岳千禧
(作者單位:湖北文理學(xué)院)
隨著技術(shù)變革深入新聞傳播領(lǐng)域,公共話(huà)語(yǔ)權(quán)由媒體向受眾轉(zhuǎn)移,傳統(tǒng)單向傳播模式被打破。為提升新型傳播格局中的輿論引導(dǎo)能力,新聞媒體主動(dòng)擁抱媒體融合的浪潮,積極創(chuàng)新新聞評(píng)論傳播手段,相繼開(kāi)啟了新聞評(píng)論可視化的探索。在眾多媒體的探索下,短視頻新聞評(píng)論已經(jīng)取得了初步成效,在穩(wěn)定輿論生態(tài)中起到了一定作用。與此同時(shí),在短視頻新聞評(píng)論的實(shí)踐過(guò)程中仍存在不少問(wèn)題。本文通過(guò)梳理短視頻新聞評(píng)論的實(shí)踐、傳播優(yōu)勢(shì)及發(fā)展困境,對(duì)其優(yōu)化策略進(jìn)行探究。
新聞評(píng)論是新聞媒體就當(dāng)前重大問(wèn)題和新聞事件發(fā)議論、講道理的一種文字體裁,是引導(dǎo)社會(huì)輿論和弘揚(yáng)主流價(jià)值觀的有效利器。短視頻新聞評(píng)論是新聞評(píng)論在短視頻時(shí)代新興的可視化形式,是指在移動(dòng)平臺(tái)播放、視頻形態(tài)呈現(xiàn)的時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘的新聞評(píng)論[1]。關(guān)于短視頻新聞評(píng)論的實(shí)踐,早在2017年全國(guó)“兩會(huì)”期間,人民日?qǐng)?bào)社評(píng)論部就嘗試制作了中英文雙語(yǔ)視頻“兩會(huì)侃侃談”和“兩會(huì)社論:你不知道的那些事”,共推出11個(gè)3分鐘視頻。每期一位評(píng)論員亮相,從幕后走到臺(tái)前,與受眾面對(duì)面“侃兩會(huì)”。“兩會(huì)侃侃談”是人民日?qǐng)?bào)社評(píng)論員第一次集體視頻秀,也是探索將版面頭條視頻化的創(chuàng)新之舉[2]。2019年7月,中央廣播電視總臺(tái)新聞新媒體中心推出短視頻新聞評(píng)論欄目《主播說(shuō)聯(lián)播》,以主持人出鏡口播形式,對(duì)短視頻新聞評(píng)論作規(guī)范化處理,結(jié)合熱點(diǎn)新聞,用通俗語(yǔ)言傳遞主流聲音。該欄目自推出以來(lái)就成為輿論場(chǎng)的關(guān)注點(diǎn),在各類(lèi)新媒體平臺(tái)被廣泛刷屏,并持續(xù)受到關(guān)注。截至2023年10月,“主播說(shuō)聯(lián)播”話(huà)題在新浪微博閱讀量已達(dá)134億次。在中央媒體的示范下,地方融媒體中心在短視頻新聞評(píng)論領(lǐng)域也有所進(jìn)展。例如,江陰市融媒體中心在抖音短視頻平臺(tái)開(kāi)設(shè)的新聞評(píng)論賬號(hào)“最江陰評(píng)論部”,截至2023年10月已經(jīng)吸粉近千萬(wàn)。此外,抖音短視頻平臺(tái)還有一批短視頻新聞評(píng)論的個(gè)人IP賬號(hào)廣受關(guān)注,如“新聞姐”“主持人程皓”,等等。
在信息過(guò)載的今天,時(shí)間越發(fā)成為稀缺資源,碎片化、可視化閱讀已經(jīng)成為人們獲取信息的主要方式,傳統(tǒng)的新聞閱讀方式難以滿(mǎn)足新媒體時(shí)代受眾快速獲取信息的需求。而短視頻這種傳播形式則為新聞評(píng)論帶來(lái)了新的傳播優(yōu)勢(shì)。
一方面,與文字新聞評(píng)論相比,短視頻新聞評(píng)論受平臺(tái)完播率等機(jī)制限制,為達(dá)到較好的傳播效果會(huì)控制視頻時(shí)長(zhǎng),致使短視頻新聞評(píng)論普遍篇幅短小且內(nèi)容扼要,大大降低讀者理解的認(rèn)知負(fù)荷;同時(shí)短視頻新聞評(píng)論往往借助手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)終端播放,其便攜性能夠滿(mǎn)足用戶(hù)的多場(chǎng)景需求,充分利用用戶(hù)的碎片時(shí)間,很好地契合了當(dāng)下普遍的碎片化閱讀需求。
