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康有為《廣藝舟雙楫》中“十美”的價值結構

2023-04-29 21:49:19
吉林藝術學院學報 2023年4期
關鍵詞:書法

張 炬

(吉林藝術學院,吉林 長春 130021)

康有為在其《廣藝舟雙楫》卷四《十六宗》中說:“古今之中,唯南碑與魏為可宗,可宗為何?曰:有十美;一曰魄力雄強,二曰氣象渾穆,三曰筆法跳越,四曰點畫峻厚,五曰意態奇逸,六曰精神飛動,七曰興趣酣足,八曰骨法洞達,九曰結構天成,十曰血肉豐美”[1]63。此“十美”者,居于凡六卷共二十七篇《廣藝舟雙楫》的中段,處于承前啟后和“立宗”的隆秀點上,康有為采取自問自答的方式將“可宗”的依據歸結為來自“十美”的支撐。

從文思鋪敘和語詞表達的過程看,“十美”的位置可堪顯要;自文義通貫和邏輯推理上判斷,“十美”的出現是經過《原書》《尊碑》《體變》直到《寶南》《備魏》《取隋》《卑唐》,以及《體系》《導源》《十家》的浪推式闡釋在《十六宗》中形成。其必然性既是對自秦漢至唐碑博觀約取的裁擇,也是對晉唐帖學傳統乘勢否定的明證。《十六宗》開篇首先提到的“十美”,是過濾眾碑而萃取精要的審美范式,同時還是折射康有為建構碑學體系的思想凝結,其價值與康氏《廣藝舟雙楫》中其他書學思想的閃光點相比,具有統率全書和題中之眼的“典要”意義。

“十美”的構成研究有廣狹之別,狹義的“十美”是針對其內部的細致構成研究,十個條目的生成和諸碑的風格對應,以及各部分關聯解析,從而構建起對“十美”的認知研究體系和判斷標準。廣義的“十美”是在《廣藝舟雙楫》的“時地”1“時地”一詞,頻出于康氏《廣藝舟雙楫》中。卷二《分變第五》篇中就有“當其時地相接,則轉變之漸可考焉”。所言“時地”即約近于今之“時空”。框架下,基于狹義的內部研究而展開的外部討論,是將“十美”作為一種考察標準對《碑品》《碑評》等作品風格系列和《執筆》《綴法》等用筆技法系列的聯系和對應,也是對“十美”在具體展開中的歷史還原和系統應用,并參以諸碑版圖像以明確輔證。

關于“十美”的探究是在康有為《廣藝舟雙楫》相對穩定的語境內展開和深入的,所引用篇目皆來自康著《萬木草堂論藝》。雖然自“十美”提出以來曾引起學界不同程度的重視,但對于“十美”全面而系統的展開并沒有專文進行探路。況且,“十美”與《廣藝舟雙楫》的貫通關系更需進行基礎研究。

一、二元結構:天然與工夫兼美

《廣藝舟雙楫》的《購碑》篇中,康有為對于所閱碑目的多寡有一個大致的建議和選擇方法。他說:“千碑不易購,亦不易見。然則如何?曰:握要以圖之,擇精以求之,得百碑亦可成書。然言百碑,其約至矣,不能復更少矣。不知其要,不擇其精,雖見數百碑,猶未足語于斯道也。”[1]10面對出土數量繁多的前世碑碣,“握要”的目的是“求精”,從千碑“約至”百碑,把具有不同風格的碑刻作品羅列出來,需要有選擇地省減和裁汰。

即使有如此的裁擇,還要知其本末。在唐碑、散隸、六朝造像和南北朝碑的比較中,南北朝碑是選擇的關鍵群落。因為“南北朝之碑,無體不備,唐人名家,皆從此出,得其本矣,不復求其末,下至干祿之體,亦無不兼存”。書體風格有比較鮮明特征的是南北朝碑“無體不備”,層層的剝落和約減,是為了“握要”“求精”和“得本”,漸次達到“立宗”的目的。

對于“立宗”的依據和方法,康有為說:“書家林立,即以碑法,各擅體裁,互分姿制。何所宗?曰:‘宗其上者。’一宗中何所立?曰:‘立其一家。’雖學識貴博,而裁擇宜精。”[1]63在康氏看來,他所建立的碑學宗法體系中,南北朝碑是可以置于“宗主”地位的首選一家,不但是因為南北朝碑“無體不備”,而最為核心的是南北朝碑具有“十美”,這也是為進入“十美”所做的鋪墊。

