抗日戰爭期間毛澤東群眾動員研究

李玉雄,黃寶瑤

［摘要］抗日戰爭爆發后，如何進行全面抗戰動員，廣泛爭取人心，從而取得日本侵華戰爭勝利并在勝利后奪取全國最后的勝利，成為毛澤東在抗日戰爭期間一直思考的重要問題。毛澤東強調要準確把握特點開展動員、要創新載體開展動員、要結合群眾吁求開展動員、要強化干部引領開展動員等。在新的歷史條件下，總結分析毛澤東在抗日戰爭期間關于群眾動員的重要論述，對當前中國共產黨凝心聚力、匯聚人心，動員海內外中華兒女共同推進社會主義現代化強國建設、實現中華民族偉大復興具有現實意義。

［關鍵詞］抗日戰爭；群眾動員；毛澤東

［基金項目］廣西學位與研究生教育改革課題“思想政治教育原理與方法十講”（JGY2021070）

［作者簡介］李玉雄（1975—），廣西桂林人，廣西民族大學馬克思主義學院教授，博士研究生導師，研究方向：思想政治教育發展、社會治理與文化現代化；黃寶瑤（1998—），廣西南寧人，廣西民族大學馬克思主義學院碩士研究生，研究方向：思想政治教育。

DOI：10.16743/j.cnki.cn45-1357/d.2023.01.008

1937年8月，在陜北洛川召開的中共中央政治局擴大會議確定了包含“全國軍事的總動員”和“全國人民的總動員”內容的抗日戰爭時期救國綱領，把我國抗日戰爭時期的全面動員總結為對于人、財、智的號召動員[1]354-355。抗日戰爭全國總動員是中國共產黨為爭取全國群眾進行革命斗爭所制定的一項重要戰時政策，此后黨中央和地方各級黨組織在全國各地展開群眾動員工作基本上都是以戰時動員這個主調執行的。中國共產黨為取得抗日戰爭勝利，開展了一系列組織全國人民支持抗戰的全面動員實踐活動，在動員實踐中毛澤東提出了豐富多樣的動員方法，以達到發動群眾積極抗戰、支援抗戰的目的，這些關于群眾動員的重要論述是抗戰動員工作取得勝利的重要因素。深入研究分析毛澤東抗日戰爭期間關于群眾動員的重要論述，對我們動員全國各民族積極投身建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興具有現實意義。

一、準確把握特點開展動員

開展動員工作前，要對動員對象、動員所處的階段、動員工作所在地域進行調查分析，通過實地調查研究，了解人民群眾的情況，運用馬克思主義的立場方法進行階級分析、環境分析，做到實事求是。不同階級有不同的利益追求，不同階段有不同的特點，不同地域有不同的具體情況，只有掌握了不同階級、不同人群、不同階段、不同地域的特點，才能動員。

首先，毛澤東通過廣泛的社會調查，在《中國革命和中國共產黨》中具體分析了涉及中國革命的對象、任務和動力等要素，從各方面論證了中國共產黨能夠領導中國革命走向勝利的原因，并在文中具體分析地主階級、資產階級、農民以外各種類型的小資產階級、農民階級、無產階級、游民對于革命的態度和立場，分析對不同動力因素進行抗戰動員的可能，使中國共產黨從中把握不同革命動力因素的性質特點，以更好地進行有針對性的抗戰動員[1]637-646。

