

摘要:隨著中國式現(xiàn)代化建設(shè)新時期的到來,珠寶首飾行業(yè)結(jié)合兩個“現(xiàn)代化”發(fā)展方向,促進了數(shù)字化與產(chǎn)業(yè)化的融合發(fā)展。本文以此為出發(fā)點,概述了數(shù)字時代珠寶首飾工藝傳承與創(chuàng)新的必要性,并在此基礎(chǔ)上通過剖析數(shù)字珠寶首飾工藝傳承與創(chuàng)新中出現(xiàn)的需求,分別從樹立數(shù)字傳承與創(chuàng)新理念、實施數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺化傳播、培育綜合素質(zhì)型人才三個層面,提出了幾點有利于推動其工藝傳承及創(chuàng)新的建議。
關(guān)鍵詞:數(shù)字時代;珠寶首飾;工藝;傳承;創(chuàng)新
中華文明源遠流長,經(jīng)過五千多年的文化演進,沉淀出了具有中國特色的生活方式和價值觀。進入新時代后,隨著社會主要矛盾的變化,民眾對美好生活的需求越來越大,推動珠寶首飾行業(yè)快速發(fā)展。從珠寶首飾行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢看,目前古代玉器受到人們的青睞,但是由于供需不均衡,當前市場既不能滿足這種需求,也阻礙了此類珠寶首飾的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。當前,在“數(shù)字產(chǎn)業(yè)化與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化”的發(fā)展方向指引下,有必要從數(shù)字時代的背景出發(fā),加強對珠寶首飾工藝的傳承及創(chuàng)新,為其向著高質(zhì)量方向發(fā)展提供有力支持。
(一)從市場競爭角度分析
在“雙循環(huán)”新發(fā)展格局下,我國通過建立統(tǒng)一大市場促進了國內(nèi)國際市場雙循環(huán),加速了城市—鄉(xiāng)村經(jīng)濟雙流通,為數(shù)字時代發(fā)展珠寶首飾行業(yè)提供了前所未有的機遇。具體而言,珠寶首飾行業(yè)的競爭內(nèi)容已經(jīng)從原來的規(guī)模化競爭轉(zhuǎn)移到了“供應(yīng)鏈”競爭與“定價權(quán)”競爭。具體而言,在前一種競爭中,我國需從該行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化與數(shù)字化融合發(fā)展出發(fā),在設(shè)計制造一體化實踐模式條件下通過珠寶首飾“設(shè)計→原料采購→生產(chǎn)制造→訂單處理→市場營銷→售后服務(wù)”供應(yīng)鏈條,加強上游、中游、下游企業(yè)的資源整合,確保國內(nèi)珠寶首飾行業(yè)形成整體上的競爭優(yōu)勢,為相關(guān)企業(yè)參與同行業(yè)競爭提供必要條件。在后一種競爭中,國內(nèi)珠寶首飾企業(yè)參與同行業(yè)競爭過程中,面臨知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新的問題,需要借助知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新路徑,拓展以售賣工藝技術(shù)專利為主的方式擴大自身的可營利空間。
(二)從工藝優(yōu)化角度分析