反復研讀“十美”,我們會發現有規律性的表述在重復出現。“十美”之中,以“一”至“五”“六”至“十”可以劃分為兩組,也就是從“六”開始又出現與前五項相近似的結構。“魄力雄強”組與“精神飛動”組各自引領兩種類型的風格體系,都包含筆法、結構、點畫等不同美感特征的描述,這樣的“十美”便呈現出自然而分的二元結構,一上一下,涇渭分明。

將“十美”所具有的審美風格質素與“十六宗”排序進行比對,“十美”所顯現的二元結構更為清晰和有跡可循。“十六宗”中的“三宗上”所列為《爨龍顏》為雄強茂美之宗,《靈廟碑陰》輔之;《石門銘》為飛逸渾穆之宗,《鄭文公》《瘞鶴銘》輔之;《吊比干文》為瘦硬峻拔之宗,《雋修羅》《靈塔銘》輔之[1]64。

康氏在百數碑中僅將此三類列為“宗上”,可見其代表性之強。而“雄強茂美”“飛逸渾穆”“瘦硬峻拔”則都在“十美”之“魄力雄強”組所涵括的風格體系之內,與“魄力雄強”“氣象渾穆”“筆法跳越”“點畫峻厚”“意態奇逸”多有交集和印合。

同樣,“六宗下”與“十美”中的“精神飛動”組亦有血緣般的聯系。“六宗下”為《張玄》為質峻偏宕之宗,《馬鳴寺》輔之;《高植》為渾勁質拙之宗,《王偃》《王僧》《臧質》輔之;《李超》為體骨俊美之宗,《解伯達》《皇甫驎》輔之;《楊大眼》為峻健豐偉之宗,《魏靈藏》《廣川王》《曹子建》輔之;《刁遵》為虛和圓靜之宗,《高湛》《劉懿》輔之;《吳平忠侯神道》為平整勻凈之宗,《蘇慈》《舍利塔》輔之[1]64。

“質峻偏宕”“渾勁質拙”“體骨峻美”“峻健豐偉”“虛和圓靜”“平整勻凈”的風格描述與“十美”下半闕的“精神飛動”“興趣酣足”“骨法洞達”“結構天成”“血肉豐美”都有著相似的審美取向。“四宗中”的“正體變態”“峻美嚴整”“靜穆茂密”“豐厚茂密”亦可看作與“十美”上下兩闕之間的風格交叉而呈現的融合與過渡狀態。

足資可鑒,“十美”在《十六宗》篇中作為“立宗”的支撐依據和衡量尺度,同時又是列舉“十六宗”的判斷標準。正如康有為此篇末總結說:“既立宗矣,其一切碑相近者各以此判之。自此觀碑,是非自見;自此論書,亦不至聚訟紛紛矣。凡所立之宗,奇古者不錄,靡弱者不錄,怪異者不錄。立其所謂備眾美,通古今,極正變,足為書家極則者耳。”[1]65《十六宗》是以南碑與魏碑所排列的尊碑譜系,“十美”是對《十六宗》中不同風格的審美提純和“美質”抽繹。故而“十美”與《十六宗》中的“十三宗”1《十六宗》中的“外三宗”是《經石峪》為榜書之宗,《石鼓》為篆之宗,《三公山》為西漢分書之宗,不在“十美”判斷之列。康氏一再強調:“古今之中,唯南碑與魏為可宗。可宗為何?曰:有十美。”是相互通貫和互為置換的,只不過是因應用功能不同而變幻的排列式和表述方式的差異而已,“十美”也自然成為建立宗譜次序的衡校準則和“備眾美”的書家極則。

康有為的《碑品》與《十六宗》不但是詳略上的差別,分類方法和代表性碑刻次序也有出入,畢竟“品級”和“宗系”之間還不是相同的觀念。在體量上,《碑品》的規模遠勝于《十六宗》。康氏在《十六宗》篇中自言:“言造像記之可師,極言魏碑無不可學耳。魏書自有堂堂大碑,通古今,極正變,其詳備于《碑品》,今擇其與南碑最工者條出之。”[1]64