具體來說，其一，無產階級是中國共產黨進行抗戰動員工作中覺悟性高和組織紀律性強的階級，因其受到的剝削壓迫最深，在抗戰斗爭中要比其他階級來得更堅決更徹底，思想上更有覺悟。此外，我國無產階級還與廣大農民群體有著一種天然的聯系，使無產階級能夠更好地與農民結成堅固且強大的工農抗戰聯盟，因此，無產階級是開展群眾動員工作的實施者，能夠以其深刻覺悟性引導動員其他階級參與抗戰動員。其二，農民階級大約占全國總人口的80%[1]642，是中國共產黨采取群眾動員工作的最主要對象，其內部又可區分為富農、中農、貧農三部分。富農具有半封建性質；中農在經濟上能夠自給自足；貧農是農民中受剝削壓迫最嚴重的群體。雖然三者具有不同的特性，但都同樣在不同程度上受大資產階級和封建地主的壓迫剝削。因此，面對富農，不能與地主一概而論，要在保護其合理利益的基礎上聯合富農，對其進行抗戰動員；面對中農和貧農，要根據他們的合理訴求采取減租減息、土地改革的政策，幫助農民擺脫生活困境，提升他們的階級覺悟，動員他們參與抗日戰爭、支援抗日戰爭。其三，農民以外包括知識分子、小資產階級，同樣遭受到壓迫，也是中國共產黨動員工作的對象，是抗日戰爭的動力因素之一，其中知識分子是中國共產黨需要重點關注的對象。這部分人群有知識基礎、富有政治熱情，在革命中常常起到宣傳和先鋒作用，但知識分子如不與群眾相結合，不為群眾利益服務，往往容易脫離革命。中國共產黨要根據知識分子的特點，加強馬克思主義在知識分子中的傳播，并加強中國革命性質、革命目的的宣傳教育，動員知識分子參與到群眾運動中來。除此之外，地主階級和資產階級是剝削階級，是斗爭的對象，但也有小部分能夠被中國共產黨動員起來加入抗戰。地主階級一部分“已經投降日寇”[1]638，一部分跟隨頑固派的大資產階級，“亦已非常動搖”[1]638，但也有部分中小地主出身的開明紳士有抗日的積極性，對于這部分地主我們應團結他們，“實行減租減息之后，又須實行交租交息”[2]，從而動員地主為抗戰出力。資產階級分有民族資產階級和買辦性的大資產階級。對于那些為帝國主義勢力服務的買辦性資產階級，可以利用其服務的帝國主義國家之間的矛盾，動員其在一定程度上支援抗戰、參與戰爭。民族資產階級具有軟弱性，在對民族資產階級進行動員時，應考慮到他們受壓迫的處境，并以此激發其抗戰的熱情，鼓動他們參與反對日本帝國主義的革命。游民是在中國特殊國情中產生出來游離在農村和城市間的群體，同樣受資產階級和封建地主的壓迫，對于這類階層，首先應引導他們，改造他們，使其對自身處境和中華民族處境有一定的認識和了解，同時給予他們一定的物質利益，解決他們的生活困難，增強他們參與革命的意愿，動員他們參與革命。

其次，不同階段有不同的任務，需要依據抗日戰爭不同階段的特點開展切合實際的群眾動員工作。毛澤東在《論持久戰》中詳細分析了抗日戰爭不同階段的特點，將抗日戰爭分為三個階段，分別是“敵之戰略進攻，我之戰略防御”“敵之戰略保守，我之準備反攻”“我之戰略反攻，敵之戰略退卻”[1]462。在“敵之戰略進攻，我之戰略防御”階段，由于抗日民族統一戰線的形成，國內實現空前的團結，在這一階段主要的是相信群眾，發動群眾，在宣傳動員上以團結一致保家衛國為主題，動員工作中要向廣大群眾普及宣傳，詳細解讀“片面抗戰”的危害和“全面抗戰”“全民族抗戰”的主張，使其了解戰爭的目的、意義。在“敵之戰略保守，我之準備反攻”階段，由于戰爭的持久性、殘酷性和困難性，一些人開始鼓吹向敵方妥協，從而使得群眾中悲觀情緒大幅增長，因此在此階段我們的動員工作首要的是要堅定信念，維護團結，堅持抗戰。由于中國共產黨的工作集中在部分戰區和敵后根據地，動員工作應與群眾緊密結合，加強對基層群眾的調查研究，了解群眾訴求，解決群眾困難，使其堅定信心，堅持抗戰。在“我之戰略反攻，敵之戰略退卻”階段，敵人會采取各種手段破壞統一戰線，破壞全國團結，在此階段要全面大膽地放手發動群眾，組織動員人民配合支援軍隊作戰，動員全國的抗戰力量進行全國范圍的反攻，縮小淪陷區，擴大解放區，同時繼續實行積極的土地政策，動員人民發展生產，改善軍民生活，加強軍民團結。

最后，要注意區分不同地域的特點。分析國統區、淪陷區、解放區政治經濟文化的不同特點，對國統區、淪陷區和解放區的群眾進行分類性的動員工作。淪陷區被日本帝國主義管控，實行嚴苛的文化封鎖，而國統區主要受國民黨管控，經過皖南事變后，國共關系驟然緊張。因此，國統區和淪陷區的群眾動員應以緩和的、秘密的形式進行，避免在危機發生時造成不必要的損失，破壞群眾動員工作的開展和抗日民族統一戰線。同時在國統區和淪陷區要求共產黨員與左派、開明士紳建立統一戰線，聯合起來共同開展對日地下斗爭。解放區是中國共產黨領導下推翻反動政權統治，建立人民民主政權的地區，在解放區要采取相對廣泛、公開的群眾動員，積極推進經濟、政治改革。實行減租減息政策，協調農民與地主間權益關系，不斷改善群眾生活，加強民主政權建設，鞏固解放區政權，進一步團結解放區內部各黨派人士，以爭取最廣大人民群眾的理解和支持。

