愛不釋手的表情包

在線上交流已經(jīng)深度融入生活的今天，你一定對柴犬“波子”不陌生，憨憨的笑臉，萌萌的神態(tài)，以它為原型制成的表情包，給大家?guī)頍o數(shù)歡笑和慰藉。今年8 月，這只頂流小狗在手術(shù)中去往了汪星球，讓人心痛又懷念。

為什么大家對表情包情有獨鐘？除了本身的形象軟萌可愛外，它“傳情達意”的作用也不容小覷，是互聯(lián)網(wǎng)語言表達的助手。線上交流時，如果單純使用文字難免會存在誤解，分不清是“開玩笑”還是“義正詞嚴(yán)”，但加上表情包，立場和情感就明晰很多。同學(xué)們都喜歡哪類表情包？在使用表情包的過程中有哪些體會？在表情包迎來40 歲生日之際，我們一起來感受它背后強大的流行文化的力量。

徐明穎 山東省濟南市友誼小學(xué)

上網(wǎng)課時，一個小小的表情簡單方便，省去了打字時間，幫助我們表達自我。老師發(fā)來的“大拇指”給了我鼓勵，激勵我更加努力。我喜歡勵志的、正能量的表情包，也喜歡自己設(shè)計表情包，在拍攝的風(fēng)景中融入各種元素，表達心聲。

張若琳 南京市瑯琊路小學(xué)分校天潤城小學(xué)

線上交流時，我們會用到各種表情包，當(dāng)我們無言以對或情緒激動時，甩出一個表情包，方便又有趣。但長期使用表情包減少了我們運用語言交流的機會，導(dǎo)致我們的詞語積累不足，缺乏用精準(zhǔn)的語言表達自己的能力。我覺得表情包無法代替語言文字，文字更有力量。

曾琪晴 四川省成都高新濱河學(xué)校

我喜歡幽默風(fēng)趣、可愛的卡通表情包。 表情包就像許多不一樣的我，陪伴在我身邊。每個表情包都是一個小衛(wèi)士，守護我不同的心情。它們給單調(diào)的文字交流添了一抹色彩，使我們的表達更加生動有趣。

范思雨 浙江省杭州市臨平區(qū)臨平第三小學(xué)

我使用各種表情包，比如狗頭表情包、胖虎表情包等，它們拉近了交流者間的距離，讓聊天變得有趣。甲骨文表情包、故宮表情包傳播了中國文化，讓人感受到傳統(tǒng)文化的魅力。文字與表情包，都是現(xiàn)代社會重要的交流方式，前者內(nèi)涵豐富后者便捷幽默，結(jié)合起來會更和諧。

余穆遠(yuǎn) 安徽省合肥市屯溪路小學(xué)

表情包很豐富，僅一個“好的”的表情包就有多個版本，撒嬌賣萌的、嚴(yán)肅認(rèn)真的、幽默搞笑的，它們讓交流變得生動，讓對方更確切地了解我們的心情。但是不常用表情包的人無法正確理解我們的表意。一次，有同學(xué)和我商量放學(xué)一起回家，我回了OK 的表情包，他卻追問“發(fā)貓爪干嘛”。

王凱琪 山東省青島市城陽區(qū)夏莊街道古鎮(zhèn)小學(xué)

我手機里有不少表情包，最喜歡的是“熊二”表情包。和別人聊天時，有時不知道該說什么，我也會用到表情包，有樂趣又能緩解尷尬，相比之下，用文字交流反而顯得無聊。面對各種各樣的表情包，我也會有選擇困難癥。