新時代鐵軍精神融入高校黨建工作的價值意蘊和實踐路徑

戴圓圓?賴繼年

摘 要：做好師生黨員培養是高校黨建基礎性工作，關系高校黨建工作和大學生思想政治教育工作，而鐵軍精神是黨和人民軍隊的傳統革命精神與新四軍具體作戰實踐相結合的產物。因此，將鐵軍精神有機融入高校黨建工作是非常有必要且有價值的，要讓黨員理解和貫徹鐵軍精神，進一步使鐵軍精神得到普及。本文分析了鐵軍精神融入高校黨建工作的價值意蘊，且從多方面探究了二者有機融合的實踐路徑。

關鍵詞：鐵軍精神 高校黨建工作 價值意蘊 實踐路徑

偉大革命精神貫穿中國共產黨領導中華民族從站起來到富起來的全過程，這些精神是引導中國人民走向勝利與光明的精神。鐵軍精神既涵蓋黨和人民軍隊的傳統革命精神，同時又集中展現出中國共產黨人帶領人民軍隊攻堅克難、百折不撓的斗爭姿態，是精神品質和主體能動性的有機統一。鐵軍精神在高校黨建工作中有著很多方面的重要價值，所以將其融入高校黨建工作是非常有意義且必要的。本文從理論和實踐等方面探討了將鐵軍精神融入高校黨建工作的實踐路徑。

鐵軍精神是中國共產黨領導的新四軍在抗日戰爭中所形成的偉大精神，也是我軍優良傳統的集中體現。鐵軍精神是新四軍用生命鑄就的愛國主義精神，是新四軍立足、發展、壯大的不竭動力，是葉挺獨立團精神的延續和發展。中國新四軍和華中抗日根據地研究會經過數十年研究探索，形成了“五鐵”的最新表述，即聽黨指揮鐵的信仰，報國為民鐵的擔當，逆境制勝鐵的意志，英勇頑強鐵的作風，集中統一鐵的紀律。［1］如今，有學者認為，鐵軍精神的豐富內涵也可以主要體現在六大方面，高度概括為“六鐵”，即鐵的領導、鐵的信仰、鐵的信念、鐵的紀律、鐵的擔當和鐵的作風。［2］鐵的領導即始終堅持中國共產黨對新四軍的領導；鐵的信仰即新四軍將士對馬克思主義的信仰毫不動搖；鐵的信念即新四軍將士對共產主義遠大理想的堅定信念；令行禁止、秋毫不犯、執紀嚴明的鐵的紀律是新四軍發展壯大、奪取勝利的可靠保證；鐵的擔當即新四軍對于自己所肩負的責任使命毫不含糊、挺身而出、迎難而上、積極擔當；鐵的作風主要體現為勇于創新、英勇善戰、官兵平等、軍民團結。鐵軍精神的形成是以黨的性質和宗旨為基礎的，以馬克思主義為指導的，以政治思想和鐵的紀律為保證的。

一、鐵軍精神融入高校黨建工作的內在邏輯

（一）鐵軍精神融入高校黨建工作的理論邏輯

鐵軍精神蘊含著鮮明的革命性。中國共產黨為了追求人民解放和民族獨立，進行了艱苦卓絕的斗爭，錘煉了如鐵般的革命精神，為紅色文化鋪就了革命底色。鐵軍精神作為紅色文化的一部分，作為軍隊在戰爭中創造的精神財富的一部分，具有永恒的時代價值。紅色文化是習近平總書記關于“兩個結合”論述的重要表現，彰顯著中國共產黨把馬克思主義基本原理與中華優秀傳統文化、中國具體實際相結合的理論邏輯。鐵軍精神和長征精神等革命精神一脈相承，在當今社會仍具有強大的感召力和影響力，為實現中華民族偉大復興提供了強大的精神動力。鐵軍精神彰顯了以人民為主體的唯物史觀，其中鐵的作風主要體現為官兵平等、軍民團結。馬克思、恩格斯指出：“歷史活動是群眾的活動，隨著歷史活動的深入，必將是群眾隊伍的擴大?！保?］唯物史觀表明，人民群眾是物質財富和精神財富的創造者，是社會歷史發展的決定力量。高校黨建工作始終圍繞馬克思主義及其中國化的理論成果進行高校黨建建設。推進二者有機融合，不僅有助于鞏固和深化馬克思主義的優秀理論成果，也為高校黨建工作提供了實踐路徑。