另一方面,短視頻新聞評(píng)論融合了視頻、音頻、文本等多種呈現(xiàn)方式,將信息變得更加生動(dòng)、易懂,觀感體驗(yàn)更加極致;且短視頻具有結(jié)構(gòu)靈活性的優(yōu)勢(shì),可以將新聞重點(diǎn)前置,選取具有沖擊力的畫(huà)面置于短視頻片頭,其感染力和沖擊力也是傳統(tǒng)電視視頻無(wú)法比擬的。這種呈現(xiàn)方式使得讀者能夠以更加直觀的方式感受信息,更好地契合視覺(jué)化閱讀的需求。
學(xué)者張志安等人提出,主流媒體的一種新型內(nèi)容生產(chǎn)模式——混合情感傳播模式,其主要特征是以情感傳播為外在驅(qū)動(dòng)和影響訴求,以傳統(tǒng)媒體政論模式、信息模式、故事模式等為內(nèi)在構(gòu)成和信息要素[3]。傳統(tǒng)新聞媒體的報(bào)道往往注重傳遞真實(shí)、客觀的信息,但缺少情感、個(gè)性的元素。而現(xiàn)代人越來(lái)越注重情感、個(gè)性化,需要新聞報(bào)道有趣味、感性,能夠讓用戶(hù)感受到情感的共鳴。短視頻新聞評(píng)論這一新興新聞評(píng)論形式,不僅能夠傳遞真實(shí)的信息,還可以讓用戶(hù)感受到情感的共鳴,增強(qiáng)用戶(hù)的參與感和閱讀體驗(yàn)。同時(shí),短視頻新聞評(píng)論活潑的基調(diào),便于各個(gè)年齡層次的用戶(hù)接受。這種情感和個(gè)性化的元素,有助于彌合專(zhuān)業(yè)理性與用戶(hù)感性之間的張力,進(jìn)一步提升短視頻新聞評(píng)論的口碑。
短視頻新聞評(píng)論往往借助抖音、快手等社交短視頻平臺(tái)播放,為實(shí)現(xiàn)更好的傳播效果,評(píng)論采用口語(yǔ)化的表達(dá)方式以契合平臺(tái)風(fēng)格。與傳統(tǒng)文字評(píng)論相比,短視頻新聞評(píng)論話(huà)語(yǔ)風(fēng)格更貼近人們的生活,能夠讓用戶(hù)更好地理解和接受評(píng)論內(nèi)容,同時(shí)也拉近了評(píng)論者和用戶(hù)之間的距離。例如,在《主播說(shuō)聯(lián)播》短視頻新聞評(píng)論節(jié)目中,央視一改嚴(yán)肅風(fēng)格,使用“很解渴”“哏兒勁十足”等口語(yǔ)化表達(dá),相對(duì)于傳統(tǒng)新聞媒體的居高臨下的傳播形式,這種把受眾置于平等地位的表達(dá)方式更能夠拉近其與受眾的距離、調(diào)動(dòng)受眾興趣,無(wú)形中增強(qiáng)新聞評(píng)論的可接受性。
此外,短視頻新聞評(píng)論借助短視頻平臺(tái)的互動(dòng)、多元的交流方式,更容易滿(mǎn)足受眾的多樣化需求,為建立媒體與受眾之間平等互動(dòng)關(guān)系提供契機(jī)。如《主播說(shuō)聯(lián)播》中,“您”等稱(chēng)謂的使用降低了媒體自身的高度,讓受眾更愿意參與到新聞評(píng)論傳播的反饋環(huán)節(jié),讓傳播形成閉環(huán)。同時(shí),對(duì)話(huà)式的交流可以加強(qiáng)受眾與新聞媒體之間的互動(dòng)感,讓受眾不再是一個(gè)被動(dòng)的接收者,而可以更加積極參與新聞報(bào)道和討論。受眾的參與度和傳播度的提高,對(duì)于新聞媒體來(lái)說(shuō)也更容易吸引新受眾的關(guān)注。
“短、平、快”是短視頻新聞評(píng)論的顯著特征,在短視頻平臺(tái)的時(shí)效性、可消費(fèi)性和分享性的要求下,短視頻新聞評(píng)論強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和精簡(jiǎn)性,視頻長(zhǎng)度一般在1~3分鐘,評(píng)論簡(jiǎn)短、平實(shí)、傳播迅速。這些特性在滿(mǎn)足短視頻平臺(tái)算法推薦的同時(shí),也造成短視頻新聞評(píng)論“內(nèi)容少、觀點(diǎn)淺”的現(xiàn)象。