“與南碑最工者條出之”是將魏碑中與南碑有宗族關系的一部分列出。可見《碑品》的容量多于《十六宗》是因為大量魏碑的闌入,《十六宗》所列碑目將宗輔合計在內僅為四十八種,還包括外宗榜書、篆書、西漢分書三種及其碑輔六種。《碑品》所列完全是南北朝碑,已達七十七種之多,品目更為豐富和詳備。

梳理《碑品》與《十六宗》的關系無疑在于說明“十美”雖然出自《十六宗》并為“立宗”而提出,但是在粹集和抽繹個性鮮明的南北朝碑之后,將諸碑風格的特殊性概括和歸納為具有普遍意義的“十美”,且成為相對穩定的衡量尺度和藝術風格品第的考察標準。

尤為可證的是,對于“十美”中“天然”與“工夫”的二元結構,康氏其實在他為諸碑劃分神、妙、精、能四科時已經有所表露。他在《碑品》篇中說:“夫書道有天然,有工夫,二者皆美斯為冠冕。自余偏至,亦自稱賢。必如張懷瓘,先其天性,后其習學,是使人惰學也,何勸之為?必軒舉之工夫為上,雄深和美,各自擅場。古人論書,皆尚勁險,二者比較,健者居先。古尚質厚,今重文華,文質彬璘,乃為萃美,孔從先進,今取古質。華薄之體,蓋少后焉。若有新理異態,高情逸韻,孤立特峙,常音難緯,睹茲靈變,尤所崇穆。”[1]65

“天然”與“工夫”一直是晉唐以來帖學傳統所對舉的兩種美感風格,很早就出現在古人進行書法批評的方法中。梁庾肩吾在《書品》中對張芝、鐘繇、王羲之進行比較時說:“張工夫第一,天然次之,衣帛先書,稱為“草圣”。鐘天然第一,工夫次之,妙盡許昌之碑,窮極鄴下之牘。王工夫不及張,天然過之;天然不及鐘,工夫過之。”[2]87

對于“天然”與“工夫”,叢文俊先生分析此處時認為:“‘天然’‘工夫’,即自然書寫的抒情美和體現書寫技術水準的典范美。張芝以草圣名于漢末,正當章草成熟季節,非‘工夫’超絕無以至此;鐘繇奠定真書基礎于曹魏,草創之際,自然是‘天然’居優;王羲之斟酌鐘、張,取舍變通,確立真、草新格局于東晉。”[3]370

以名家風范為引導的漢晉書家楷模,在書體演進過程中,對推動書法風尚的形成具有統領和典范意義,進而形成崇尚“天然”的帖學傳承模式。發展到唐代,從形象認知和經驗總結逐漸達到晉唐帖學的高峰,此說漸趨成熟和固化。張懷瓘在《書斷》中說:“故得之者,先稟于天然,次資于功用。而善學者乃學之于造化,異類而求之,固不取乎原本,而各逞其自然。”[2]164又在《書議》中說:“今雖錄其品格,豈獨稱其才能。皆先其天性,后其習學,縱異形奇體,輒以情理一貫,終不出于洪荒之外,必不離于工拙之間。”[2]146張懷瓘的“先其天性,后其習學”觀念沿至清代,已經形成帖學傳統的“超穩定結構”。康有為出于“尊碑抑帖”的主張,斥之為“是使人惰學也”,進行顛覆性的否定,進而推舉“工夫”至上論。

“十美”的二元結構中,“魄力雄強”組的審美取向與康氏提倡的“工夫”層面可以相互通約。“工夫”層面所具有的“雄深和美”“勁險”“健者居先”“古尚質厚”與“十美”中的“魄力雄強”“點畫峻厚”都是風格相近的描述。“天然”層面的“文華”與“十美”中的后五美都是康氏視為“華薄之體,蓋少后焉”,從而居于次位。

“十美”因風格組系的變化而一分為二,又接緣康有為的“天然”“工夫”論而呈現“十美”的二元結構。“軒舉之工夫為上”表達了康氏鮮明的碑學立場,顛置帖學“天然”為上的傳統,并借取“古質”以力倡碑學。

