解讀電影《鋼的琴》中隱喻蒙太奇的極致運用

摘要：電影《鋼的琴》是張猛導演的經典之作，其以獨特的黑色幽默風格，生動形象地反映了20世紀90年代東北老工業基地及一代下崗工人的現實生活，用荒誕美學的外衣包裹小人物的悲苦內核，用幽默的語言化解悲情。影片采用多種蒙太奇手法，展現了下崗工人經歷時代變遷、生活變故仍舊昂首挺胸面對人生的樂觀精神。文章從影片文本、視聽、價值三方面入手，解讀電影《鋼的琴》中隱喻蒙太奇的極致運用。

關鍵詞：《鋼的琴》；隱喻；蒙太奇；張猛

中圖分類號：J93；J905 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2023）03-0-03

0 引言

電影《鋼的琴》以東北老重工業基地一代工人階級為表現主題，詮釋了兒時記憶與父輩時代的過去，為觀眾呈現創造了輝煌的一代人隨著社會變遷逐漸走向落寞的現實經歷，是對已經逝去的工業時代的挽歌，也表達了對新時代社會的呼喚。影片用輕喜劇的敘事風格，給觀眾哀而不傷之感，兼具寫實與抒情氣質。

1 文本隱喻：父女感情與工人精神的雙重詮釋

在電影《鋼的琴》中，張猛導演從小人物的視角出發，向觀眾娓娓道來20世紀90年代東北工業改革的故事。曾經無比輝煌的工業基地，在歷經一場轟轟烈烈的劇變后，再沒有了昔日的榮光。影片大量運用隱喻蒙太奇的創作手法，而文本上的隱喻尤為經典。

首先電影標題“鋼的琴”這三個字，就被導演賦予了多層含義。“鋼的琴”既是父女感情的見證，又是工人精神的詮釋。主人公陳桂林為爭奪女兒的撫養權并幫助女兒實現心愿，聯合許多下崗工人一起制作了一架鋼琴，這架父親親手制作的鋼琴讓觀眾感受到了父親對女兒深深的愛和期許。對父親來說，子女的心愿便是自己的心愿，就算沒有條件也要盡全力創造條件，完成子女的心愿。這一架鋼琴并不是父親陳桂林一人獨自制造的，而是其與曾經的工友合作完成的，這些工人經歷下崗風波后，大多生活清貧、狼狽不堪，但他們并沒有向生活妥協，靠著曾經在工廠中學到的手藝，用自己的雙手造出了一架鋼琴，讓觀眾感受到了這些小人物身上的頑強精神，縱使深陷泥潭，仍有從頭再來的勇氣。另外，《鋼的琴》突出了東北語言風格，具有濃厚的東北味兒，展現了別具一格的地域特色和地方文化風格。影片取名“鋼的琴”而不是“鋼琴”，一字之差，千差萬別，鋼的琴是由下崗工人制造出來的獨一無二的鋼琴，是充滿力量的鋼與優雅的琴的綜合體，具有濃郁的藝術氣息。

在電影《鋼的琴》中，主人公名字的設置也十分巧妙，從影片中陳桂林與淑嫻的一次對話可以得知，“桂林”二字取自“桂林山水甲天下”，包含陳桂林父親對兒子的美好祝愿，希望他能做出一番事業。雖然遭遇下崗變故后，陳桂林的生活一落千丈，與父親的期許相差甚遠，但他在時代洪流中始終堅守初心，擁有一顆美麗的心靈。父親對子女的愛是無限的，陳桂林的父親很愛自己的兒子，因此給兒子起了自認為最好的名字，并為之賦予浪漫而美好的寓意；陳桂林也愛自己的女兒，因此他為達成女兒的心愿絞盡腦汁、殫精竭慮，在淑嫻勸說他讓女兒學更省錢的書法時，他卻堅定地支持女兒的鋼琴夢，這不僅體現父愛的延續，更展現了希望的傳承。