一方面,短視頻新聞評(píng)論缺乏對(duì)數(shù)據(jù)和事實(shí)的充分論證,表述不夠嚴(yán)謹(jǐn),以致產(chǎn)出內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和邏輯相對(duì)簡(jiǎn)單,呈現(xiàn)碎片化特征。在“情緒先行”的后真相時(shí)代,碎片化評(píng)論內(nèi)容也會(huì)產(chǎn)生無(wú)效的爭(zhēng)議,造成輿論場(chǎng)域的混亂。另一方面,短視頻新聞評(píng)論的內(nèi)容和思維深度受到約束,評(píng)論作品往往將重點(diǎn)置于事件本身,而不進(jìn)行深入的分析和推理,往往難以為用戶(hù)提供深入思考和全面認(rèn)識(shí)問(wèn)題本質(zhì)的觀點(diǎn)。從短視頻新聞評(píng)論實(shí)踐上來(lái)看,其內(nèi)容碎片化及觀點(diǎn)淺顯化是由短視頻形式為新聞評(píng)論帶來(lái)的“時(shí)長(zhǎng)”與“深度”的矛盾所引發(fā)的,同時(shí)也反映了新聞從業(yè)者在短視頻新聞評(píng)論生產(chǎn)中未能有效平衡評(píng)論時(shí)長(zhǎng)與評(píng)論深度。
短視頻新聞評(píng)論講究“快”與“新”,在能緊跟時(shí)事熱點(diǎn)的同時(shí),呈現(xiàn)方式還要具備一定的新穎性,做到時(shí)效性與觀賞性并存。但是在實(shí)踐中,由于媒體從業(yè)人員缺乏對(duì)短視頻新聞評(píng)論的理解,在視頻呈現(xiàn)時(shí)往往容易陷入套路化的窠臼,程式化思維導(dǎo)致評(píng)論作品千篇一律,缺乏新意。重復(fù)性的敘述結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式降低了新聞評(píng)論的觀賞性,影響了用戶(hù)對(duì)新聞評(píng)論的興趣和信心。從實(shí)踐上看,傳統(tǒng)主流媒體對(duì)于時(shí)政新聞報(bào)道大多為“規(guī)定動(dòng)作、正面報(bào)道”,這種思維模式禁錮了其內(nèi)容的靈活性和多樣性[4]。這種報(bào)道方式及其弊端在短視頻新聞評(píng)論中也同樣存在。當(dāng)然,短視頻新聞評(píng)論的本質(zhì)是新聞評(píng)論,其傳播主體仍是專(zhuān)業(yè)媒體或新聞工作者,在新聞實(shí)踐中更為關(guān)注媒體形象、立場(chǎng)、業(yè)務(wù)效率等方面,因而其在形式創(chuàng)新上會(huì)有所約束。
在媒體融合十年之際,媒體形式層面的融合已經(jīng)趨于完善,但新聞媒體的運(yùn)營(yíng)思維依舊是以自我為中心,缺乏用戶(hù)思維、用戶(hù)意識(shí)和用戶(hù)體驗(yàn)。新媒體與傳統(tǒng)媒體最大的區(qū)別就是在互動(dòng)性上有最本質(zhì)的差異[5]。新聞評(píng)論要合理運(yùn)用短視頻平臺(tái),既要注重收集網(wǎng)民意見(jiàn),請(qǐng)網(wǎng)民隨時(shí)參與評(píng)論并表達(dá)觀點(diǎn),又要及時(shí)同步呈現(xiàn)網(wǎng)民觀點(diǎn)。但在眾多媒體實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,缺乏對(duì)用戶(hù)需求和反饋的了解和把握,在傳播過(guò)程中無(wú)法實(shí)現(xiàn)與受眾之間的有效互動(dòng)和反饋,難以讓受眾參與到短視頻新聞評(píng)論的制作和傳播中來(lái)。忽略短視頻平臺(tái)的互動(dòng)屬性,則會(huì)導(dǎo)致評(píng)論作品難以有效增強(qiáng)用戶(hù)黏性,也難以充分發(fā)揮自身的輿論引導(dǎo)功能。
