講好中國故事傳播中國聲音的有效路徑

呂維霞 李子怡 杜慧

講好中國故事是當前國家的重大戰略，對于讓世界各國了解中國以及提升中國在世界舞臺的影響力具有重要意義。本文認為應該通過多主體參與來傳播中國故事，提升中國國際競爭力，有效路徑主要包括：發揮政府主導力量，新聞媒體成為講好中國故事的主要渠道，加強學界國際化交流與合作，鼓勵多元主體參與等。

改革開放至今，中國取得舉世矚目的重大成就，日益走向世界舞臺中央，受到了多方的肯定與贊許，但其中也不乏誤解甚至惡意丑化與抹黑，為積極應對質疑，中國需要向世界展示真實、立體、全面的形象。文化的影響力不僅取決于其內核思想，更受到傳播能力的影響，傳播力決定影響力，因此傳播中國故事最關鍵的在于“講好”。在對外交流中要打造中國特有的話語體系，中國的故事中國人自己更有發言權，通過有效傳播中國精神和文化、有中國特色的社會主義理論、中國式現代化理論等，更好的與全球交流，將中國發展的經驗分享至全世界。

隨著全球化進一步發展，中國要積極站上國際舞臺，不斷提升國際話語權，積極參與全球規則制定，中國希望且有能力為全球發展做出貢獻。傳播中國聲音即在國際舞臺中建立具有中國特色的話語體系，它體現一國的國家形象、綜合實力和發展道路，而話語權也將決定一國的主動權。通過該體系的傳播使世界更加了解不斷發展中的中國。傳播中國聲音要求將更多體現中國內涵、蘊藏中國文明與智慧的優秀文化以豐富、有趣的形式傳播出去，同時要注重努力塑造謙遜謙和、熱愛和平的中國形象。中華上下五千年孕育了博大精深的傳統文化，重視中華文化向上發展，堅持文化自信，建設社會主義文化強國是新時代建設中國特色社會主義的要求，而在對外宣傳中，弘揚優秀傳統文化，展示當代中國文化，可以大大提升中華文化的影響力。

為講好中國故事，有效提升國際影響力，需要各個社會主體參與，需要發揮不同主體的獨特優勢和作用，形成合力，提升國際傳播力。應該發揮政府的主導作用，做好頂層設計；發揮媒體的傳播力量和專業作用；需要學界加強國際化的學術交流；需要其他社會主體發揮相應的作用。

政府在講好中國故事、傳播中國聲音中發揮主導作用，充當講故事的組織者、示范者、引導者，起到其他主體不能替代的特殊作用。在講好中國故事這項工作中，政府是必不可少的重要主體，肩負著對內帶領全國人民建設社會主義文化強國，對外提升國際話語權，樹立良好國際形象的重任。同時，在講好中國故事的眾多主體中，中國政府還承擔著團結各個主體，引導整體方向的責任，要在對外宣傳中取得成果，離不開政府的統籌指導，更需要政府領導人的出色頂層設計，在把控方向的同時發揮示范作用。

（一）政府做好頂層設計

講好中國故事，需要做好頂層設計。政府制定的關于“講好中國故事”的戰略、方針、政策、原則等，是實施講好中國故事戰略的重要依據。政府需要針對“講好中國故事”這一重大歷史戰略，在宏觀層面做好頂層設計。

首先，要從歷史和當代，中國和世界，橫向和縱向多個角度洞察發展形勢，組織智囊團分析當下世界發展趨勢，以及中國和中華文化在國際上扮演的角色，世界格局紛繁變化，政府需要做出科學研判和理性分析，制定出適合中國對外傳播的方針戰略，為講好中國故事把握方向，做好決策，按部就班推進政策實施。

再次，政府應當積極主動搭建多樣化的交流平臺，如中國政府積極推動一帶一路建設，成功舉辦了一系列以其為主題的國際交流大會，諸如研討會、博覽會等形式的交流對增進各國相互理解、達成共識、促進合作發揮了重要作用。利用各種各樣的平臺增進沿線國家的了解和友誼，同時培養復合型人才，為共同發展做出貢獻。在后續的對外宣傳中，中國政府也應當借鑒以往成功經驗，主動搭建交流平臺，助力交流合作。