二、形而上下:文質斑璘乃為粹美

因循著傳統觀念對書法本體的認知程度,以歷史上先后出現的遞進理解和不同角度的闡釋為積累,康有為乘勢總結并發展出自己的觀點。他在《綴法》篇中說:“古人論書,以勢為先。中郎曰‘九勢’,衛恒曰‘書勢’。羲之曰‘筆勢’。蓋書,形學也。有形則有勢。”[1]79從漢晉“書勢”“筆勢”到康氏“形勢”的推演過程可以看出,康有為注重從視覺的圖像形態來認識書法的動態規律和變化特征,其著眼點在于書法的“形”,并進而提出了“形學”的概念。尊重目力所及和“親見”的真實性,從碑版的事實圖像出發來總結書法的形態變化和用筆特征,是康有為討論“形學”的基礎。

“形學”的提出,前述的因勢利導不是唯一來源,而其最基本的關聯是“碑學”。康有為在《尊碑》篇中說:“碑學之興,乘帖學之壞,亦因金石之大盛也。乾、嘉之后,小學最盛,談者莫不藉金石以為考經證史之資……出碑既多,考證亦盛,于是碑學蔚為大國。適乘帖微,入纘大統,亦其宜也。”[1]9于此可以看出,“帖學之壞”是“碑學之興”的歷史機緣和時勢使然,“金石大盛”和清代樸學發達為“碑學”的拓實提供了豐富的學術方法和研究手段。

“碑學”根植于金石考證的理性和科學實證精神之上,必以親手勘驗的文獻資料為立論依據,逐條細目都需要有實見的證據作為支撐,對于引用和間接的證據都持謹慎的態度,何況道聽途說和傳聞的價值了。康有為在《說分》篇中說:“世人貴耳賤目,未嘗考古辨真,雷同一談,何足以知之?”[1]36從“碑學”注重考古辨真到“貴目賤耳”的“實見之學”,在康氏看來,“碑學”完成了向“形學”轉換。可見,“碑學”是相對于“帖學”而出現的分類概念,是清人為討論清晰而便,所區別帖學傳統而名之的另一系統稱謂,故而“碑”“帖”并舉,自然而然。“形學”則是更為注重從視覺形態的真實程度來判斷書法審美的本體性認識,是從“形”的變化特征和結構規律引起的一系列視覺認識與心理反應,二者不能混為一談,不僅是因為分類標準和功能有別,在方法和目的上也有很大差別。

康有為視書法為“形學”的依據,除了書法本身的討論之外,在畫論中也持有同樣觀點而重視“形”的價值。他在《萬木草堂所藏中國畫目》中說:“若夫傳神阿堵,象形之迫肖云爾,非取神即可棄形,更非寫意即可忘形也。遍覽百圖作畫皆同,故今歐之畫與六朝、唐、宋之法同。唯中國近世以禪入畫,自王維作《雪里芭蕉》始,后人誤尊之。蘇、米撥棄形似,倡為士氣,元、明大攻界畫為匠筆而擯棄之。夫士夫作畫,安能專精體物?勢必自寫逸氣以鳴高,故只寫山川,或間寫花竹,率皆簡率荒略,而以氣韻自矜……然則專貴士氣,為寫畫正宗,豈不謬哉?今特矯正之,以形神為主,而不取寫意;以著色界畫為正,而以墨筆粗簡者為別派。士氣固可貴,而以院體為畫正法,庶救五百年來偏謬之畫論,而中國之畫乃可醫而有進取也。”[1]115比書法更具視覺圖像特征的繪畫,在清以前也出現了“形神”和“寫意”的兩派。自王維、蘇、米而來的士大夫作畫,以抒寫胸中逸氣,行筆簡廖為上品,孤名自高于界畫和寫實,而走入脫離形似專貴士氣一路。康有為對待中國畫的審美立場和價值取舍,表明了他將書法與繪畫都視為應該以“形神為主”的“形學”范圍之內,主張本于“形”而走向“神”的循序路徑。