除了電影標題與人物姓名外，影片的臺詞也十分深入人心，充斥著隱喻的意味。陳桂林的女兒為了練習鋼琴，晚上偷偷潛入教室，不料卻被學校的老師投訴，看著失望的女兒，陳桂林急中生智，用紙片給女兒畫了一架假鋼琴，在遭到女兒的質疑后，陳桂林淡定地告訴女兒，貝多芬也就是貝大爺，因為耳朵背所以聽不到音樂，但是照樣彈得很好。這句看似荒唐的玩笑話，透露出了底層小人物生活的辛酸，他們何嘗不希望子女過上無憂無慮的好日子，但面對冰冷的現實，其只能通過這類荒誕的自嘲的排解愁緒。

面對妻子的移情別戀，陳桂林騎著摩托載著父親不以為然地說，妻子終于過上了一直以來夢寐以求、不勞而獲的日子，這句話體現了陳桂林對前妻的不屑與諷刺，前妻與現任丈夫靠賣假藥為生，生活十分富裕，與在底層苦苦掙扎的陳桂林形成了鮮明的對比。陳桂林深知賣假藥的好處，也了解整個制作過程，但他寧愿清貧地生活，也不愿做違背良心的勾當。其他的下崗工人也是如此，困苦的生活并沒有讓他們泯滅良心，他們也絕不會給邪惡的欲望趁虛而入的機會，寧愿自己動手制造鋼琴，也不愿靠賣假藥改善生活，這是善良的下崗工人對不勞而獲、坐享其成者的抗議。

2 視聽隱喻：喜劇外衣下的悲苦內核

電影《鋼的琴》采用雙線索穿插關聯的敘事手法，兩條線與造琴和拆除煙囪有關，作為一部輕喜劇，整部影片都體現出黑色幽默的風格，兩條主線一明一暗，講述了時代變遷與人物遭遇。影片的視聽語言豐富多元，處處蘊含深意，同時推動故事發展，展現了超現實主義手法的魅力。物件是指出現在鏡頭中的物品，通過與相鄰鏡頭的組合，這一物品能夠承載更豐富、深刻的含義，進而構成隱喻蒙太奇。隱喻是建立在事物之間可互相轉化和互相關照的基礎上的，它們的審美價值來自其中的張力［1］。

影片一開場便是主人公與妻子離別的場景，這時兩人身后的背景是遮雨棚與一排房屋。然而左右兩邊的光景卻截然不同，陳桂林身后的遮雨棚破敗不堪，房屋也十分老舊，其妻子身后的遮雨棚和房屋卻十分美觀。整個畫面呈對稱構圖，一明一暗、一貧一富對比強烈，暗示兩人截然不同的生活，更凸顯了如陳桂林一般的下崗工人生活的不易。前妻為提高生活質量不惜選擇倒賣假藥，諷刺的是，結尾處在父親努力造出鋼琴后，女兒仍然選擇跟隨前妻，追求理想的生活。陳桂林的身后還停放著一輛摩托車，這是陳桂林生活中唯一的代步工具，他經常用它載著年邁的父親東奔西走，最終父親去世，摩托車也在爆炸中報廢，這帶給了陳桂林沉重的打擊，盡顯生活的不易。

鋼琴和煙囪是影片中的關鍵意象，作為線索貫穿全片。鋼琴寓示著父親對女兒深沉的愛和工人群體的自我救贖，從買不起鋼琴給女兒畫鋼琴，到下崗工人們相聚討論偷琴計劃，再到結尾處大家齊心協力造出一架鋼琴，整個過程既振奮人心，又令人動容。煙囪則是工業時代的象征，煙囪曾經是這個時代輝煌的標志，而如今卻面臨被爆破的命運。煙囪被爆破，代表工業時代已經逝去，隨之被爆破的還有下崗工人最后的精神寄托與信念。芳華早已不在，輝煌與榮光永遠留在了昔日。