（二）政府發揮引導和激勵的作用

在“講好中國故事”的過程中，必須凝聚人民群眾的力量，發揮不同層次、不同類型、不同行業群眾的“講述”功能，普通人的真實故事更能打動人。首先，政府引導傳統媒體和新媒體的方向，激勵他們發揮對外宣傳的積極性，引導他們的宣傳方向；其次，重視公眾人物的輿論引導力，公眾人物身體力行地詮釋中國精神，宣傳中國形象，不論是文藝工作者還是各級政府領導，都要在各自的領域講述正能量的故事，積極傳播中華文化。再次，重視海外華僑和來華的海外留學生教育，政府應提倡各個高校和研究機構在課程設計、教材編寫中，通過講好中國歷史、文化、中國政策、中國各方面的成就等來傳播中國聲音，讓來華留學生更深入了解中國，成為未來中國聲音的傳播者。

（一）傳統媒體和新媒體協同發展

傳統媒體經過多年的發展沉淀，已經積累了相當可觀的受眾量，在當今時代依然具有權威性和公信力，充分發揮新媒體作用，政府給予各類國家化的新媒體平臺政策支持，同時加強政治性監管。新媒體具有可視化、移動化、社交化的特點，更加容易被國際受眾接受，傳播效果也是非常理想，要結合不同受眾需求設計公眾喜聞樂見的中國故事，起到事半功倍的效果。同時，要將傳統媒體和新媒體融合發展，提升講好中國故事的影響力、傳播力。

（二）創新講述內容、聚焦國際視野

講好中國故事，最終還是要落到講什么的問題上，內容直接決定了我們講故事的含金量，但講故事的內容也不是一成不變的，時代在發展進步，國際格局不斷變化，媒體應當樹立創新理念，不斷創新我們講故事的內容。在國際傳播中一定調查研究不同國家喜歡什么樣的中國故事，喜歡什么樣的表達形式，提升國際傳播“本土化”能力，不能只是我們想講什么就講什么，想怎么講就怎么講。例如，將我們中國5000多年的文化以不同的形式講述出來。中國經濟復蘇，人民生活幸福，積極參與國際事務是我們現在講的故事。

（三）樹立全球思維、尋找共同話題

在講好中國故事中，需要改變過去單一、刻板的傳播方式，需要有新的視角、新的方法，在傳播中運用具有中國特色的并且符合國際表達習慣的話語，減少以自我為中心的單向輸出，將中國融入世界，在傳播中樹立全球思維，更多地從全人類的角度出發，尋求共同利益和共同追求。當前，“構建人類命運共同體”重要戰略思想得到了世界各國的高度認同，找到中國和響應國家的共同點，這樣才能激起共鳴，起到很好的宣傳效果。

2018年著名經濟學家洪源遠在柬埔寨講中國改革開放四十年的成就時，演講的題目是《真正的中國模式：其他發展中國家能從中國經驗中學習什么？》，但是后來柬埔寨的英文報紙《高棉日報》報道這個演講時就是以《學者稱贊柬埔寨為復興傳統絲織業所做的努力》為題，這個轉換就是中國經驗“有什么用什么”的體現，柬埔寨強調傳統絲織，原因就在于這是他們特別有優勢的傳統產業。這個事件啟示我們在講中國故事時，一定要將核心放在人人都能認同的原則上，以及結合本土化，將會起到更好的效果。[1]

（一）加強學術的國際化交流

講好中國故事需要學界多學科之間的融合，同時也需要中外學者在這一領域的交流，通過開展國際性、跨區域的學術交流會，吸納更多專家學者研究中國政策、研究中國文化和歷史。此外，注重多種學科之間的交流也是十分重要的，講好中國故事、傳播中國聲音不僅僅局限于政治學、思想政治教育學科，這一話題遍布涉及多學科，是學界學者可以廣泛協商、交流的內容。通過高端智庫進行關于“中國故事”的溝通學習，發揮國際交流研討會、論壇等平臺的良好中介作用，努力使中國故事成為國際輿論關注的話題，使中國聲音贏得國際社會理解和認同。黨的十九大以來，建設中國特色新型智庫也受到黨和國家領導人的高度重視，智庫在學術研究和對外交流多種領域中發揮重要作用。

（二）發揮高等教育機構傳播中國聲音的優勢

高等教育機構在對留學生培養的過程中，可以通過講述中國案例、中國故事、中國文化等來發揮其重要作用。語言是對外交流的橋梁，字正腔圓的漢字代表著中華五千年不曾中斷的文明所積累的華夏智慧。對在華留學生的課程中，可以更多采用中文授課來傳播中國文化。漢語的世界性普及，對于傳播政治、文化具有重要意義。激勵教師撰寫內容新穎、傳播中國思想和精神的教材。

中國在很多國家成立的孔子學院也是發揮講好中國故事的重要教育機構。2004年6月，我們開始與國外機構合作在海外設立孔子學院。截至目前，中國已在世界各地建立超過幾百所孔子學院，自創辦以來，為推廣漢語，傳播中華文化，促進中外交流做出了重要貢獻。孔子學院的課程設置，除了漢字，主要包括一些傳統技藝，如剪紙等，外國人學習這些更多地把它當作一種新奇事物，吸引了無數外國民眾不斷接觸愛上中國文化。