二、創新載體開展動員

抗戰動員的對象大多是普通老百姓，因此，須注意運用群眾熟悉的語言和群眾喜聞樂見的形式，如演講、戲劇、報紙期刊等，最大限度地動員廣大群眾參與抗戰。一是通過廣播、演講、歌舞等方式，宣傳中國共產黨的政策主張，傳播英雄模范事跡，揭露日本帝國主義的殘暴行徑以及漢奸的丑惡嘴臉，激發群眾的民族意識和抗戰意識。如《黃河大合唱》《生產大合唱》等歌曲成為人民群眾口口相傳的經典抗戰歌曲；《保衛盧溝橋》《血戰盧溝橋》等話劇的演出具有強烈的鼓動性，掀起全民投身抗戰的浪潮。二是通過一些口號、標語、板報等與群眾生活緊密聯系的宣傳載體進行宣傳鼓動，啟迪民眾政治思想，激發群眾的斗爭意識。例如抗日戰爭期間“從前是牛馬，現在要做人”“兵民是勝利之本”[3]等愛國標語出現在街頭巷尾，成為號召和動員人民群眾的有效方式。

在抗日戰爭期間，毛澤東高度重視報紙期刊的社會動員作用，始終堅持創辦報紙期刊，對廣大群眾進行意識形態方面的積極引導，并且要求報紙期刊堅持群眾路線的辦報辦刊思想，體現正確的政治方向。在毛澤東看來，報紙期刊必須堅持群眾路線的主要理由，在于報紙期刊只有密切聯系群眾，體現群眾生活，反映群眾現狀，廣大群眾才會感同身受，更喜歡閱讀，從而發揮動員作用。在毛澤東的指引下，抗戰時期的報紙期刊起到了擴大政治影響、加強思想建設、宣傳政策主張、動員廣大群眾等作用。例如抗日戰爭期間的《解放日報》《新華日報》等報紙，《中國婦女》《文藝先鋒》《中國工人》等期刊，通過發表社論短評、詩歌、小說、戲劇、漫畫等，解讀中國共產黨的路線方針政策、傳播馬克思主義，為中國共產黨在群眾中宣傳抗戰理論、激發人民抗戰士氣、啟迪群眾民族覺醒發揮了重要作用，鼓舞了廣大人民群眾投身抗日救國運動，引領人民群眾在中國共產黨的領導下向著光明前進。

毛澤東特別重視戲劇、歌曲的動員作用，強調各級文藝組織要積極為抗戰服務。例如陜甘寧邊區民眾劇團，剛建立之初，由于劇團經費緊張，毛澤東還為劇團捐獻了300元的稿費支持劇團建設[4]。戲曲演出是群眾生活表達和宣傳抗戰思想的有力工具，毛澤東有效利用了這一點，在其號召下各地相應成立了劇團、話劇團、秧歌隊等，用群眾喜聞樂見的方式在城市鄉間進行宣傳教育和社會動員，雖然道具十分簡單，但劇情內容樸實動人，宣傳效果明顯。戲劇演出內容圍繞抗日和革命兩個主題，“主要包括抗日、大生產運動、減租減息、婦女解放等”[5]。這種寓教于樂、寓教于戲的表演蘊含著深刻的革命道理，對群眾思想啟蒙和開化有著潛移默化的作用。如“人民抗日劇社”下鄉巡回排演的滑稽戲《侵略》[6]，講述的是日軍抵達村莊后，燒殺搶奪的行徑，幽默詼諧的表演下映射的是當時群眾生活的殘酷現實，每到一地演出都能帶動在場觀眾的抗日情緒，引起群眾的思想共鳴。在農村地區，幾乎每支紅軍都建立了自己的抗日劇社，每次的演出節目大不相同，但所到之處都能夠吸引村民到場觀看，得到村民的喜愛，通過到各地排演劇目宣傳革命思想，達到動員目的。在城市中，也在抗戰斗爭動員的氛圍下涌現出各種大大小小的劇院社團，他們奔波在城市、農村、學校、工廠表演抗戰劇目，為激發群眾抗戰熱情、宣傳自由民主發揮了重要作用。