現(xiàn)代珠寶首飾生產(chǎn)制造時主要采用沖壓工藝、電鍍工藝、失蠟鑄造工藝等,受機械性、化學性能、鑄造性,以及操作主體等因素的影響較大,即使將設(shè)計與工藝融合后在設(shè)計制造一體化實踐模式下,也較難達到所謂的“完美制造”效果。此時,需要增強傳承制造工藝的傳承與創(chuàng)新,實現(xiàn)對此類工藝的優(yōu)化。例如在珠寶首飾生產(chǎn)制造過程中,沖壓件較薄、質(zhì)量較輕,采用沖壓工藝后可以批量把浮雕圖案沖壓到底面凹凸飾品上,但是實際生產(chǎn)時被沖壓材料本身的塑性指標會受到金屬材質(zhì)的機械性影響,引起局部變形、邊緣毛刺等問題,從而影響產(chǎn)品質(zhì)量。進入數(shù)字時代后。在此類珠寶首飾生產(chǎn)過程中,可以通過擴大對先進性數(shù)字技術(shù)要素的配置比例,發(fā)現(xiàn)其中的問題,并為其工藝優(yōu)化提供科學依據(jù)。從筆者近年來的自主學習、同行交流及工作經(jīng)驗看,即使在此類現(xiàn)代工藝中應(yīng)用數(shù)字化技術(shù),也較難從根本上解決實際存在的工藝缺陷問題。因而,在這種前提下有必要將數(shù)字時代提供的資源與珠寶首飾傳統(tǒng)工藝資源相融合,促進其實現(xiàn)“完美制造”效果。
(三)從產(chǎn)業(yè)升級角度分析
數(shù)字時代給珠寶首飾行業(yè)的發(fā)展提供了新動力,吳敬璉先生在《中國經(jīng)濟增長模式抉擇》第三章與《中國經(jīng)濟六十年》第一章中的論述看,在高質(zhì)量發(fā)展階段應(yīng)按生產(chǎn)要素配置理論,選擇以技術(shù)為主的資源配置方案,全面提高該行業(yè)的全要素生產(chǎn)率。例如市場需求導向在新時期下刺激了玉器類珠寶首飾的快速發(fā)展,但是由于此類產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝主要按“選料→構(gòu)思→開料成坯(切割)→穿孔→精細加工→使用→修復”等標準生產(chǎn)流程進行操作,具有一定的復雜性。盡管采用這種工藝流程能夠保障產(chǎn)品質(zhì)量,但實際進行浮雕、凹雕、圓雕、鏤雕時生產(chǎn)效率偏低,并且在古代玉器生產(chǎn)工藝中,始終面臨著工藝失傳與創(chuàng)新不足的難題。在數(shù)字時代可以充分利用數(shù)據(jù)化理念與數(shù)字化技術(shù),增強對不同玉器制造工藝的數(shù)字傳承與創(chuàng)新,并通過建立數(shù)據(jù)庫、搭建數(shù)字平臺、運用仿真軟件等一系列措施推動此類工藝的傳承與創(chuàng)新。
數(shù)字時代珠寶首飾工藝傳承與創(chuàng)新時既存在機遇,也要應(yīng)對挑戰(zhàn)。為了論述的清晰性,筆者從工作范圍出發(fā),結(jié)合古代玉器工藝的傳承與創(chuàng)新,分別對其實踐中存在的傳承與創(chuàng)新理念革新需求、傳播與宣傳路徑拓展需求、綜合素質(zhì)型人才培育需求作出具體分析。
(一)傳承與創(chuàng)新理念革新需求
古代玉器制作方法獨樹一幟,由于材料硬度較大,通常會按照選料→畫樣→鋸料→做坯→打鉆→做細→光玉→刻款等工序進行制作。當代對古代玉器進行仿制時,一般會在傳統(tǒng)工藝基礎(chǔ)上增加所謂的“致殘”“燒古”工序。從工藝傳承與創(chuàng)新的角度看,在玉器類珠寶首飾的不同發(fā)展階段,通常會采用不同的制作工藝,如圖1所示。
例如在新石器時期的制作工藝相對粗糙,剖切玉料時多采用片切法、線切法,輔以磨玉砂和水。為了將其制成裝飾器,還要使用管鉆法、程鉆法、錐鉆法進行打孔。部分作為禮器的文物中,已應(yīng)用拋光、鑲嵌、線紋雕刻、鏤空等加工工藝。再如,在漢代時期的玉器制作中產(chǎn)生了“漢八刀”,不僅工藝簡練,還能夠達到神氣完備的效果。從考古資料及近幾年的研究成果看,我國古代玉器制作工藝在明清代已全面成熟,碾玉作坊遍地開花,玉器制作達到了空前規(guī)模,市場化水平相對較高,進而匯聚成了具有特色的玉器文化,影響了現(xiàn)代中國人的集體心理價值與生活方式,如圖2所示。
改革開放后,我國在傳承與創(chuàng)新此類珠寶首飾工藝的過程中,一直承襲“在傳承中創(chuàng)新,與在創(chuàng)新中傳承”的基本理念,同時實現(xiàn)了“學院化”“工業(yè)化”“市場化”。目前,在數(shù)字時代需要結(jié)合中國式現(xiàn)代化建設(shè)方向,革新玉器珠寶首飾工藝傳承與創(chuàng)新理念。進一步講,古代玉器經(jīng)過漫長的發(fā)展形成了獨具特色的文化底蘊,但傳承與創(chuàng)新方面的狹窄性、單一化不利于在統(tǒng)一大市場條件下形成更具優(yōu)勢的文化競爭力,進行供應(yīng)鏈與定價權(quán)方面的競爭。尤其是供給側(cè)與需求側(cè)的不均衡問題突顯,工藝方面的創(chuàng)新需求越來越大,亟須結(jié)合數(shù)字化環(huán)境對其理念做出革新。