（二）鐵軍精神融入高校黨建工作的實踐邏輯

學習鐵軍精神有助于加強黨的建設。學習和研究鐵軍精神有利于師生黨員堅定理想信念、提升黨性修養。正是因為在黨建上的成功，歷史上才會有這樣一支意志堅定、英勇善戰的鐵軍。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了……偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系。”［4］在革命戰爭中所形成的鐵軍精神，是中國共產黨精神譜系的重要組成部分。黨在不同歷史時期形成了不同的革命精神，共產黨人只有將其深深烙在心中，才能內化為穩定持久的認同感。偉大建黨精神既是中國共產黨的精神之源，也是中國共產黨人精神譜系的歷史源頭。鐵軍精神是建黨精神的體現和實踐，它的內核和特征與偉大建黨精神一脈相承，它是建黨精神的繼承和發揚，都是應當學習與傳承的寶貴精神財富。傳承鐵軍精神，對于把中國共產黨打造成如“鐵”一般強大的馬克思主義執政黨具有重要意義。

（三）鐵軍精神融入高校黨建工作的歷史邏輯

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，為研究宣傳鐵軍精神擘畫了新藍圖、確立了新標準、賦予了新使命。我們要自覺以習近平總書記重要講話統一思想、鼓舞斗志、明確方向，努力把黨的歷史和新四軍歷史學習好、研究好、總結好，把黨的成功經驗和鐵軍精神宣傳好、傳承好、發揚好。［5］將回顧歷史和立足當下相結合，著眼于新的實踐與新的發展，加強黨的思想理論建設。中國共產黨有著豐富的自身建設歷史經驗，其中最重要的一條是必須根據時代和黨的任務的變化，積極推進馬克思主義的理論創新?；仡櫺滤能娫谌A中抗日戰場上的英勇表現和戰績，我們需要用歷史的眼光看待歷史，更需要以新時代的眼光分析和傳承歷史。如今，進入新時代，我們同樣面臨著許多“汀泗橋”和“賀勝橋”，需要去學習新思想、新本領，承擔新責任。

二、鐵軍精神融入高校黨建工作的價值意蘊

（一）彰顯新時代鐵軍精神文化傳承功能，優化高校傳統文化氛圍

鐵軍精神作為我國的文化瑰寶，不僅傳承發展了我國的傳統文化，也保持著與社會發展緊密相連的步伐，還具有新時代的特征。習近平總書記在十三屆全國人大一次會議上指出：“中國人民的特質、稟賦不僅鑄就了綿延幾千年發展至今的中華文明，而且深刻影響著當代中國發展進步，深刻影響著當代中國人的精神世界。”［6］由此可見，鐵軍精神是民族精神的集中展現，具有傳承性和時代性。將鐵軍精神融入高校黨建工作，引導廣大師生黨員學習革命先輩的優良傳統，有利于中國傳統文化的繼承和發揚。

（二）發揮新時代鐵軍精神政治導向作用，堅定高校師生黨員的理想信念

開展鐵軍精神學習的重要目的之一就是通過學習和了解黨的艱辛歷程來使師生黨員堅定理想信念，用黨的信念信仰和革命精神凝聚力量。新四軍在民族獨立和國家解放的革命戰爭中立下了卓越的功勛，這些偉績的背后靠的就是鐵軍精神的支撐，這種精神在當今時代仍閃耀著奪目的光輝，催人奮進。鐵軍精神中的“鐵的領導”即始終堅持中國共產黨對新四軍的領導，“鐵的信仰”即新四軍將士對馬克思主義的信仰毫不動搖，“鐵的信念”即新四軍將士對共產主義遠大理想的堅定信念。堅定正確的政治方向是新四軍精神的靈魂，也是建黨精神中“堅持真理、堅守理想”的生動體現?；阼F軍精神這種無形的力量具有對黨員同志以及入黨積極分子等進行思想政治教育的作用，可以使黨員、入黨積極分子等堅定政治立場，踐行社會主義核心價值觀，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（三）激發新時代鐵軍精神守正創新，引領高校黨建工作形式創新

