淺議社區教育工作如何有效推進

■ 江蘇省海安市雅周鎮成人教育中心校 許麗季

社區教育是學歷教育以外的教育內容，涵蓋從孕育生命開始到逝去的整個人生歷程的教育，關系到政府的公共服務能力及水平。有效推進社區教育工作，可以促進全民終身學習教育體系的構建，提高社區居民的生活水平，增強社區居民綜合素質，培育社區文化底蘊，促進社區穩定和發展。但是目前社區教育還存在資源不足、人才匱乏、服務質量不高等問題。因此，相關部門要挖掘社區資源，健全組織結構，巧用信息技術，完善社區網格，立足實際情況，開展社區教育，組織實踐活動，提高居民素質。

1 挖掘社區資源，健全組織結構

社區教育是一種終身教育的形式，是構建全民終身教育體系的重要平臺，作為當今教育發展的重要方向及目標，社區教育已經成為全民關注的重點。要有效推進社區教育，必須深入挖掘社區資源，健全組織結構。健全的組織結構可以高效地運轉，解決實際問題，推動社區教育工作的有效開展。

法國政治家塔列朗曾說：“我更害怕由一只獅子領導的100只羊，而不是由一只羊領導的100只獅子。”由此可見領導者素質的重要性。社區要充分考慮社區教育工作的要求以及社區的實際情況，選擇合適的社區工作人員，組建各領導小組進行專項負責。而且社區可以在官網或交流平臺設置電子意見信箱，鼓勵社區居民建言獻策，提出意見和建議，并針對某些居民關心的問題開展討論，拿出解決策略和實行方案，并針對暴露出來的問題進行集體教育，讓社區居民對社區發展和社區教育貢獻自己的力量，樹立主人翁意識，將個體融入集體，以個體發展帶動集體發展，將社區發展和社區教育的建設推向更高層次。社區教育要完善監督機制，制訂統一的章程，設置標準和限制，而后按照實際情況和發展需求制訂細則，針對容易出現問題的環節和工作中的問題進行解決，從而有效維護社區教育機制的高效運轉，將社區教育人員的智慧轉化為具體的管理行為，形成統一的行為體系，有利于發揮整體優勢，合理調配資源，提高社區教育工作的穩定性。社區組織也必須細致地劃分各個成員應當承擔的責任，確定崗位職責，激發團隊成員的工作積極性，樹立責任意識，在工作中實現自我價值。同時社區組織必須有一定的合作意識和相應的合作機制，保證團隊合作的有效性，所以要合理解決工作過程中出現的矛盾，合理調配資源。而且社區要成立專門的監督小組，定期對社區教育水平進行考察和檢測，落實責任，充分發揮社區教育的優勢，克服社區教育工作中的困難，借助相關部門的扶持，有效緩解社區教育面臨的挑戰。

2 巧用信息技術，完善社區網格

科技是第一生產力，隨著信息技術的發展和經濟的進步，信息化社會來臨，人們借助信息技術可以實現高效的交流溝通，打破時間和空間的束縛，不僅可以促進思想交互、情感交流，還可以實現資源共享，合理配置資源，實現教育公平。社區可以借助信息技術進行社區居民信息收集和整理，建立檔案，涵蓋居民身體健康、心理狀況、人文素養等方面。同時社區教育人員可以在備課過程中，根據居民的實際學習情況和認知發展規律，結合實際需求，因人而異，制訂適合社區居民的教學方案。社區教育人員可以通過社區網格將教學知識生動形象地展現在社區居民面前，幫助社區居民更好地理解課堂知識，提高學習效率和學習質量，促進社區居民養成良好的學習習慣。

社區要聘請專業人員進行社區網格建設，或者借助釘釘、微信群等方式建立社區居民交流平臺。社區利用信息技術設置教學平臺，要充分按照上級領導的要求，收集整理社區教育工作和管理工作等方面的數據，構建數據中心，分析社區教育內部和外部影響因素，推動社區教育的信息化，為社區教育提供精準的數據來源，以此搭建質量檢測網絡，開展監督工作。監督小組要根據社區的實際情況，以及社區教育目標，綜合考慮社區居民的實際發展需求，創新考核制度，激勵工作人員，給予精神獎勵或物質獎勵，在相關網站和宣傳欄目中進行宣傳，提高相關人員的緊迫感和榮譽感。