(二)傳播與宣傳路徑拓展需求
近年來,古代玉器珠寶首飾產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已成為共識。同時,經(jīng)過新一輪工業(yè)化改革之后,實踐主體采用了設(shè)計制造一體化實踐模式。從表面上看,這種模式應(yīng)用后實現(xiàn)了與國際珠寶首飾市場的對接、并軌。實質(zhì)上在所謂的“6+1”產(chǎn)業(yè)鏈條下,終端的訂單處理、市場營銷、售后服務(wù)一直處于發(fā)展困境。部分企業(yè)通過與第三方營銷機構(gòu)合作,創(chuàng)建了一些新模式,重點仍集中在廣告宣傳方面,營銷渠道的拓展捉襟見肘,尤其在品牌影響力方面與預期相差甚遠,并沒有從根本上解決營銷環(huán)節(jié)的實際難題。

例如自清代以來,和田玉在我國傳統(tǒng)玉雕中占據(jù)著主流地位,但是隨著時代的發(fā)展,市場需求的增多,和田玉及當時應(yīng)用較多的翡翠較難滿足其需求。在這種條件下,當時便加強了對一些新材料的研究及嘗試應(yīng)用。在現(xiàn)代傳播與宣傳古代玉器珠寶首飾的過程中,需要從材料本身著手,增強對四川南紅瑪瑙、戈壁瑪瑙、壽山石、蛇紋石(岫玉)等方面的宣傳,并結(jié)合現(xiàn)代化學實驗及傳統(tǒng)雕刻工藝等,使玉器珠寶首飾的材料、性質(zhì)、工藝、雕刻表現(xiàn)手法等逐漸飛入尋常百姓家。從當前的發(fā)展經(jīng)驗看,建議實踐主體通過解決傳播路徑問題,進一步走出上述發(fā)展困境,解決實際存在的難題。具體如下:在傳承與發(fā)展古代玉器珠寶首飾制造工藝的過程中,需要注重對其材料、工藝、方法等方面的活態(tài)傳承重現(xiàn)與傳播,借助數(shù)字時代提供的線上傳播途徑構(gòu)建數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺化傳播方式,再以傳播平臺為基礎(chǔ)嘗試多媒融合的多元化傳播形式,使其逐漸走向“線上+線下”傳播的混合傳播方向。
(三)綜合素質(zhì)型人才培育需求
盡管古代玉器珠寶首飾工藝已走上了傳承與創(chuàng)新之路,但要使其在新的競爭環(huán)境、產(chǎn)業(yè)升級、需求導向,以及工藝優(yōu)化多個層面獲得高質(zhì)量實踐,無論上游、中游,還是下游企業(yè),均要突出人力資源的核心因素,培育數(shù)字時代古代玉器珠寶首飾工藝傳承與創(chuàng)新所需的綜合素質(zhì)型人才。例如在設(shè)計與制造工藝融合后的產(chǎn)業(yè)鏈條內(nèi),此類企業(yè)既要培養(yǎng)前端的研發(fā)設(shè)計人才、中端的工藝生產(chǎn)人才、終端的營銷人才,結(jié)合專業(yè)分工提升其專業(yè)水平,又要結(jié)合整體上的產(chǎn)業(yè)鏈條培養(yǎng)各類人才的綜合素質(zhì)。除上述培育要求外,在數(shù)字時代下,古代玉器珠寶首飾工藝的傳承與創(chuàng)新實踐中,一方面要建立數(shù)據(jù)庫、研發(fā)設(shè)計響應(yīng)式網(wǎng)頁、開展玉器內(nèi)畫活態(tài)傳承的重現(xiàn)與傳播活動,需培育“術(shù)業(yè)有專攻”的“數(shù)字工藝傳承人”。另一方面,要充分發(fā)揮各類人才的優(yōu)勢,將網(wǎng)絡(luò)營銷擴展到各個環(huán)節(jié)、各個層面,滿足平臺化傳播方式下的工藝分類、分級宣傳,把每個參與此類工藝傳承與創(chuàng)新的個體轉(zhuǎn)化為能夠進行工藝傳播與宣傳的載體。另外,目前該行業(yè)普遍存在將工藝技術(shù)作為知識產(chǎn)權(quán)、開拓新的業(yè)務(wù)、培養(yǎng)復合型人才等的需求。