當今時代對于高校黨建工作提出了更高的要求、帶來了新的挑戰。黨建工作是高校管理工作的重要組成部分。鐵軍精神是我國革命精神的代表之一，凝聚了我國傳統文化和精神文明的精華，極大地體現了我國社會主義核心價值觀，對發揮高校黨建工作的示范和帶動作用有著巨大優勢。務實創新是新四軍精神的重要表征，將鐵軍精神融入高校黨建工作，能夠在一定程度上豐富和創新高校黨建工作機制。

（四）突出新時代鐵軍精神的黨性教育作用，提升高校黨組織的組織力

鐵軍精神蘊含著中國共產黨的黨性情懷，有極大的影響力和感召力。習近平總書記在黨的二十大報告中對“增強黨組織政治功能和組織功能”做出了新的全面部署，明確指出：“嚴密的組織體系是黨的優勢所在、力量所在。各級黨組織要履行黨章賦予的各項職責，把黨的路線方針政策和黨中央決策部署貫徹落實好，把各領域廣大群眾組織凝聚好。” ［7］提升基層黨組織的組織力、突出政治功能的前提和基礎是加強基層黨員的教育管理，以革命精神教育為主要內容的紅色文化教育是黨員教育管理的主要內容和有效途徑。［8］將鐵軍精神融入高校黨建工作，通過開展與鐵軍精神相關的活動來營造一個良好的組織文化氛圍，有利于進一步統一思想，提升黨組織的凝聚力，激發黨組織的組織力和創造力，從而進一步服務群眾，擴大黨組織的影響。

三、新時代鐵軍精神融入高校黨建工作的實現路徑

在國家發展的關鍵期，鐵軍精神仍然應該被弘揚并貫徹于我們的日常學習和生活。因此，將鐵軍精神有機融入高校黨建工作中是非常有必要的。

（一）樹立鐵的作風，完善創新高校黨建內容和形式

鐵的作風是鐵軍精神的優良傳統，就是熱情高漲、敢于創新的工作作風。陳毅在《論建軍工作》一文中強調，“正規化黨軍第五個要求，是在作風上充滿革命熱情，建立宏大的規模，具備雄偉的氣派。我們軍隊是力求創造進步的軍隊”［9］。新四軍在不同的作戰情況下實事求是，敢于創新作戰形式和斗爭方法。高校也可憑借黨建工作，通過開展多元化實踐活動將深奧的紅色文化轉變為可以感知到的革命精神。

習近平總書記在2021年2月19日給上海市新四軍歷史研究會百歲老戰士們回信時強調，“希望老同志們繼續發光發熱，結合自身革命經歷多講講中國共產黨的故事、黨的光榮傳統和優良作風，引導廣大黨員特別是青年一代不忘初心、牢記使命、堅定信仰、勇敢斗爭”［10］。

首先，黨組織和教育者可以邀請新四軍老同志來學校舉辦座談會，幫助師生黨員厘清新四軍斗爭的歷史脈絡、挖掘新時代鐵軍精神案例對接社會熱點，并以人民群眾喜聞樂見的方式將鐵軍精神落到實處，在師生黨員中傳承新四軍精神，幫助他們樹立遠大理想，激發愛國主義情感，為祖國的繁榮昌盛不懈奮斗。當今時代，各國文化涌入中國，很多大學生缺乏社會經驗，辨別事物的能力較差，所以有部分大學生崇洋媚外，貪圖享樂，忘卻了我們祖輩的革命精神。因此，鐵軍精神傳達的艱苦奮斗的美好品質就需要不斷在大學生中被強調，使大學生時刻謹記是祖輩們的艱辛歷程成就了我們現在的美好生活。其次，對一些有關新四軍的事例和圖片進行分類整理，并將它們以藝術展示的形式向師生黨員介紹，讓大家聲臨其境地感受那個時代戰士們的英勇無畏。當然，我們需要認識到，有很大一部分黨組織對于紅色資源的利用仍停留在表面上。而我們應該將被動學習變成主動學習，激發黨員的學習熱情。

