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黨建引領打造數字職業教育河南高地新優勢

2023-06-01 02:04:18賈浩宇
職業 2023年7期
關鍵詞:技能教育

“千秋基業,人才為本”。黨的二十大報告強調,加快發展數字經濟,堅持人才是第一資源,強化現代化建設人才支撐。以數字化轉型推動職業教育創新發展是新時代賦予的新使命,也是職業教育主動服務國家戰略實施、服務經濟社會數字化轉型的必然選擇。

中原教育科技集團(以下簡稱中原教育)以黨建引領,緊扣國家職業教育發展戰略,專注“服務中國教育事業”,打造云計算、大數據、人工智能、物聯網等新技術支撐下的“互聯網+職業教育”新業態,在推動職業教育數字化轉型升級、數字化人才培養方面,探索出了一條現代化職業教育創新發展之路。

中原教育入圍河南省企業聯合會、河南省企業家協會發布的“2022河南服務業企業100強”,入選河南省工業和信息化廳評選的“2022數字河南百佳企業”。

融合發展 探索數字職教新模式

數字經濟發展推動了就業形態創新,全新的職業和更靈活的就業方式充分釋放了勞動力市場的潛在活力。以人為本是職業教育數字化轉型成功的關鍵,麥肯錫調查顯示“到2030年,中國有可能會有多達2.2億勞動者,面臨著數字經濟帶來的職業升級,這個數值占勞動力總數的30%。”

2023年2月的北京世界數字教育大會強調,發展數字教育要不斷豐富數字教育應用場景,推動數字技術與傳統教育融合發展,創新教育理念、方法、形態,讓數字技術為教育賦能、更好地服務于育人的本質。并提出,我國將深入實施教育數字化戰略行動,一體推進資源數字化、管理智能化、成長個性化、學習社會化,以教育數字化帶動學習型社會、學習型大國建設邁出新步伐。

黨的二十大報告明確指出人才是第一資源,要強化現代化建設人才支撐;加快發展數字經濟,促進數字經濟和實體經濟深度融合。在職業教育數字化轉型過程中,數字化人才培養是關鍵,企業是數字化轉型發展的實體,也是培養數字化人才的實施者。

2022年12月,國務院辦公廳印發的《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》強調,要有效推進現代職業教育體系建設改革,切實提高職業教育的質量、適應性和吸引力,培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠,為加快建設教育強國、科技強國、人才強國奠定堅實基礎。中共河南省委辦公廳、河南省人民政府辦公廳印發的《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的實施意見》指出,為實現2035年高質量現代化河南、高水平現代化河南建設目標,亟需大規模滿足數字經濟發展需要的數字化技能人才及高技能人才。

中原教育以“打造行業領先,國內一流,世界有影響力的數字現代化職業教育品牌”為目標,始終堅持“砥礪奮進,敢為人先;寓教于心,科教興業”的經營理念,整合優質教育資源,探索出了適合自己的數字現代化職業教育發展新模式——“科創共建+教育運營+金融服務”多輪驅動,成為河南省內數字現代化職業教育領域一道亮麗的風景線。

中原教育把握數字化經濟市場機遇,布局全國數字教育市場,通過收購或合作,將擁有悠久歷史積淀的教育品牌、資源和模式引進中國,與中國潛在巨大的市場需求對接,打造“科創共建+教育運營+金融服務”多輪驅動的綜合運營平臺。依托黨建技能培訓中心、產教研融合實訓基地、體育技能大師工作室、心理健康產業園,大力培養高技能數字化實用型人才。大力發展技工教育,推進職普融通、產教研融合,開展數字職教產品資源研發,全面探索數字教育新形態、新機制、新模式,建設以數字化為支撐的高質量教育體系,培養適應數字社會的創新人才,提供更為精準化、個性化、智慧化的數字教育服務。

中原教育秉承“感恩政府,立足民生,發展企業,回饋社會”的發展觀和企業價值觀,緊緊圍繞國家及河南省構建數字現代化職業教育體系的戰略布局,積極探索“科創共建+教育運營+金融服務”多輪驅動的數字職教新模式,從頂層設計和統籌謀劃上主動進行自上而下的產教研融合、校企合作、工學結合的改革嘗試,持續推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接,真正從不同方面激活數字職業院校無限的發展潛力,用跨界融合的新模式推動數字職業教育新發展,建設以數字化為支撐的高質量教育體系,培養適應數字社會的創新人才。

中原教育聚焦現代化河南建設,依托良好的科研資源、雄厚的師資力量、精湛的科學技術,在職業教育投資、中職學校托管、產業學院共建的征途上闊步前進。目前,已投資6億元托管、共建30多所產業學院,聚力打造中高職、高校教育校企合作新體系,培養新時代高精尖數字化人才。目前,中原教育有13家全資及控股子公司,員工360多人,其中專家顧問40人,科技研發團隊80余人,擁有教育相關產品專利30余項、教育產品100余款,榮獲省部級科技獎6項,已發展成為擁有三大板塊、十大支柱產業的現代教育科技型企業。聚焦“人人持證、技能河南”,結合數字人才培養需求,培養適應社會經濟發展和信息產業發展的數字人才,累計培訓高校學生、農民工、創業人員、靈活就業人員等100多萬人次,提供2 000多個就業崗位,為現代化河南人才建設作出了積極貢獻。

黨建引領育人才 助力中原更出彩

中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》指出,要深入實施新時代人才強國戰略,加大急需緊缺高技能人才培養力度,增強國家核心競爭力和科技創新能力。河南作為人口大省,深化數字職業教育改革、推進技能社會建設,加快培養數以千萬計的知識型、技能型、創新型勞動者大軍,是實施促進中部地區崛起、黃河流域生態保護和高質量發展等重大國家戰略的歷史選擇,是開創高質量發展嶄新局面、實現中原更加出彩的必由之路。

