新時代好少年向陽成長

尹璇 歐陽吟子 毛人杰

“同學們好！今天由我來給大家分享紅色故事……”在紅安縣實驗小學“黨的故事我來講”活動現場，“小小講解員”們聲音稚嫩，卻聲情并茂、情緒激昂。近年來，紅安縣發動全縣中小學生組建65支“小小紅色講解員”宣講隊，引導學生在耳濡目染中爭做正直勇敢、積極向上的新時代好少年。

為黨育人、為國育才。各中小學全面落實立德樹人根本任務，將德育落實在課堂教學中、滲透在校園生活中、融入學生個人發展中，持續激發育人新動能，推進教育事業提質增效。

扣好人生“第一粒扣子”

2022年12月1日，寒冬將至，荊門一中品正志愿者協會發布“‘衣舊情深’冬季動員令”，號召全校師生捐獻閑置冬衣，為貧困偏遠地區的人們送上寒冬里的溫暖。

活動倡議一經發出，便得到了全校黨員干部和廣大師生的積極響應，幾天之內便捐贈了羽絨服、棉衣、棉褲等各式御寒衣物數十件。自“衣舊情深”項目組成立以來，已收到捐贈衣物一萬余件，分別寄往了云南、青海、甘肅等地。

品正志愿者協會是荊門一中踐行“品正”校園文化品牌的抓手之一。“每一名入職的新教師、入學的新生都需注冊志愿者，利用假期時間，走上街頭、深入社區開展形式多樣的志愿服務活動，志愿服務時長與教師師德考核、學生社會實踐課程學分直接掛鉤。”荊門一中黨委書記謝澤滔介紹。

近年來，荊門一中校黨委圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，積極探索建設特色校園文化，著力建設“品正文化”，成立志愿者協會，開發“品正”校本課程，編發系列校本教材，旨在培育品行端正的責任公民，傳遞社會正能量。

在武漢市硚口區建樂村小學，學校深化樂善德育，從德育學科課程、學科德育課程和德育活動課程等三個方面整體架構學校德育，以“打破邊界，融通知行”為基本理念，開發和利用校內外德育活動資源，以課程化方式強化德育活動因素，構建“知行硚”德育活動校本課程，讓學生的道德在知、情、意、行的綜合作用下發展，促進學生知行合一。

“根據不同年級的學生認知特點，我們從尋根、躬行、生命、筑夢四個維度進行德育校本課程的整體設計，并逐漸將線下‘知行硚’向線上進行延伸，將孩子們課程活動過程進行線上展示，并開展線上交流互評，提高學生參與活動的興趣和合作學習能力。”硚口區建樂村小學黨支部書記王高敬說。

播撒“紅色”種子

“中共五大對黨的建設最大的成就之一就是……”在中共五大紀念館前，武漢市第四十五中學的學生們，用流利的中、英雙語聲情并茂地講述著紅色故事。據悉，這群學生是武漢市第四十五中學雙語小導游團隊的成員。

對少先隊員進行系統的革命傳統教育和鄉土文化教育，助他們深化紅色感悟和愛家愛國情懷，武漢市第四十五中學組建雙語小導游團隊，創新活動方式，堅持黨建帶團建帶隊建，推動活動育人，把愛黨的種子種進孩子心中。

2019年，孩子們走進黃鶴樓、武漢長江大橋、東湖綠道等地，用雙語推介武漢；2020年，小導游們走進戶部巷，讓全國人民感受疫后武漢浴火重生的煙火氣；2021年，隊員們對紅色景點進行尋訪，他們錄制的十集探訪短片，上線后好評如潮……

在一系列活動的推動下，學生們紛紛表示“對黨史有了更多了解，對歷史學科也更加有興趣了”。2022年，四十五中的“兩湖雙語小導游”獲評全國中學生志愿服務示范項目、武昌區第五屆十佳志愿服務項目。

在開展紅色教育的同時，傳統文化與勞動教育也在不斷融入學生日常教學當中。

3月17日，武漢市江夏區特殊教育學校里，一堂別樣的勞動教育課程《指尖上的春分》吸引了來自廣東省中小學特殊教育名教師團的注意。

該校潘雙琴老師將“二十四節氣”融入日常課程當中，趁著春分到來的契機，課前帶著學生到油菜花地里采風，感受春日氣息。隨著鈴聲響起，潘雙琴老師比劃著手語，鄭小平老師做著手語翻譯，老師們將外出賞春的照片作為情景導入，以微課的形式教授學生結粒繡針法。

據悉，潘雙琴老師是一名聽障教師，為了上好這節課，她多次打磨課程，邀請鄭小平老師擔任手語翻譯。臺下的學生中既有普通學生也有特殊學生。在兩位老師的默契合作下，學生們不僅體會到了刺繡的美，還感受到了傳統節氣的氛圍。

這是該校開展普特融合辦學的一個縮影。江夏區特殊教育學校大力嘗試推進融合教育，探索適應殘疾兒童和普通兒童共同成長的融合教育模式，推動特殊教育學校和普通學校結對幫扶共建，努力讓殘疾兒童青少年也能和普通孩子一樣享受教育資源。

點燃提質增效“主引擎”

武漢市第四十五中學英語教師楊貴平堅守教學一線35年，為英語教研組的發展壯大、為年輕教師的專業成長不遺余力。

2022年，新入職英語教師喻雯茜報名參加武漢市“雙減”勞動競賽作業設計單項比賽。楊老師和學校英語教研組組建了實力雄厚的導師團隊，給予喻老師無私的指導和幫助。

在喻老師成功晉級武漢市決賽后，楊老師又和老師們組建了一個群，隨時隨地為喻老師備賽開展討論、模擬比賽。

暑假期間，老師們雖然放假了，但只要喻老師在群里提問、求助，老師們馬上第一時間給予應答。一個問題出來，大家各抒己見，頭腦風暴，你一個創意，我一個點子，持續一兩個小時是常態。

決賽當天，楊老師的徒弟、喻雯茜的師傅、現任教研組長葉效英全程陪伴。在教研組全體老師齊心協力的培養和支持下，喻雯茜最終獲得武漢市“雙減”勞動競賽作業設計第一名的喜人成績。

黨建工作與學校教育教學工作深度整合，激發黨員教師價值內驅力，實現以高質量黨建領航學校高水平建設。

如今，在楊貴平老師的帶領下，四十五中英語教研組發展喜人，現在團隊擁有江漢大學校外導師3人、市優秀教師1人、市優秀青年教師1人、區學科帶頭人3人，區優秀青年教師4人，區教壇新秀3人、教學能手2人，教學教研實力穩居全區首位。

荊門市高新學校4名黨員干部成功入選掇刀區百人英才計劃“學科領軍人才”，多名黨員教師獲得國家級、省、市、區級優質課一、二等獎。