
周云杰 全國(guó)人大代表
全國(guó)人大代表,海爾集團(tuán)黨委書記、董事局主席、首席執(zhí)行官周云杰在今年兩會(huì)上,帶來(lái)了《關(guān)于發(fā)揮科技領(lǐng)軍企業(yè)作用,完善國(guó)家戰(zhàn)略科技力量協(xié)同機(jī)制的建議》。
2022年高校發(fā)明專利產(chǎn)業(yè)化率為僅為3.9%。面對(duì)高校中“沉睡”的成果,周云杰表示,雖然我國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作形成了協(xié)同創(chuàng)新的良好氛圍,但產(chǎn)學(xué)研的通道并未打通,科創(chuàng)機(jī)制上還是存在著“堵點(diǎn)”“斷點(diǎn)”。“堵”在科技創(chuàng)新課題的形成機(jī)制上;“斷”在科技創(chuàng)新人員的評(píng)價(jià)上。
從“堵點(diǎn)”來(lái)看,目前多數(shù)企業(yè),尤其是中小型企業(yè),很難憑借自身力量,將產(chǎn)業(yè)實(shí)際需求拆解轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的技術(shù)攻關(guān)任務(wù),從而無(wú)法將這些課題轉(zhuǎn)化為科研力量創(chuàng)新的項(xiàng)目課題。基于此,周云杰提出第一點(diǎn)建議——鼓勵(lì)企業(yè)“揭榜掛帥”,擇優(yōu)支持科技領(lǐng)軍企業(yè)牽頭探索可復(fù)制的“揭榜掛帥”模式。從“斷點(diǎn)”分析,目前多數(shù)高校對(duì)教師等創(chuàng)新人才的評(píng)價(jià),仍然以論文等為主,參與企業(yè)委托項(xiàng)目的權(quán)重低、影響小,這嚴(yán)重束縛了人才開(kāi)展產(chǎn)業(yè)技術(shù)攻關(guān)的活力和熱情。對(duì)此,周云杰提出第二點(diǎn)建議——鼓勵(lì)教師“下企進(jìn)廠”,引導(dǎo)高校優(yōu)化教師評(píng)價(jià)考核制度,激發(fā)教師參與校企合作積極性,實(shí)現(xiàn)人才資源的有效整合。