黨的二十大報告提出,全面提高人才自主培養質量,著力造就拔尖創新技能人才,聚天下英才而用之。在此背景下,探索建立高技能人才培養的有效機制,暢通拔尖創新技能人才一體化銜接培養路徑顯得十分重要,意義重大。中原教育堅持黨建引領、統攬全局,堅守為黨育人、為國育才,扎實推進黨建育人、思政育人、實踐育人、文化育人,開拓引育通道,健全培養體系,實施數字化人才培養,助推河南數字經濟社會高質量發展。

中原教育成立以來,始終把黨建作為引領企業創新發展的旗幟和引擎,圍繞“百年偉業 出彩中原”的發展目標,充分發揮河南省非公黨建示范點作用,堅持把黨建與企業長遠發展、人才培養和企業文化建設結合起來,打造出中原紅1+ N黨建品牌體系,以“紅色”引領發展,積極開展黨建工作,廣泛組織開展各類公益活動,以實際行動踐行投身公益事業、服務公眾、回報社會的初心,走出了一條非公黨建的特色之路。2021年,在建黨100周年之際,中原教育黨支部被中共金水區經八路街道工委授予“先進基層黨組織”,見證了中原教育務實重干、砥礪奮進的責任擔當。

中原教育黨建培訓中心堅持“引進來,走出去”的學習模式,為全國黨政機關、企事業單位、教育系統、金融領域及非公黨組織提供“量身定制”的個性化培訓方案和優質培訓服務,是中共河南省委組織部、省直工委、省直機關黨校定點培訓機構,與147家省直機關、中央駐豫單位,30多家市直機關、高校簽訂聯合培訓協議,累計培訓新任黨支部書記及黨員超1萬人次。

中原教育技能培訓平臺(技能中原)結合“人人持證、技能河南”搭建,擁有“五學院一中心”六大板塊,培訓涵蓋40余個工種。通過引入“政府+社會資本合作”的創新創業培訓模式,線下與合作伙伴共建創業園區,打造創業、就業、實訓、職業教育基地,創客空間、創業苗圃、孵化器等完整的創業就業、職業教育生態平臺,提供專業化、個性化的創業就業、職業教育服務,在產業成果落地、優質課程共建、數字化人才培養領域收獲了豐碩的成果,被河南省人力資源和社會保障廳認定為“互聯網+職業技能培訓”優質平臺。

面對人民群眾對美好生活的新期待,中原教育積極履行企業責任,主動回報社會。2022年7月20日,中原教育以“勵志助學金、希望獎學金、創新創業獎學金、心理援助基金”為使用范圍,向河南省慈善總會捐贈100萬元設立中原教育專項基金;中原教育基金向河南省青少年發展基金會捐贈100萬元;連續5年每年出資50萬元作為助學金、資助河南準大學生100名;每年為1萬名留守兒童建設精神家園、10萬名大學生做職業生涯規劃、100萬群眾做心理疏導;新冠肺炎疫情防控期間,組建抗疫工作隊、心理健康咨詢服務隊,捐款、捐物,價值1 000萬元。凝聚慈善力量,傳遞大愛精神,實現愛心無限的企業社會價值,履行企業的社會責任,彰顯企業的時代擔當。

目前,中原教育已成為“科創共建+教育運營+金融服務”多輪驅動的多元化發展的現代教育科技型企業,擁有教育產業、心理健康產業、智慧體育產業三大核心板塊和教育投資、教育綜合體運營管理、中專托管、職業教育培訓、城市物業服務、教育評估、黨建培訓、技能人才培訓、教育裝備供給、心理健康裝備和服務、體育產業等十一個支柱產業,業務遍及全國20多個中心省市,匠心鑄造“大象心理”“技能中原”品牌,“中原教育”品牌價值超20億元。中原教育先后被評為河南省首批非公黨建示范點、全國科普教育基地、AAA 級信用企業、售后服務五星企業、河南省重合同守信用企業、河南省專精特新企業、河南服務業企業100強、河南省產教融合企業、疫情防控先進集體、鄭州市文明誠信企業、鄭州市慈善工作先進集體。

作為中原教育董事長,筆者先后獲得第20屆“河南青年五四獎章”、鄭州市“五一勞動獎章”“女童守護者”公益項目“愛心大使”“2019年度教育行業領軍人物”“全國雷鋒式人物”“河南省抗擊新冠肺炎疫情志愿服務先進個人”“河南省新冠肺炎疫情防控先進個人”、河南省“五一勞動獎章”“十三五”民辦教育突出貢獻獎、“2021全國民辦教育行業領軍人物”、河南省公安廳“扶貧攻堅模范人物”“中國青年創業導師”“河南省優秀企業家”“鄭州杰出企業家”“鄭州市優秀企業家”等榮譽稱號。

砥礪奮進新征程,凝心聚力再出發。在今后的發展中,中原教育將不斷汲取紅色力量,堅持創新理念,加快集團數字現代化職業教育發展戰略布局,加快產學研深度融合,加強科技成果轉化,加大數字化人才培養,提升核心競爭力,聚力守穩全國教育服務頭雁方陣。全面貫徹黨的二十大和習近平總書記關于技能人才工作的重要指示精神,認真落實河南省委工作會議部署,錨定“兩個確保”“實施十大戰略”,敢為善為,勇擔責任,篤行務實,奮勇爭先,為譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章作出更大貢獻。

(作者為河南省政協委員、河南省青聯副主席、中原教育科技集團董事長 賈浩宇)

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