在對待“形”“神”關系中,由“形”而得“神”是康有為“形學”的立論根本。他在《綴法》篇中援引張懷瓘《玉堂禁經》中的一段話,“張懷瓘曰:‘作書識勢,則務遲澀;遲澀分矣,求無拘系;拘系亡矣,求諸變態;變態之旨,在乎奮斫;奮斫之理,資于異狀;異狀之變,無溺荒僻;荒僻去矣,務于神采’。善乎輪扁之言曰:‘得于心而應于手’。庖丁之言曰:‘以神遇不以目視,官雖止而神自行’。新理異態,變出無窮。如是則血濃骨老,筋藏肉瑩。譬道士服煉既成,神采王長,迥絕常人也。”[1]79先從字形入手,由形識勢,依次完成遲澀、拘系、變態、奮斫、異狀、荒僻的過程,最后達到“務于神采”的境界。“血濃骨老,筋藏肉瑩”是對書法用筆的物質性要求,“新理異態”是對點畫結構內部規律性判斷和外部樣態描述,都傾向于客觀存在之形。康氏在《余論》篇中曾說:“書若人然,須備筋骨血肉。血濃骨老,筋藏肉瑩,加之姿態奇逸,可謂美矣。”[1]72由此可見,客觀審美的視覺之形是包含著“血濃骨老、筋藏肉瑩”的點畫樣態和“姿態奇逸”的新理異態。在此基礎上,實現了“變出無窮”的蛻變和完備過程,才能產生在客觀審美之形上的“神采”。

至此,我們看到康氏“形學”的本質是形神兼備,形而上的是“神采”,形而下的是“形質”。“神采”是帶有“文采”屬性的文學情感描述和審美判斷,處于形上的精神層面,故而為“文”。“形質”是具備“質”的樸實和實踐性品格,集合筆法特征和點畫結構諸要素,位于形下的物質層面,故而曰“質”。康氏在《碑品》篇中說:“古尚質厚,今重文華,文質彬璘,乃為萃美,孔從先進,今取古質。華薄之體,蓋少后焉。若有新理異態,高情逸韻,孤立特峙,常音難緯,睹茲靈變,尤所崇穆。”[1]65在康氏看來,“質厚”和“文華”并不難相容。“今取古質”是欲以碑學來改變專擅帖學的立場,這里的“文質”1“文質”在康氏的提法中有兩義,一為古今和碑帖的隱喻,二為“十美”中文采和形質的指稱。既有古今之別,也有碑學和帖學所寄。從“十美”的范圍來看,“文質”的結構特征也很明晰,康氏所言的“高情逸韻”就傾向于“文”的表達,是精神和情感的引領。而“新理異態”則具備“質”的特點,是體勢和點畫結構的落實。康有為在《體變》篇中說:“北碑當魏世,隸、楷錯變,無體不有。綜其大致,體莊茂而宕以逸氣,力沉著而出以澀筆,要以茂密為宗。當漢末至此百年,今古相際,文質斑璘,當為今隸之極盛矣。”[1]23“體莊茂而宕以逸氣”是質中有文,“力沉著而出以澀筆”即是文中有質,與“十美”中的“魄力雄強”組系風格相合。二者回互連環所呈現的繽紛色彩,就是今古相際相融的“文質斑璘”。

以康有為的“形學”來觀照他的“十美”,其構成則觸物成形,脈絡瞭然。以“天然”“工夫”論,“十美”已經厘為“魄力雄強”組和“精神飛動”組各五美,再以“形學”來繩之,形而上下和文質之分又粲然可觀。“十美”中,其一“魄力雄強”、其二“氣象渾穆”和其六“精神飛動”、其七“興趣酣足”都可列為形而上的“文”的層面,是對書法形象和氣韻的喻說,屬于精神性的抽象和概括。康有為在《碑評》中說:“《爨龍顏》若軒轅古圣,端冕垂裳”[1]69。

將《爨龍顏》碑的書法風格和美感特征進行“形學”中形而上的把握和聯想,與人們觀念中的古圣先賢形象進行類比和通感,再經過形象化的語詞對接而連結為具有神韻的意象。叢文俊先生考釋此處時認為:“上古圣皇以德服人,毋需繩法,天下就得到很好的治理。這里以軒轅古圣喻其淳古,以端冕垂裳喻其渾穆莊嚴,得無法之法,足當萬世楷模。康氏在《體系》中名之為‘渾金璞玉’,《十六宗》列為‘雄強茂美之宗’,是在分別從兩個側面來做評騭,與其論碑書十美‘一曰魄力雄強,二曰氣象渾穆’相合,但在形象喻說的批評中無以兼顧,僅取其一端而已。”[3]394如此可見,“十美”中的“魄力雄強”“氣象渾穆”“精神飛動”“興趣酣足”,都是通過形象性的喻說而呈現出來的審美意象,在精神賞悅層面將書法的美感和風格加以提煉與歸類,用典型的審美范式進行形象化的表達。“十美”中居于形而上“十分之四”比例的審美意象,從視覺形態所表現出來的氣勢、神采、氣象、情韻、興致等傾向進行分類組合,把程度強弱和風格趨近作為尺度,將“天然”與“工夫”輔為參照,相并同類,兩兩綴合。“工夫”組系中,“魄力雄強”和“氣象渾穆”為一組;“天然”組系中,“精神飛動”和“興趣酣足”為一組。二者皆處在“十美”中“文”的精神性層面,與“質”相對,屬于書法精神風貌的“高情逸韻”。