另外，影片對音樂的運用也極其巧妙，充分展現了地域特征，暗示了人物命運的走向。作為電影敘事的一種重要手段，電影音樂有助于強化電影的視聽效果，激發觀者的思想和情感共鳴，有時甚至有超越語言的敘事能力［2］。電影《鋼的琴》以音樂隱喻，彰顯了鋼鐵工人經典的懷舊情懷，營造了幽默的氛圍。例如，影片中有兩處情節將《超級瑪麗》的游戲音樂作為背景音，第一處用在開頭陳桂林給女兒畫鋼琴時，女兒在一旁打游戲，用紙片制作鋼琴的過程就像游戲一樣環環相扣，情節設定十分有趣；第二處則是前妻小菊送女兒回家時，陳桂林傷感的內心與《超級瑪麗》游戲中闖關失敗的音樂相呼應，暗示陳桂林失去了女兒的撫養權，用詼諧幽默的手法表達了陳桂林此刻落寞絕望的情緒。

無奈的下崗工人們組建了一支簡易樂隊，因此影片中有多次眾人唱歌的環節。在決定開展偷琴計劃時，眾人在車內齊唱《心戀》，這時卡車似乎成了獨屬于他們的舞臺，放肆夸張的表情與動作營造出輕松愉快的氛圍，執行偷琴計劃的他們沒有半分緊張感與急迫感。而眾人偷琴失敗被抓到警局后，卻癱在椅子上呼呼大睡，畫面看似疲憊壓抑，背景音樂卻依舊歡快，這也暗示陳桂林內心的希望并沒有因偷琴失敗而破滅，眾人借此開始研究鋼琴的材質和做工。在淑嫻輕快明亮的彈奏下，陳桂林的表情發生了細微的變化，大膽的想法油然而生，為接下來一眾工人動手造琴作了鋪墊。

在造琴的過程中，影片采用了俄羅斯Lube樂隊的經典曲目，激昂的曲調給了工人們極大的鼓舞，也致敬了富有激情、心懷憧憬的曾經。造鋼琴的任務即將完成時，陳桂林等一眾下崗工人在工廠共同演奏了一曲《西班牙斗牛士》，為影片增添了幾分厚重感，此處采用了超現實主義的手法，展現出小人物在谷底奮力掙扎的生活狀態，體現出浪漫主義色彩。此外，影片的追逐場景多次運用俄羅斯音樂，鏡頭始終保持穩定，毫無緊張感，為影片增添了幾分喜劇色彩。而眾人在KTV中齊唱《懷念舊友》，一曲結束后大家擺出了當時那個年代最經典的造型，懷念舊友更是懷念過去意氣風發的自己，是對過去那段時光的致敬與緬懷。音樂起到了敘事和塑造人物的作用，為影片增添了荒誕的意蘊，整部影片沒有一處傷感的音樂，但荒誕的外殼盡顯人物的悲涼。

3 價值隱喻：愛的炙熱與生命的生生不息

在電影《鋼的琴》中，一代下崗工人經歷了生活的重創，在改革的浪潮中逐漸沒落，被時代遺忘，但這幫有血有肉的人并沒有因此而頹廢和抱怨，而是在一次次自嘲中堅定自身信念。影片開場時，在一名母親的葬禮上，樂隊正在演繹悲情的俄羅斯歌曲《三套車》，卻被這名母親的兒子打斷，要求更換一首歡快的歌曲《步步高》，喜慶的演奏與莊嚴肅穆的葬禮形成強烈反差，十分符合影片幽默的風格設定。這里的靈堂更像是工業時代的靈堂，母親則暗指孕育了一代工人生命的工廠，極具隱喻及諷刺意味，展現出新舊時代的交織重疊，舊時代終究會過去。