時代發展要求黨建工作具有時效性。習近平總書記提出：“各級黨委要高度重視信息化發展對黨的建設的影響，做到網絡發展到哪里黨的工作就覆蓋到哪里?！保?1］對于高校來講，要有效地利用線上資源，改變以往單一的灌輸式教學方法。

首先，在課堂上借助多媒體課件的形式向廣大學生講解鐵軍精神的內涵、意義和價值，并通過分析相關案例，讓大家詳細了解當時環境的艱辛以及新四軍獲得勝利的不易。其次，利用好“學習強國”等學習平臺，使用積分制度來激發黨員的學習熱情，營造一種良好的學習氛圍，以學習平臺為依托，推進鐵軍精神的學習。在互聯網快速發展的時代，大學生是最為活躍的一類群體，所以高校需多做一些輿論宣傳工作，使鐵軍精神可以得到大規模的宣傳。創新是鐵軍精神的發展動力和核心素養，所以教育者需要在高校黨建工作中著重培養大學生的創新精神，提高創新能力?！盎ヂ摼W＋”不僅僅是一場技術變革，還是一次思維變革，互聯網的加入可以使黨建工作和教學省掉不必要的形式主義，更有利于將工作和教學落到實處。這也是鐵軍精神給予黨支部和教育者的工作啟示。

（二）堅定鐵的信仰，融入黨組織擴容過程

大力弘揚鐵軍精神，能夠切實提升黨員個體素質和黨性修養，提升黨員的黨性修養是擺在黨支部面前的重要課題。在高校黨建工作過程中有效融入鐵軍精神，可以有效阻擋外部錯誤思想的入侵，可以為部分信念不堅定的師生黨員提供價值引導。

首先，要重視黨員培養工作，將鐵軍精神融入黨員培養的各個階段，通過思想匯報、談心談話等方式堅定其政治立場。黨建工作者可以將鐵軍精神融入“三會一課”。在以往的黨支部學習過程中，大多數是“一人講、多人聽”的單向灌輸式教學，黨支部與大學生黨員之間缺乏互動，使得“三會一課”趨于制度化，無法調動大學生黨員參與活動的積極性，所以黨支部應該重點加強師生黨員參與黨建活動的建設和創新，緊跟時政，多元化準備學習材料。鐵軍精神是革命精神的代表之一，它所傳達的精神和價值對于當代大學生黨員具有重要意義。形式上，在開會上課時普通黨員同志需要參與到講黨課、講述革命歷史故事中去，共同討論，各抒己見，充分發揮和展現出大學生的思想活力。此外，學校要注重理論學習常態化，積極組織開展黨員教育培訓活動，引導師生關注國家大事和時政熱點。

其次，針對解決部分黨建工作者和黨員信念缺失或決心不足的情況，地方黨委可以根據《中國共產黨黨員教育管理工作條例》第十三條關于“進行革命傳統教育，引導黨員學習黨史、國史、改革開放史、社會主義發展史和中華優秀傳統文化”的有關規定，并結合本地鐵軍精神資源實際狀況制定鐵軍精神融入高校黨建的黨內法規或黨內規范性文件，明確鐵軍精神等革命精神在高校黨建工作中的地位，規定革命精神融入高校黨建工作的要求。高校聘任紅色文化專業人員或專家學者作為黨建工作者來提高黨建工作的專業化水平，同時也需要建立鐵軍精神融入的考評制度，將鐵軍精神融入實際情況、受教育者參與實踐活動等相關情況都納入考核和評價體系中。