會(huì)互動(dòng)是人類(lèi)存在的重要方式,在互動(dòng)中人們可以獲取信息,建立信任關(guān)系。柯林斯的互動(dòng)儀式鏈理論認(rèn)為,社會(huì)動(dòng)力的來(lái)源是互動(dòng),互動(dòng)通過(guò)參與者對(duì)共同事件的關(guān)注而產(chǎn)生共同的情感體驗(yàn)[6]。這種互動(dòng)在短視頻平臺(tái)上,主要反映為評(píng)論,受眾發(fā)表的評(píng)論往往對(duì)一些人物或事件表明情感態(tài)度和立場(chǎng),反映了受眾對(duì)新聞事件的關(guān)注,這一渠道也是拉近評(píng)論者和用戶(hù)之間距離的良機(jī)。在當(dāng)下的社交媒體時(shí)代,短視頻創(chuàng)作門(mén)檻不斷放低,平臺(tái)用戶(hù)針對(duì)熱點(diǎn)事件發(fā)布的短視頻評(píng)論數(shù)量也隨之激增。雖然從專(zhuān)業(yè)角度來(lái)看,這些評(píng)論質(zhì)量參差不齊,很多不符合新聞評(píng)論標(biāo)準(zhǔn),但其與用戶(hù)密切的互動(dòng)往往更能引起受眾興趣,引發(fā)共情。在這種傳播格局下,反觀媒體的專(zhuān)業(yè)新聞評(píng)論,則未能放低身份,與受眾積極互動(dòng),建立緊密聯(lián)系,難以發(fā)揮媒體影響力,傳遞主流價(jià)值觀。
在碎片化傳播環(huán)境中,深耕評(píng)論內(nèi)涵,增強(qiáng)短視頻新聞評(píng)論的吸引力和傳播力,需要強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)深度評(píng)論。一方面,專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是媒體核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)。在短視頻新聞評(píng)論生產(chǎn)中,為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,新聞人需要提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)新聞價(jià)值的理解和判斷,以更專(zhuān)業(yè)的視角去解讀短視頻中的新聞事實(shí),尋找其中蘊(yùn)含的意義,如此才能提升短視頻新聞評(píng)論的專(zhuān)業(yè)性和可讀性。另一方面,在具體實(shí)踐中,還要加強(qiáng)對(duì)短視頻新聞評(píng)論內(nèi)容價(jià)值的深度挖掘和分析。網(wǎng)絡(luò)的實(shí)時(shí)傳播能力不斷壓縮新聞的時(shí)效性,部分短視頻新聞評(píng)論可以實(shí)現(xiàn)幾乎與新聞同時(shí)產(chǎn)出。受眾在接收到短視頻新聞評(píng)論時(shí),可能對(duì)部分新聞事實(shí)并不熟悉,在這種情況下,受眾會(huì)更多地關(guān)注評(píng)論觀點(diǎn)而非內(nèi)容本身,受眾的觀點(diǎn)也更容易被評(píng)論觀點(diǎn)影響。因此,媒體要增強(qiáng)自身對(duì)短視頻新聞評(píng)論內(nèi)容價(jià)值的深度挖掘和分析,在充分了解新聞事件內(nèi)容本身的基礎(chǔ)上,深入分析其背后蘊(yùn)含的社會(huì)意義和時(shí)代價(jià)值,在為時(shí)間做“減法”的同時(shí)也要為新聞內(nèi)涵做“加法”。
要?jiǎng)?chuàng)新短視頻新聞評(píng)論的呈現(xiàn)形式,增強(qiáng)評(píng)論的表現(xiàn)力和吸引力,可以從畫(huà)面和音效兩個(gè)層面入手。一方面,只有將畫(huà)面呈現(xiàn)與故事情節(jié)更好地融合起來(lái),才能更好地讓受眾融入評(píng)論作品中。另一方面,注重畫(huà)面和音效的結(jié)合,可以充分展現(xiàn)新聞事件的重要性和影響力。