影片不乏對現實生活和人性的反思，在當時的大環境下，許多人像前妻小菊一般選擇了投機行為，以此謀取橫財，但也有更多同陳桂林一樣的下崗工人，始終不忘初心，堅守心底那份最淳樸、最純凈的善念，用樂觀的精神蔑視苦難，追尋生命的意義和自我存在的價值。影片最后并沒有告訴觀眾不同選擇的對或錯，而是給觀眾留下了無盡的思考，但從女兒小元選擇跟隨前妻去過富裕生活這一點，可以看出物質世界對下一代的荼毒，這也凸顯了陳桂林等下崗工人精神的可貴。

偷琴失敗后有一段陳桂林獨自彈琴的畫面，背景是無邊無際的黑暗，天上飄落的雪，只落在陳桂林的身上，陳桂林似乎墜入了深海、跌入了谷底，叼著煙的他顯得格外凄涼與孤獨，但在他的頭頂始終打著一束光，在漆黑的環境下尤為顯眼，那是充滿希望的未來。而造琴結束后，看似殘敗不堪的廢棄工廠中也投進了一束光，在這束光的照耀下，一棵小樹竟然生長出來，伴隨著輕快的俄羅斯音樂，光明的未來似乎就要來了。但小人物無力改變現實，微小的力量使他們只能順應時代。下崗工人們拼盡全力造出了鋼琴，這架鋼琴雖然留不住女兒，也留不住煙囪，但能留住內心的正義，留住理想與信念。

《鋼的琴》有幽默風趣的橋段，卻不僅是為了取樂，有落寞悲情，卻沒有叫苦不迭，表面上講述了艱難條件下可貴的親情、友情，但其內核是時代浪潮下小人物的悲劇命運與掙扎［3］。整部影片用幽默的風格映襯底層工人階級內心的自嘲，冷色調的畫面給觀眾帶來懷舊體驗，頗具年代感。紅色的主色調象征著愛的滾燙炙熱，綠色元素代表生命之火生生不息。電影《鋼的琴》不僅有對生命頑強抗爭的詮釋，還有對親情、友情、愛情的生動寫照。主人公陳桂林下崗后的生活一片狼藉，但他悉心培養女兒，將生活重心放在女兒身上，愿將自己擁有的一切盡數給她，不管是成立樂隊，還是造鋼琴，目的都是陪伴在女兒身邊，贏得女兒的撫養權，這彰顯了其濃濃的父愛。

陳桂林決定造一架鋼琴的想法看似滑稽可笑，但女友淑嫻和身邊的其他工友還是義無反顧地選擇支持他，他們歷經磨難卻從未想過放棄，因此造琴的意義也不再僅限于留下女兒，而是轉為工人群體的自我救贖與自我價值實現。影片中的陳桂林及其工友是現實生活中眾多下崗工人的縮影，他們深陷泥潭卻始終仰望星空，用實際行動抗議著命運的不公，展現出對家人的關愛、對朋友的忠貞，以及對初心的堅守。

4 結語

張猛導演在電影《鋼的琴》中展現了東北國企改制背景下，一代下崗工人真實的生活狀態，重現了那段對現在的人們而言有些遙遠的歲月。整部影片運用了許多工業元素，內核悲情但格調幽默，通過大量隱喻蒙太奇進行敘事，展現了在父輩所處的時代，人們悲壯而又宏大的夢想，以小人物為表現主體，架起影片與觀眾心靈共鳴的橋梁。縱然墜入黑暗的谷底，這些小人物也絕不會屈服于現狀，放棄夢想，再大的浪潮也難以掩蓋他們身上的光芒，這些平凡的小人物可以用雙手掀起新的浪潮。

參考文獻：

［1］ 孟麗花.電影藝術中的隱喻手法［J］.渭南師范學院學報，2015，30（17）：77-80.

［2］ 鐘越紅.電影《鋼的琴》音樂敘事特點探析［J］.北華大學學報（社會科學版），2021（1）：123-129，155.

［3］ 侯婷.電影《鋼的琴》的藝術美探究［J］.藝術科技，2019

（8）：88，90.

作者簡介：李子歆（2002—），女，山西太原人，本科在讀，研究方向：電影評論。