提供種植認領服務，供游客種植當季蔬菜。在此區域增設“田間櫥窗”和農具展示架，不僅用于展示和儲藏農具，還起到科普農科學的作用。通過在草莓園公眾號上發布認領信息，讓認領的家庭通過安裝的攝像頭進行實時監控，創建“云種植×草莓園”的新式聯動模式。這個“菜園實驗田”的成功經驗未來還可以推廣到草莓大棚，利用非草莓季節種植各類當季蔬菜，以此增加草莓基地的收入，提高土地資源的利用效率。

2.2.3 “小紅帽”草莓園游園活動設計及研學策劃

對于“小紅帽”草莓園游園活動的安排，可以于草莓季周末舉辦“草莓音樂節”，以童話故事的方式演繹“小紅帽”游園活動，尋找五處故事情節，根據故事情節改編講述“小紅帽”與草莓的故事。還可以進行名畫《拾穗者》模仿，稻谷收割后，組織進行藝術與稻田系列研學活動，例如，捉泥鰍、田間足球賽。為了更好地安排上述活動，在場地設計上，進行了相關調整，最終效果如圖2所示。

2.3 “小紅帽”研學活動設計

以下是“小紅帽”研學活動的成果案例，主要以課程設計、品牌形象設計為主體，展開課程實踐。

“小紅帽”草莓園——執藝術之手赴自然之約研學活動一共分為三個階段，進行相應的知識傳播和實踐[2]。

（1）1～2年級——童話演繹“小紅帽”游園活動，讓孩子了解“小紅帽”草莓園，通過研學活動得到創作能力和講述能力的鍛煉，在觀看童話故事的演繹的過程中，得到知識的拓展。（2）3～4年級——“共創我心目中的草莓園”活動，通過繪畫心中的草莓園的方式鍛煉孩子的繪畫能力，激發孩子的想象力，讓他們進一步了解草莓園的結構和區域，培養孩子對人文、自然、藝術方面的探究能力。（3）5～6年級——“草莓隨心自制（DIY）工坊”活動。在園區指定區域內動手制作草莓甜品，并進行試吃，同時進行草莓的來源與營養價值的科普。這種方式可以鍛煉孩子的自主動手能力，在此過程中，建立對自我的認同，激發對甜品制作的興趣，同時還能了解草莓的起源與不同的吃法。

3 未來思考

課題組針對“小紅帽”草莓農場空間提質設計與實踐，進行了深入的研究與探討，得出結論：想要打造并長久運營新晉網紅——“小紅帽”草莓農場，需要充分發揮“空間+品牌+產業+數字”綜合設計的優勢，落實親子趣味游玩區設計、草莓網紅打卡區設計、田園集市交易區設計、生態互動栽培區設計的設計理念并進行相關宣傳。為了進一步推廣與運行“小紅帽”草莓農場空間，可在原來的基礎上，進行研學方案的創新，通過草莓季周末舉辦“草莓音樂節”，用童話演繹“小紅帽”等游園活動，打造網紅活動，達到推動“小紅帽”草莓農場空間持續性發展的目的。草莓園可以與錢塘新區的其他項目，如文偉村的稻田藝術、田城匯品牌形象、紅色景觀長廊和多肉工坊等聯合，共同打造一個綜合性的研學基地產業鏈。這一聯合舉措將青年聯盟共創中心、錢塘新區少工委以及中小學包括在內，有助于共同構建一個涵蓋“農科、藝術、自然、鄉村”元素的研學基地[3]。最終的目標是將錢塘新區發展成為一個以“鄉村農科”為核心的、可持續發展的特色研學示范區。

4 結語

隨著中國鄉村振興戰略的推進，鄉村旅游作為推動鄉村經濟發展的重要途徑之一，受到廣泛關注。草莓園作為鄉村旅游的重要組成部分，其設計對于提升游客體驗、促進鄉村經濟發展有重要意義。本文以“小紅帽”草莓園為例，分析了其設計對鄉村振興的影響。通過實地考察和問卷調查，本文發現草莓園的設計在促進鄉村經濟發展和提高農民收入方面發揮了重要作用。草莓園的設計不僅提高了草莓的品質和產量，還通過提供觀光、采摘、品嘗等服務，吸引了大量游客前來消費。然而，在實地考察和問卷調查中，也發現了一些問題和挑戰。例如，部分游客對于草莓園的服務質量和價格存在一定程度上的不滿。建議拓寬與游客進行溝通的渠道，及時回應游客的反饋；不斷改進服務質量，制定合理的價格策略，以解決這些問題。綜上所述，草莓園設計對于促進鄉村振興具有重要意義。通過科學的規劃和管理可以充分發揮草莓園的產業優勢和生態價值，提高農民的生活質量和鄉村的經濟發展水平。■

引用

[1] 鄭雨涵，段艷紅.《IP形象設計作品》[J].新聞愛好者，2023 （8）：123.

[2] 崔衛.小學美術教學案例（設計）精選：點評版[M].南京師范大學出版社，2018.

[3] 朱文文，任麗，高慧，等.鄉村旅游提質增效? 全面助力鄉村振興[N].中國旅游報，2024-01-04（001）.

作者簡介：陳誠怡（2000—），女，浙江臺州人，本科，就讀于浙江樹人學院；王盈爽（2000—），女，浙江臺州人，本科，就讀于浙江樹人學院；柳舒影（2000—），女，浙江湖州人，本科，就讀于浙江樹人學院。