具體而言,在視頻畫(huà)面層面,可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行探索:一是通過(guò)對(duì)畫(huà)面的選擇與呈現(xiàn)來(lái)增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力,如選擇視覺(jué)沖擊力較強(qiáng)的人物特寫(xiě)、運(yùn)動(dòng)鏡頭、車(chē)輛鏡頭等,使受眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊感;二是通過(guò)對(duì)色彩與光線的處理來(lái)增強(qiáng)畫(huà)面的表現(xiàn)力,如使用暖色調(diào)和冷色調(diào)來(lái)烘托氣氛;三是通過(guò)對(duì)畫(huà)面構(gòu)圖和角度的設(shè)計(jì)來(lái)增強(qiáng)畫(huà)面美感,如采用俯拍、仰拍等多角度拍攝方式,使視頻畫(huà)面具有廣闊感和縱深感。在視頻音效層面,媒體應(yīng)該關(guān)注內(nèi)容創(chuàng)意,著重提高音效呈現(xiàn)效果。通過(guò)精選合適的背景音樂(lè)、聲音效果等,增強(qiáng)受眾在視聽(tīng)方面的感官體驗(yàn),使得短視頻新聞評(píng)論更具吸引力,更具親和力。
在以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為傳播主流的今天,新聞評(píng)論的內(nèi)容和形式都發(fā)生了很大的改變,呈現(xiàn)出更強(qiáng)的交互性和用戶(hù)思維。作為新聞評(píng)論可視化重要分支的短視頻新聞評(píng)論更是如此。它是以用戶(hù)為核心的傳播活動(dòng),無(wú)論是內(nèi)容生產(chǎn)還是傳播運(yùn)營(yíng),都必須緊緊圍繞用戶(hù)思維,以用戶(hù)體驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。根據(jù)伊萊休·卡茨的“使用與滿(mǎn)足理論”,用戶(hù)接觸新聞評(píng)論的活動(dòng),是基于特定需求選擇觀看新聞評(píng)論,從而使這些需求得到滿(mǎn)足的過(guò)程。在當(dāng)下信息海量的社交媒體時(shí)代,受眾可接觸到評(píng)論的數(shù)量更多、渠道更廣,獲取信息的需求被不斷弱化,更多是為了獲得情感認(rèn)同和情緒滿(mǎn)足。因此,對(duì)于部分是非分明的新聞事件,媒體不妨旗幟鮮明地直面問(wèn)題,要敢于批評(píng)或弘揚(yáng),使用戶(hù)獲得情緒價(jià)值,增強(qiáng)用戶(hù)黏性。
在短視頻新聞評(píng)論強(qiáng)化互動(dòng)反饋的實(shí)踐中,首先要改變內(nèi)容制作方式,充分利用短視頻平臺(tái)的社交屬性和互動(dòng)功能,不斷創(chuàng)新互動(dòng)方式和形式,使受眾能夠參與到評(píng)論過(guò)程中來(lái)。其次,要根據(jù)受眾反饋不斷優(yōu)化視頻內(nèi)容,還可以通過(guò)不同形式的互動(dòng)反饋,鼓勵(lì)用戶(hù)提供更多的觀點(diǎn)或意見(jiàn),進(jìn)而促進(jìn)使用者間更多的互動(dòng)和交流。
新聞評(píng)論可視化的探索,是雙向傳播格局下媒體增強(qiáng)用戶(hù)黏性、提升輿論引導(dǎo)力的有效途徑。媒體應(yīng)主動(dòng)順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播趨勢(shì),對(duì)新聞評(píng)論進(jìn)行“可視化”加工改造,積極拓展新戰(zhàn)場(chǎng),構(gòu)建圖像與文字并重的傳播格局[7]。短視頻新聞評(píng)論是一種基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的新型評(píng)論形式,在契合用戶(hù)碎片化、可視化閱讀習(xí)慣,彌合專(zhuān)業(yè)理性與用戶(hù)感性的張力,口語(yǔ)化表達(dá)與平等對(duì)話(huà)風(fēng)格等特征的驅(qū)動(dòng)下,短視頻新聞評(píng)論已經(jīng)成為新聞評(píng)論可視化的重要方向之一。為實(shí)現(xiàn)短視頻新聞評(píng)論的可持續(xù)發(fā)展,媒體還需培養(yǎng)用戶(hù)思維,立足內(nèi)容的同時(shí)不斷優(yōu)化視頻形式,實(shí)現(xiàn)保持新聞專(zhuān)業(yè)性與滿(mǎn)足用戶(hù)需求的雙重目標(biāo)。