張英杰
【摘要】2023年高考數學全國甲卷理科第21題是三角函數與導數的綜合題,考查三角函數的導數、函數的單調性和恒成立問題.文章從必要性與充分性的討論,利用常見不等式進行放縮和利用均值不等式,取點技巧等三個不同的角度給出解答,并給出試題的變式探究,以期為一線教育工作者提供更多的解題思路和參考.
【關鍵詞】2023年高考;全國甲卷;導數;三角函數;恒成立問題
2023年高考數學全國甲卷第21題,試題以三角函數、多項式函數為背景,構造了所要研究的函數.通過對函數性質的研究,試題全面考查了導數及其應用,這也是中學教學的重點與難點.試題的第(1)問面向全體考生,體現試題的基礎性,利用導數就能得到函數的單調性,考查考生通過導數解決實際問題的能力、計算與轉化的能力,體現函數與方程的數學思想在中學教學的應用.試題的第(2)問體現了試題的選拔性,考查了考生化歸與轉化的思想、分類討論的思想以及邏輯推理能力、數學運算能力.
點評 這里給出的解法是利用第(1)問的不等式進行放縮,使問題變得簡單,其實也可以參考真題的解法1,給出類似的解法.
結 語
三角函數與導數的綜合題,是高考數學中導數綜合題的一個難點,而且在最近幾年的高考試題中也經常出現這類試題,這值得引起一線教師的重視.破解三角函數與導數的綜合題的策略主要有:求導、利用單調性;根據泰勒公式得到的常用不等式;利用均值不等式進行放縮;轉化為代數問題處理等.希望一線教師重視對這類試題的研究,并對題型與方法進行歸納,加強學生對這類試題的訓練,從而達到做一道題,會一類的教學效果.
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