教育動(dòng)向

教育部實(shí)施國家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃

近日，教育部印發(fā)《教育部關(guān)于實(shí)施國家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見》。《意見》提出，從2023年起，國家支持“雙一流”建設(shè)高校為代表的高水平高校選拔專業(yè)成績優(yōu)秀且樂教適教的學(xué)生作為“國優(yōu)計(jì)劃”研究生，在強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教師教育模塊課程（含參加教育實(shí)踐）。

我國首個(gè)跨國高等教育質(zhì)量評(píng)估框架出爐

8月19日，由全國高校信息資料研究會(huì)與中國人民大學(xué)評(píng)價(jià)研究中心聯(lián)合研制的《境外大學(xué)學(xué)科分級(jí)目錄（人文社會(huì)科學(xué)）》在北京發(fā)布。據(jù)了解，這是我國首個(gè)跨國高等教育質(zhì)量評(píng)估框架，是積極參與全球高等教育治理、建立中國自主的跨國教育質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的有益探索。

教育部公開曝光第十三批7起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例

日前，教育部公開曝光第十三批7起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，7起典型案例涉事教師均已受到嚴(yán)肅處理，反映出各地各校始終把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，亮明對(duì)師德違規(guī)“零容忍”、嚴(yán)懲師德違規(guī)行為的堅(jiān)定態(tài)度。

國家網(wǎng)信辦征求意見：全面升級(jí)“青少年模式”為“未成年人模式”

近日，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室就《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)未成年人模式建設(shè)指南（征求意見稿）》公開征求意見，將全面升級(jí)“青少年模式”為“未成年人模式”，推動(dòng)模式覆蓋范圍由App擴(kuò)大到移動(dòng)智能終端、應(yīng)用商店，實(shí)現(xiàn)軟硬件三方聯(lián)動(dòng)，方便用戶一鍵進(jìn)入模式，為未成年人營造安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫共建共享體系基本形成

8月4日—5日，“2023年職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)工作研討會(huì)”在廣州召開。職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫自2010年啟動(dòng)以來，1400余所高等職業(yè)院校、900所中等職業(yè)院校和2800余家行業(yè)企業(yè)深度參與資源庫建設(shè)，已建有國家級(jí)資源庫203個(gè)，覆蓋19個(gè)專業(yè)大類，標(biāo)準(zhǔn)課程總量達(dá)7069門，注冊(cè)用戶1900余萬人。

8月8日，為規(guī)范人臉識(shí)別技術(shù)應(yīng)用，國家網(wǎng)信辦就《人臉識(shí)別技術(shù)應(yīng)用安全管理規(guī)定（試行）（征求意見稿）》公開征求意見。征求意見稿提出，只有在具有特定的目的和充分的必要性，并采取嚴(yán)格保護(hù)措施的情形下，方可使用人臉識(shí)別技術(shù)處理人臉信息。

“銀齡講學(xué)計(jì)劃”是由教育部組織實(shí)施，充分利用退休教師優(yōu)勢(shì)資源，進(jìn)一步提高農(nóng)村教育質(zhì)量的一項(xiàng)支教計(jì)劃。日前，教育部、財(cái)政部印發(fā)了《關(guān)于做好2023年銀齡講學(xué)計(jì)劃有關(guān)實(shí)施工作的通知》，今年計(jì)劃招募6000名講學(xué)教師。

8月18日—20日，以“教育轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)治理”為主題的“2023全球智慧教育大會(huì)”在北京舉行。中國教育部副部長陳杰出席會(huì)議并致辭。大會(huì)發(fā)布了“‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’基本理論創(chuàng)新成果”，共舉辦16場主題論壇。

近日，教育部發(fā)布《職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)說明》。文件指出，虛仿基地要以學(xué)校為基本單元開展建設(shè)，旨在通過虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能、數(shù)字孿生、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)解決實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中的“三高三難”問題。

近日，教育部發(fā)布《職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)校建設(shè)指南》。《指南》明確了職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)校建設(shè)的任務(wù)，一是豐富拓展應(yīng)用場景，二是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給，三是賦能教學(xué)與評(píng)價(jià)改革，四是提高數(shù)據(jù)治理能力。

日前，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化外商投資環(huán)境 加大吸引外商投資力度的意見》，提出6方面24條政策措施。《意見》明確，“支持先進(jìn)制造、現(xiàn)代服務(wù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域外商投資企業(yè)與各類職業(yè)院校（含技工院校）、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展職業(yè)教育和培訓(xùn)。”

近日，教育部、國家發(fā)改委、公安部、市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于在深化非學(xué)科類校外培訓(xùn)治理中加強(qiáng)藝考培訓(xùn)規(guī)范管理的通知》，對(duì)藝考培訓(xùn)規(guī)范管理作出全面部署，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求，保護(hù)學(xué)生人身安全和健康。

近日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名師（名匠）名校長培養(yǎng)計(jì)劃的通知》，計(jì)劃每年遴選一批中等職業(yè)學(xué)校校長和高等職業(yè)院校（含本科層次和專科層次）從事一線教育教學(xué)的在職在崗骨干教師或具有絕招絕技的技能大師，進(jìn)行為期三年的集中培養(yǎng)。

近日，中共云南省委辦公廳、云南省人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》。《意見》提出，2025年，技能人才占就業(yè)人員的比例達(dá)到30%以上、高技能人才占技能人才的比例達(dá)到35%。

近日，北京市教育委員會(huì)、北京市發(fā)展和改革委員會(huì)發(fā)布《關(guān)于公布北京市市域產(chǎn)教聯(lián)合體名單的通知》，確定北京集成電路產(chǎn)教聯(lián)合體等11個(gè)聯(lián)合體為北京市市域產(chǎn)教聯(lián)合體。

日前，福建省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展十條措施》。《措施》提出，到2025年，建設(shè)5個(gè)省級(jí)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，力爭2個(gè)入選國家級(jí)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。

8月15日，科大訊飛宣布推出星火認(rèn)知大模型V2.0版本，同時(shí)發(fā)布搭載升級(jí)訊飛星火認(rèn)知大模型V2.0能力的多項(xiàng)應(yīng)用和產(chǎn)品。

近日，猿輔導(dǎo)投入1億設(shè)立青少年科學(xué)探索基金。該基金是與中國人才研究會(huì)超常人才專業(yè)委員會(huì)達(dá)成的戰(zhàn)略合作，雙方未來將共同就腦科學(xué)、超常兒童進(jìn)行深度研究和探索。