（三）執行鐵的紀律，提高拒腐防變能力

新四軍攻無不克、戰無不勝有三點原因：一是工作到位，主抓紀律；二是戰士們的思想意識到位；三是團結奮進。其中尤為重要的是紀律建設。令行禁止、秋毫不犯、執紀嚴明的鐵的紀律是鐵軍精神的深刻表現之一。懲治腐敗有效規范了新四軍乃至抗日民主政權的建設，樹立了新四軍在人民群眾心目中嚴于律己、廉潔為民的鐵軍形象，獲得了人民的支持與擁護，極大提高了新四軍的戰斗力，為奪取抗日戰爭的偉大勝利提供了紀律保障。習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上指出：“紀律是管黨治黨的‘戒尺，也是黨員、干部約束自身行為的標準和遵循。要把紀律建設擺在更加突出位置，黨規制定、黨紀教育、執紀監督全過程都要貫徹嚴的要求，既讓鐵紀‘長牙、發威，又讓干部重視、警醒、知止，使全黨形成遵規守紀的高度自覺?！保?2］嚴格的組織、嚴明的紀律是中國共產黨的優良傳統，也是中國共產黨不斷發展壯大的重要原因之一，加強紀律建設是中國共產黨應對新考驗的必然要求。鐵的紀律成為凝聚黨心民心軍心的堅強力量，成為新四軍戰勝艱難險阻的強大武器。因此，我們要大力弘揚鐵軍精神，要把鐵的紀律貫穿建設社會主義的偉大實踐中，融入我們日常學習工作中，讓鐵軍精神在社會主義現代化建設和全面深化改革的新時期煥發出新的生命力和活力。師生黨員應該積極主動地去學習黨章黨規，嚴格約束自己的言行舉止，遵守學校紀律和黨規黨紀。大學生入黨必須要有一定的流程，提交入黨申請書、獲得推優名額、成為入黨積極分子、通過黨課考試、成為發展對象、成為預備黨員、成為正式黨員等七個步驟。

黨員都要自覺主動地接受監督，也要進行嚴格的自我約束，切實認真地學習鐵軍精神，深刻領悟鐵的信念和鐵的紀律等。高校是培養社會主義建設者和接班人的重要陣地，所以要抓好作風監督，對于“四風”問題，要重點對形式主義和官僚主義進行監督，監督鐵軍精神融入高校黨建是否能夠達到充分發揚習近平新時代中國特色社會主義思想的目標，和鐵軍精神相關的“三會一課”是否緊扣主題開展，以鐵軍精神為主題的黨日活動、團日活動是否認真開展，等等。積極營造一個黨建制度執行的監督文化氛圍，強化宣傳教育、組織學習，增強紀律意識，運用多種媒介宣傳鐵軍精神，切實維護黨內規章制度的嚴肅性和權威性。

四、結語

偉大的事業需要偉大的精神來支撐，鐵軍精神是人民群眾創造輝煌歷史的一大法寶，也是開辟美好未來的強大動力。鐵軍精神對于弘揚中國傳統文化、堅定師生黨員信仰、創新高校黨建工作形式和提升黨組織的組織力等方面都具有很大的價值。因此，鐵軍精神融入高校黨建就顯得非常有必要，在高校黨建工作中要創新和完善黨建內容和形式，時刻關注黨組織擴容過程，提高防腐拒變能力等。

不僅如此，黨支部作為黨在高校的基層組織，可以在傳達指示的同時給學生足夠的思考空間和實踐平臺，激發大學生黨員的學習熱情，提高黨支部為學生、學校乃至社會的服務能力。無論是鐵軍精神還是其他重要精神或指示的傳遞，黨支部都在其中扮演著戰斗堡壘的角色。高?；鶎狱h支部要在黨史學習教育中不斷加強自身建設，形成并凝練成各支部的特色。

參考文獻：

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［10］ 習近平給上海市新四軍歷史研究會百歲老戰士們回信時強調 多講講黨的故事光榮傳統和優良作風 引導廣大黨員不忘初心牢記使命堅定信仰勇敢斗爭［N］.人民日報，2021-02-20.

［11］ 中共中央文獻研究室.十七大以來重要文獻選編：下 ［M］.北京：中央文獻出版社，2013：690.

［12］ 習近平在二十屆中央紀委二次全會上發表重要講話強調 一刻不停推進全面從嚴治黨 保障黨的二十大決策部署貫徹落實［N］.人民日報，2023-01-10.

基金項目：江蘇省教育科學“十四五”規劃項目 “新時代江蘇大學生紅色文化精神教育長效機制的構建研究” （D2021011

52），江蘇省教育系統黨的建設研究會重點項目“江蘇高校紅色文化傳承機制變遷與新時代構建研究” （2021JSJYDJ01007），南京工業大學黨建與思想政治教育研究項目 “紅色文化融入高校思想政治教育研究” （ SZ20190319）。