（三）學界拓寬研究視域，豐富研究內容

從十八大“講好中國故事、傳播中國聲音”這一話題提出以來，受到了學術界普遍關注并成為學術熱點，同時，聚焦此話題的文獻數量不斷增多，并且日益與國際發展趨勢相結合。雖然我國學界在講述中國故事的研究中注重弘揚傳統優秀文化形式、傳承中華民族精神氣質，但在內容挖掘的具體實踐中仍限于傳統或主流文化形式，對“偶像文化”“流行音樂”等當代新興文化形式的關注明顯不足。[2]所以守正創新不光是對政府和媒體的要求，學界也應該拓展研究視域并且豐富“講故事”的題材，進入21世紀以來，中國的發展壯大及對外交流的不斷深入讓世界很大程度上認識了解了中國文化尤其是我們不斷傳播的傳統文化。學界不僅要講專業知識，更要在國際學術交流對話中講好中國故事，這是每一個學者的神圣使命，也需要各界學者更加精通中國文化和中國歷史等，知曉中國的政策，這樣才能在各種場合傳播中國聲音。

（一）鼓勵多元主體加入文化傳播

共同塑造中國對外的良好形象不只是傳播者的問題，而是所有人的任務，個體、社團組織、國家化短視頻平臺等多種主體都可以做加強中國對外傳播交流的“關鍵人”。“李子柒視頻”、“留學生集體穿馬面裙”都向世界展現了中國的自然風光、傳統文化風俗等內容，以更現代更簡單的方式讓全球用戶清楚了解中國發展現狀和未來發展理念。當然，政府需要做好相應的把關和監督管理。

無論是傳統媒體還是新媒體諸如微博、微信等平臺都在傳播中國聲音中發揮良好的作用，但是這些傳播更多的是面向國內民眾，大多數的外國民眾如果不是特意檢索相關信息或登陸中國app和網站是很難及時接觸到這些內容的。因此，外國媒介在促進中國故事國際化傳播的重要作用也隨之凸顯，可以充分利用ins、Twitter等國際社交軟件拓展傳播途徑，借助國際形象公關公司等機構的專業力量，研究傳播策略，制定傳播手段。因此從公共政策制定方面來看，需要推動中國文化的海外傳播，給予各類媒體海外傳播支持性政策，給予資金的支持，通過他們傳播中國聲音。

（二）通過電影等方式傳播中國聲音

文化實力是國家軟實力的重要組成部分，且文化產業在對外傳播中也有重要作用，文學、影視作品以及電視節目都是文化產業的重要組成部分，優秀的作品往往是精神與藝術的統一，能夠體現中國文化內涵，反映現實中國的作品，向世界展現了多彩的中國。

充分凝聚各種社會資源，利用多種文化載體諸如電影、攝像、紀錄片等方式全方位向外推進中國故事的傳播。[3]提升用藝術化手段講好中國故事的能力與水平，通過電影、紀錄片的形式來描繪中國圖景，電影、紀錄片中運用的紀事手法，對背景、光影等內容的創造性處理都會增加中國故事的生動性，以更加貼近現實的方式走進公眾心中。像紀錄片《河西走廊》、《從秦始皇到漢武帝》，電影《我們誕生在中國》、《臥虎藏龍》、《一代宗師》等電影都反映了中國特色，向世界傳遞中國聲音。同時，要注意語言的可讀性，對于傳播效果起著至關重要的作用。此外，可以利用國際電影節進行對外傳播，戛納電影節、柏林電影節等都是傳播中國聲音的絕佳場合。近些年，越來越多的華人和中國作品不斷走向世界，加入各大國際獎項的評選中，都讓世界了解中國獨特的藝術和故事！

參考文獻：

[1]洪源遠.中國經驗帶給世界什么啟示[N].https：//baijiahao.baidu.com/ s？id=1614093567582295856&wfr=spid er&for=pc.

[2]陶文飛.“講好中國故事”態勢演進、研究熱點及未來展望——基于CiteSpace的科學知識圖譜分析[J].浙江理工大學學報（社會科學）：1-9.

[3]張占斌，董青，盧曉玲. 從講好中國故事看構建對外話語體系和提高我國的國際話語權[J]. 文化軟實力，2016，1（04）：53-56.

（作者簡介：單位：對外經濟貿易大學；呂維霞，對外經濟貿易大學政府管理學院教授）

（責任編輯：李雪威）