(一)依托新理論,樹立數(shù)字傳承與創(chuàng)新理念
首先,在數(shù)字時代傳承與創(chuàng)新古代玉器珠寶首飾工藝時,依托習近平總書記提出的中國式現(xiàn)代化理論,深入研討該理論中對產(chǎn)業(yè)化與數(shù)字化關(guān)系的探討,清晰認識到“并聯(lián)式”的工業(yè)化、數(shù)字化發(fā)展方向下,可通過對此類工藝傳承與創(chuàng)新,推動整個產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的局面。具體而言,企業(yè)應(yīng)根據(jù)該理論中通過觀念聯(lián)合方法構(gòu)建思想體系的經(jīng)驗,梳理與其相關(guān)的數(shù)據(jù)觀念、工藝觀念、文化觀念、知識產(chǎn)權(quán)觀念、產(chǎn)業(yè)觀念等,然后圍繞高質(zhì)量工藝傳承與創(chuàng)新這個核心,建立一個內(nèi)容相對完整的觀念體系,讓參與其中的所有人員形成傳承與創(chuàng)新方面的共識,進而樹立此類工藝的數(shù)字傳承與創(chuàng)新理念。
其次,在廣度層面應(yīng)突出產(chǎn)業(yè)政策方面提供的思想資源、數(shù)字時代方面的技術(shù)資源,以及玉器珠寶首飾工藝承載的文化資源,使其在傳承與創(chuàng)新過程中能夠獲得多個方向的推廣應(yīng)用。例如玉器珠寶首飾制作時,對雕刻工藝的應(yīng)用較多,包括平雕、圓雕、透雕、穿孔、巧作、上光等。以其中的平雕為例,在薄片狀的玉石平面上進行紋飾雕刻十分容易上手。在傳承與創(chuàng)新其工藝的過程中,建議列舉我國古代玉器在各個時期的代表性工藝,如紅山文化玉器、良渚文化玉器、夏商周玉器、秦漢玉器、唐宋玉器、明清玉器及其中的紋飾、紋線等,并對相關(guān)表現(xiàn)手法進行可視化展示。這樣做有利于使傳承與創(chuàng)新普遍化,推廣到民眾之中,通過吸收這種傳承與創(chuàng)新經(jīng)驗,利用“DIY”的方式豐富自身的精神文化生活。這樣做既有利于深化其工藝的市場化、學院化、工業(yè)化發(fā)展特征,也能夠在全民參與的基礎(chǔ)上,擴大民眾對工藝相關(guān)產(chǎn)品的需求,使行業(yè)整體獲得高質(zhì)量發(fā)展。
(二)融合新技術(shù),實施數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺化傳播

首先,數(shù)字時代以數(shù)據(jù)為核心,以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)。建議在古代玉器珠寶首飾工藝方面結(jié)合數(shù)據(jù)這個核心,融合先進數(shù)字技術(shù),先完成與其工藝相對應(yīng)的數(shù)字工藝建設(shè)。例如在當前階段,人們可以利用數(shù)字孿生技術(shù),按物理空間與數(shù)字孿生空間之間的映射關(guān)系,在實體工藝基礎(chǔ)上運用數(shù)字工藝,并將其落實到工藝數(shù)據(jù)庫、工藝活態(tài)再現(xiàn)等方面,確保相關(guān)工藝在虛擬場景中呈現(xiàn)實在的內(nèi)容。
其次,應(yīng)從PC端與移動客戶端App的“交互”出發(fā),搭建數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺。例如目前一些企業(yè)、院校在珠寶首飾工藝傳承與創(chuàng)新方面,已經(jīng)搭建了“數(shù)字展覽展銷平臺”“數(shù)字工藝交易平臺”等,既能夠起到傳播與宣傳的作用,也可以通過設(shè)置平臺中的功能區(qū),為消費者、傳承人和學生等提供參與的機會,包括討論區(qū)、留言區(qū)、資源共享區(qū)等。建議在傳承與創(chuàng)新古代玉器珠寶首飾工藝時,一方面借鑒方面的經(jīng)驗,另一方面則通過數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺進行工藝傳播、品牌塑造及宣傳推廣的實際需求,嘗試在平臺接口上創(chuàng)新產(chǎn)品生產(chǎn)制造模式的創(chuàng)新等。
