

加強農村家庭家教家風建設,可以不斷增強鄉村振興的內生動力,更可以作為鄉村振興的重要支點。各級黨委不僅要將加強農村家庭家教家風建設作為精神文明建設的重要內容,而且要指導黨政各相關部門齊抓共管、履職盡責,將其與實施鄉村振興戰略充分融合發展。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視家庭家教家風建設,不斷使其成為社會發展的重要基點。黨的二十大報告明確將加強家庭家教家風建設作為“鑄就社會主義文化新輝煌”的內容,進一步凸顯其重要性。加強家庭家教家風建設不僅是社會主義文化建設的重要內容,也是推進實施鄉村振興戰略的重要內容;不僅能提高社會文明程度,對于促進鄉村振興以及整個社會發展都有重要意義。在全面推進鄉村振興過程中,加強農村家庭家教家風建設,有著重要作用和特殊意義。
加強家庭家教家風建設,增強鄉村振興內生動力
習近平總書記曾明確指出要“激活鄉村振興內生動力”,內生動力是做好脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接的根本所在。培育和增強內生動力是在為鄉村振興“造血”,是一條“內生式”可持續發展之路,在二十大報告中專門強調了增強脫貧地區和脫貧群眾的內生發展動力。農民、基層黨建、產業發展、鄉村文化以及生態環境等是鄉村振興內生動力的基本要素。這些都與農村家庭家教家風建設密不可分。加強農村家庭家教家風建設,可以不斷增強鄉村振興的內生動力。
農民是鄉村振興的主體,是鄉村振興內生動力的關鍵,農民的發展意識與自身素養等可以決定鄉村振興內生動力強弱。農民的發展意識與自身素養等與社會環境、周邊氛圍、社會交往、個人學習等眾多因素有關,但很大程度上也與家庭家教家風有關。家庭作為農民生存生活的基本場域,是意識形成與素養培育的第一土壤。在現實中,越是家庭幸福美滿、家教家風良好,家庭成員的發展意識與自身素養越是良好,由于農村的相對封閉相比城市更為明顯。因此,加強家庭家教家風建設對于農民投身鄉村振興至關重要。
良好的家庭家教家風不僅有利于錘煉農民的道德品質,培養提高思想意識,培育塑造鄉風文明;也有利于培養愛黨愛國、積極向上的農村基層組織成員以及各類人才;還有利于通過家訓家教等掌握基本的生產知識技能,利用儲蓄進行必要的投資或創業,推動鄉村產業發展;有利于養成農民良好的衛生習慣從而有利于農村生態環境,建設“美麗鄉村”;更為明顯的是,良好的家庭家教家風有利于鄉村社會治理,有利于建設“平安鄉村”“和諧鄉村”“文明鄉村”。
加強家庭家教家風建設,作為鄉村振興重要支點
鄉村振興是一項偉大的系統工程,具有復雜性、長期性、艱巨性,需要眾多力量參與,同時還需要一些支點,撬動更多資源和力量。加強農村家庭家教家風建設,不僅可以增強鄉村振興內生動力,更可以作為鄉村振興的重要支點。通過加強家庭家教家風建設,有利于鄉村振興的眾多方面,其中效果明顯突出的表現為鄉風文明、培養優良人才和鄉村治理有效。在加強家庭家教家風建設方面投入必要的力量,可以產生更大的力量,促進更廣更深層面的鄉村振興。
加強農村家庭家教家風建設,主要表現為注重家庭,構筑和諧幸福家庭;注重家教,完善優化合理家教;注重家風,營造文明優良家風。這些本身是鄉村振興中鄉風文明的重要表現,也是促進農村傳統道德教育、社會公德教育、職業道德教育、社會誠信建設等加強和農民責任意識、規則意識、主人翁意識等提升的重要基礎,是充分利用農村優秀思想觀念、人文精神、道德規范,促進淳化民風、鄉風文明的有力抓手和撬動支點。
加強農村家庭家教家風建設,重要作用是讓廣大農村家庭美滿起來,家庭教育起到良好效果,優良家風世代傳承,從而有利于培養有理想、有情懷的鄉村振興人才。家庭是人才成長的最初環境,和諧美滿的家庭更容易培養出愛國愛家的人才;愛知識愛學習的家庭更容易培養出專業技術人才。家庭教育對人才的成長更為直接,既教育人才養成良好的個人品德;又教育人才認識社會和適應社會的基本技能。家風是滲透于家庭和家教的靈魂,通過言傳身教、潤物無聲的方式在潛移默化中促進人才成長。
加強農村家庭家教家風建設,可以有效減輕鄉村治理壓力,提升鄉村治理效能。家庭是社會的最小單元,家庭家教家風建設在鄉村基層社會治理中具有根本作用。家庭穩定很大程度代表了基層社會穩定。家教是家庭作為社會組織的內在要求,可以促進家庭成員社會化,按照社會和國家的育人標準立德樹人,從而促進社會和諧發展。家風是在家庭中形成的道德準則和處事方法,具有強烈的教化作用,凝聚了家庭的核心精神和有效法則。好的家風不僅能幫助建立美好、友善的社會氛圍,更有助于化解各種矛盾,促進鄉村社會共建共治共享。
加強家庭家教家風建設,提升鄉村振興切身感受
農民是鄉村振興的參與者,也是鄉村振興的“閱卷人”,鄉村振興的發展成果如何,農民們最能切身感受。農村產業更加興旺、更有發展前景;生態更加美好、鄉村更加宜居;文化建設更有力度、更加繁榮;基層組織更有活力、人才建設更有保障;生活更加富裕、日子更有盼頭,農民們能夠不斷感受到鄉村振興帶來的發展紅利。但是相比較而言,一般農民對于自我家庭建設以及切身相關事項更為關心關注,因此,加強家庭家教家風建設可以提升鄉村振興為農民帶來更為切身的幸福感和獲得感。
按照中宣部等七部委聯合印發的《關于進一步加強家庭家教家風建設的實施意見》精神,通過生活化場景、具象化載體、日常化活動等豐富建設內涵;常態化開展建設活動,爭取每個農村家庭成員全程參與;向農村普及家庭教育科學理念,提供個性化、多元化指導服務,幫助家長緩解教育焦慮;通過身邊黨員干部的良好家庭家教家風建設影響、感染農民;將加強家庭家教家風建設與“我為群眾辦實事”等實踐活動相結合。將這些活動作為推進實施鄉村振興的重要內容,必然會使廣大農民近距離、微觀性感受到鄉村振興的具體效益,有利于進一步推進鄉村振興。
當然,加強農村家庭家教家風建設必須堅持黨的領導,堅持以社會主義核心價值觀為引領,堅持以人民為中心,服務鄉村振興大局,推進中國式現代化偉大事業。各級黨委不僅要將加強農村家庭家教家風建設作為精神文明建設的重要內容,而且要指導黨政各相關部門齊抓共管、履職盡責,將其與實施鄉村振興戰略充分融合發展。在開展的一系列農村家庭家教家風建設活動中,切忌形式化、過場化,要重結果、求實效;基層黨組織、駐村第一書記和工作隊也要把加強家庭家教家風建設作為推進鄉村振興的重要任務和工作內容。只有如此,廣大農村群眾才能真真切切感受到家庭家教家風建設的效果,更能切身體驗到鄉村振興的美好感受。
作者簡介
王麗瓊 中共周至縣委常委、宣傳部部長