相對而言,“質”的層面構成更具有操作性和實踐特征。“十美”中的“三曰筆法跳越”和“八曰骨法洞達”皆指筆勢方向或骨法用筆;“四曰點畫峻厚”和“十曰血肉豐美”都與點畫樣態和方圓肥瘦有關;“五曰意態奇逸”和“九曰結構天成”可以統觀為章法布白和結構規律。雖然“四”“五”“六”與“八”“九”“十”有“天然”和“工夫”之別,在細致表達中還有不同的確切指向,但歸結在點畫、結構、筆法的三個維度之內,基本是統攝在形而下“質”的層面而具有可視的物質性特征。

“十美”中,“質”的具體形態和表現方式是以“新理異態”面目出現的。康有為在《十六宗》中說:“魏碑無不佳者,雖窮鄉兒女造像,而骨血峻宕,拙厚中皆有異態,構字亦緊密非常,豈與晉世皆當書之會邪,何其工也!”[1]64“骨血峻宕”指點畫方圓,“拙厚異態”指筆勢姿態,“構字緊密”指布白疏密,皆是魏碑筆法“新理異態”的特征,而其淵源,實來自漢。康有為在《本漢》中說:“邯鄲、衛、韋精于古文,張芝圣于草法。書至漢末,蓋盛極矣。其樸質高韻,新意異態,詭形殊制,融為一爐而鑄之,故自絕于后世。晉、魏人筆意之高,蓋在本師之偉杰。”[1]39魏人筆意之高,在于漢師之杰。漢人“樸質高韻”“新意異態”“詭形殊制”是筆法、點畫、結構的極致,血脈延至魏晉,才有魏碑的“新理異態”。康有為在《體系》篇中說:“《張猛龍》《賈思伯》《楊翚》亦導源衛氏,而結構精絕,變化無端。朱笥河稱《華山碑》修短相副,異體同勢,奇姿誕譎,靡有常制者,此碑有之。自有正書數百年,薈萃而集其成,天然功夫,并臻絕頂,當為碑中極則。”[1]58“修短相副”“異體同勢”“奇姿誕譎”,是魏碑承緒漢人精髓而變化出新和薈萃集成。“天然”與“工夫”并舉而顯示出的極則,仍然是“新理異態”的綿延不絕。對于魏碑與唐碑的比較,康有為在《備魏》篇中說:“唐人最講結構,然向背往來伸縮之法,唐世之碑,孰能比《楊翚》《賈思伯》《張猛龍》也!其筆氣渾厚,意態跳宕,長短大小,各因其體;分行布白,自妙其致;寓變化于整齊之中,藏奇崛于方平之內:皆極精彩。作字工夫,斯為第一,可謂人巧極而天工錯矣。”[1]49“寓變化于整齊之中,藏奇絕于方平之內”,是對以《張猛龍》為代表魏碑的概括。“筆氣渾厚,意態跳宕”對應的就是“三曰筆法跳越”和“五曰意態奇逸”,位在功夫層面;“長短大小,各因其體;分行布白,自妙其致”則是“九曰結構天成”,處于天然層面。故而,康氏有“人巧極而天工錯矣”的慨嘆。