玉器珠寶首飾容易破損,廣大民眾對于破損后的修復了解較少。此時,可以制作一些玉器保護與修復之類的專題內(nèi)容利用平臺對其進行傳播。從筆者的自主學習、同行交流、日常工作經(jīng)驗看,在修復過程中主要可以采用一分為二、金鑲玉、重新修整、端口粘合、缺出填補等工藝方法。臺玉吊墜在受到撞擊時容易破碎,此時可以選擇一分為二的工藝方法,先將雕件分為兩個及以上部分,這樣既能夠減少對其原有價值的破壞,也能夠使其作為珠寶首飾的功能獲得保障。再如,玉石手鐲時常出現(xiàn)斷裂的問題,在修復過程中可以選擇金鑲玉、端口黏合、缺出填補等工藝,對其進行修復,這樣既能夠?qū)崿F(xiàn)對其表面的加固、隱藏斷痕,還有助于對其功能作進一步分解,如將一個鐲子分解為手鐲、吊墜、耳環(huán)等,如圖3所示。
(三)運用學徒制,培育綜合素質(zhì)全面的人才
學徒制在古代玉器珠寶首飾工藝傳承與創(chuàng)新中均具有優(yōu)勢。但是,由于該制度的社會化推廣應(yīng)用不足,其優(yōu)勢尚未被充分發(fā)揮。以培育綜合素質(zhì)全面的人才為例,數(shù)字時代要培育傳承與創(chuàng)新此類工藝的“數(shù)字工藝傳承人”。然而,此類人員既要懂實體工藝,也要懂數(shù)字工藝,實際上要為實體工藝傳承與創(chuàng)新人才賦能。建議如下:
1. 按照知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化專題,編制“實體工藝+數(shù)字工藝”的知識培訓專題,通過師傅帶徒弟的方法,可以使此類人才搞清楚數(shù)字時代古代玉器珠寶首飾工藝的全面性。
2. 根據(jù)“6+1”“4+1”產(chǎn)業(yè)鏈條劃分不同類型的人才,通過產(chǎn)業(yè)鏈條諸環(huán)節(jié),通過學徒制培育各環(huán)節(jié)專業(yè)人才的數(shù)字素養(yǎng)。例如在工藝生產(chǎn)環(huán)節(jié),由師傅學習后快速在實踐中結(jié)合SQL數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)字孿生技術(shù)等,完成對徒弟各項專業(yè)技能拓展訓練等。
總之,珠寶首飾屬于傳統(tǒng)行業(yè),在數(shù)字時代需要結(jié)合中國式現(xiàn)代化改革階段的高質(zhì)量發(fā)展主題,持續(xù)推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。結(jié)合上述分析,當前階段數(shù)字首飾工藝傳承與創(chuàng)新中出現(xiàn)了新需求,集中表現(xiàn)在革新傳承與創(chuàng)新理念、拓展傳播與宣傳路徑、培育綜合素質(zhì)型人才等方面。建議在需求導向下遵循“思路決定出路”的大原則,選擇“具體需求,具體分析,針對性滿足”的基本方法。一方面,在深度層面的中國式現(xiàn)代化理論指導下樹立適配度更高的珠寶首飾工藝傳承與創(chuàng)新理念,另一方面,在技術(shù)賦能路徑下創(chuàng)建數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺化傳播方式,利用“線上+線下”混合模式提高宣傳力度。尤其應(yīng)重視傳承制度,發(fā)揮珠寶首飾行業(yè)發(fā)展前期的學徒制度優(yōu)勢,從知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)多個方面增強對相關(guān)人才綜合素質(zhì)的培育。
作者簡介
王奕瑾,女,漢族,河北高碑店人,工藝美術(shù)師,學士,研究方向為珠寶首飾工藝與修復,文物保護與修復等。
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