3 立足實際情況，開展社區教育

處于不同地區的社區在政策、經濟、民俗等方面存在較大差異，社區教育推廣也要立足當地的實際情況，因地制宜，選擇適合的方法進行社區教育，最大程度地發揮社區教育的作用，實現社區居民素質和能力提升的目的。

社區要積極組織專業技能培訓，增加社區教育人員的專業知識和實用技能，提高社區教育人員的專業素質。除了社區組織的職業技能培訓以外，社區教育人員還要樹立終身學習的意識，通過圖書館、網絡、線上課程等方式，積極學習相關知識以及相關技術操作，增強綜合素養。同時還要學習信息技術，與時俱進，增強信息素養，提高實踐操作能力和教育水平，促進社區教育工作效率的提升，了解先進的教育思想，提高自身的教育技巧，定期進行總結和分析，找出社區教育中存在的問題，探索解決方法。社區教育人員要認真負責，做好知識宣講和鞏固提升工作，形成完整的知識體系，嚴格要求社區居民，尊重社區居民，發揚教學民主，從而不斷提高自身的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育任務。社區可以組建專業的社區教育人員團隊，除了外聘專家學者，還可以發動退休教師、教授實行公益宣講，聚合相關領域的知識，為社區教育制訂計劃和方案，指明前進的方向，提高教育質量和教育效率。

4 組織實踐活動，提高居民素質

實踐是檢驗真理的唯一標準。社區教育除了理論知識教育，還要開展相應的實踐活動，讓居民在實踐活動中運用所學知識解決實際問題，加深對所學知識的理解，提高自身的實踐技能水平和學習能力，主動進行查漏補缺，增強自身知識和技能。同時通過實踐活動，社區居民也能發現自己存在的問題，在相關專家的指導下，進行自我提升和修正，由此提高自我認知，實現教育目標。

例如，為了強化社區居民的安全意識，落實責任，保障社區居民的生命財產安全，創造一個安全穩定的生存、發展環境，社區應組織安全教育活動。社區秉持以人為本的理念，邀請消防站和安全檢查員到社區進行科普，增強社區居民的法治觀念，深化安全教育，進一步完善安全活動形式，豐富活動內容，增強實效。社區安全檢查員對社區相關生產單位進行監督、檢查，開展安全管理，避免惡性事件的發生。同時，社區按照上級文件的要求對轄區內的企業職員進行安全教育，排查安全設施，對危及社區居民安全的因素立即報告相關部門進行處理，實時跟進，按規定進行處理。社區可趁機進行自查自糾工作，邀請消防員對社區消防設施進行排查，根據相關要求和建議進行整改，積極研究、探索和采用先進的管理方法，不斷改善社區環境，完善監督監管工作。社區要強化對居民的安全常識教育，狠抓安全制度的落實，弘揚求真務實的精神，加強檢查督促，嚴格要求，切實做到落實安全管理工作，離崗不離責。除此之外，社區要利用各種形式宣傳安全工作的重要性，還要經常宣傳安全知識，利用宣傳欄、標語等進行宣傳，尤其加強對社區青少年、老年人的安全教育，增強居民防范意識。社區還可以開展安全知識競賽，設置獎品，鼓勵居民參與，同時設置專業評委，邀請相關部門的一線人員進行評價分析，指出社區居民的錯誤和不足，提出改進意見。在整個活動過程中，社區居民為了獲得成功，會進行自我提升和團隊協作，有效調動資源，提高合作效率和合作質量，增進居民之間的情感，實現社區居民健康發展。

綜上所述，社區教育工作非常重要，必須進行有效推進。針對社區教育工作存在的問題，社區需要彌補教育資源短缺的問題，增強師資力量，借助現代信息技術構建交流平臺，結合社區的實際情況開展教育，并通過實踐活動加強理論和實踐的聯系，提高居民素質，實現社區教育目標。社區教育工作的有效推進需要全社會的支持和配合，需要相關部門的幫扶和引導，以此帶動社區教育向新的高度邁進。