在康有為“形學”觀念的審視下,“十美”的豐備和完整是通過書法的用筆來最終實現的,“高情逸韻”和“新理異態”都要籠括于“形”之內。需要在視覺圖像所展開的聯想中,借助于物質性的技術手段來激發想象的活力,從而進入“文”的精神愉悅之中。康氏在《綴法》篇中說:“書法之妙,全在運筆。該舉其要,盡于方圓。操縱極熟,自有巧妙。方用頓筆,圓用提筆。提筆中含,頓筆外拓。中含者渾勁,外拓者雄強,中含者篆之法也,外拓者隸之法也。提筆婉而通,頓筆精而密,圓筆者蕭散超逸,方筆者凝整沉著。提則筋勁,頓則血融,圓則用抽,方則用挈。圓筆使轉用提,而以頓挫出之。方筆使轉用頓,而以提挈出之。圓筆用絞,方筆用翻,圓筆不絞則痿,方筆不翻則滯。圓筆出以險,則得勁。方筆出以頗,則得駿。提筆如游絲裊空,頓筆如獅狻蹲地。妙處在方圓并用,不方不圓,亦方亦圓,或體方而用圓,或用方而體圓,或筆方而章法圓,神而明之,存乎其人矣。”[1]77康氏所提到的“方圓”,在此處延伸有二義:一為“盡于方圓”,二為“方圓并用”。“盡于方圓”也就是于方于圓中最大限度地表現方圓,各自達到極致。“方”用的頓筆外拓而產生的雄強之美,是“十美”中工夫層面“魄力雄強”組的運筆之源。“圓”用的提筆婉通所表現出來的蕭散超逸,是“十美”中天然層面“精神飛動”組的行筆之妙。故而盡于方圓,各至其極。“方圓并用”是“活法”,是跨越藩籬而靈妙互用,“破觚為圓”和“變圓為方”皆是操縱極熟的融冶自成。

“方圓運筆”,是康有為將“十美”的美感風格向創作實踐進行轉化的經驗總結,也是把“十美”中的“文”“質”調運活化和充分融合的動態過程。倘若把“盡于方圓”喻為是對“十美”條目進行深刻與盡興的靜態展示,那么,“方圓并用”就是消弭這種界限和痕跡而顯現的動態調整。“十美”是從眾碑中薈萃集成的完備者,其“文”其“質”,在方圓運筆的活用下共同呈現斑璘繽紛之美。

三、余論

《廣藝舟雙楫》中出現的“十美”,并不是隨機偶然的文道現象,在其脈絡和條理中有其出現的必然原因。書法藝林自文字之始而泱泱壅塞,其繁復和紛亂可謂至矣。康有為面對如此豐富和厚重的歷史遺存能夠辨源析派和導源溯流,因為他相信“變者,天也”,在《原書》篇中就表達了這樣的認識。他說:“夫變之道有二,不獨出于人心之不容已也,亦由人情之競趨簡易焉。繁難者,人所共畏也;簡易者,人所共喜也。去其所畏,導其所喜,握其權便,人之趨之若決川于堰水之坡,沛然下行,莫不從之矣。”[1]6“競趨簡易”是在“繁難”中發展的方法,是對宗派林立和譜系雜錯的梳理與整合,也是對風格多樣和氣象萬千的約化與抽繹。“十美”的出現是碑帖交鋒交融的結果,從《廣藝舟雙楫》整體看,“十美”是清以前書體演進、書家風格和作品系列的“權便”;深入其內部看,“十美”的諸多孔竅無不折射和反映著豐富的歷史信息與碑帖圖像。對于《廣藝舟雙楫》而言,“十美”與其雖然是整體與局部的關系,但更有普遍性與特殊性的辯證和依存關系。

“十美”對于今天的書法創作和理論研究同樣具有“通古今、極正變”的意義。康有為在《購碑》中說:“夫學者之于文藝,末事也;書之工拙,又藝之至微下者也。學者蓄德器,窮學問,其事至繁,安能以有用之歲月,耗之于無用之末藝乎?誠如鐘、永,又安有暇日涉學問哉?此殆言者欺人耳。吾之術,以能執筆多見碑為先務。然后辨其流派,則其精奇,唯吾意之所欲,以時臨之。臨碑數月,遍臨百碑,自能釀成一體,不期然而自然者。加之熟巧,申之學問,已可成家。”[1]11在康有為看來,“十美”是由繁趨簡后辨其流派的“精奇”,而“遍臨百碑,自能釀成一體,不期然而然者”的取法成家過程,是取決于“十美”具有完備眾美而重鑄典范的價值。

對于“十美”的構成研究,在邏輯和方法上的數重剖析和多維審視有助于我們明晰其結構關系,并非機械地主觀分解,而思路和線索正是源自康有為《廣藝舟雙楫》其他章節和畫論中的啟迪與提示。

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