除此之外，毛澤東還重視加強文藝工作隊伍建設，認為中國共產黨要發揮好文藝作品對于群眾動員的重要作用，文藝工作者應成為群眾動員工作的重要力量。對此，毛澤東專門在延安召開文藝座談會，與文藝工作者探討“文藝工作和一般革命工作的關系”[7]847，強調文藝工作者要堅定地與無產階級和人民群眾在一起，“和工農兵大眾的思想感情打成一片”[7]851。只有扎根人民群眾，以人民群眾的實踐活動作為文藝創作的養料，運用群眾喜聞樂見的語言形式，才能不脫離群眾，使創作出來的文藝作品讓群眾看得懂、聽得懂。他指出，要時時刻刻考慮人民群眾的需求，考慮創作出來的作品給誰看，如若文藝工作者不做調查，不了解群眾，“不善于描寫他們”[7]856-857，自說自話閉門造車，這樣創作出來的作品，群眾看不懂、不接受，就難以發揮文藝作品服務抗戰、鼓舞人心、激勵人民、動員群眾的作用。毛澤東強調，文藝工作者不僅要提升自身專業水平，更要加強馬克思主義理論知識的學習，“尤其是黨員作家，必須有馬克思列寧主義的知識”[7]852，堅定馬克思主義立場，以更好地服務群眾、動員群眾。

三、結合群眾吁求開展動員

毛澤東不僅善于總結革命成功的經驗，更善于總結戰爭失利的教訓，以這些經驗教訓為基礎，規整形成理論、文件，使行動更規范。規范化動員是中國共產黨運用馬克思列寧主義指導思想，總結群眾動員工作經驗，結合群眾吁求，實行全面抗戰路線進行抗戰動員的一種極為有效的抗戰動員方法，取得了不錯的動員效果，使得中國共產黨的抗戰力量逐漸壯大，為最后取得抗戰勝利發揮了重要作用。毛澤東基于抗戰需要，在總結分析了多次抗戰實踐經驗的基礎上，發表《新民主主義論》《為動員一切力量爭取抗戰勝利而斗爭》等多篇著作，闡述了中國共產黨在抗戰時期如何開展群眾宣傳動員工作、如何依靠群眾取得抗戰勝利的全民族抗戰動員理論，中國共產黨的群眾動員工作以此為指導變得更加規范。

毛澤東所確立的新民主主義理論中的革命綱領和抗戰目標，始終規定著中國共產黨進行抗戰動員、團結各方實踐的方向，始終引領著動員實踐的發展，是中國共產黨進行抗戰動員的指導思想。毛澤東在《新民主主義論》中清晰完整地闡述了新民主主義的基本脈絡和主要內容，回答了中國社會的性質、中國革命的性質、中國革命的任務和基本戰略等問題。中國共產黨也在全部實踐中以實際行動踐行新民主主義的理論主張，向群眾很好地證實了中國共產黨是一個為人民做實事的政黨，同時這也成為中國共產黨動員群眾支援抗戰最有說服力和最有影響力的重要因素。新民主主義理論在政治上確立了國體和政體，給了人民在以往政權中沒有的民主自由權利，使人民政治生活實際上得到了改善。除此之外，還提出了改善群眾生活的一系列具體方法，如“擁軍優抗”、救濟貧苦人民、改良工人和職員待遇等。這些理論符合大多數人的利益，并且理論在實施方面一定程度上滿足了“中間派”的政治需求和經濟需求，對于動員“中間派”支援抗戰、團結社會各階級的力量起到重要作用。

結合過去具體革命斗爭中的歷史經驗，毛澤東對比了國民黨“片面動員”的消極抗戰舉措，立足于馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義的視角，深刻指出中國共產黨要爭取全國群眾的支持，贏得對日作戰和全國解放的勝利，必須實行“全國軍事的總動員”“全國人民的總動員”的政策，提出了“全面的民族抗戰”“群眾戰爭”“人民的全面的戰爭”等口號，將這些政策、思想和口號歸納為全面抗戰路線，為中國共產黨宣傳抗戰和動員群眾支援戰爭提供了行動指南。全面抗戰路線是中國共產黨在實踐中深入調查研究社會各階級展現出的不同特點，結合中國社會的實際情況與抗日戰爭的現狀，并充分考慮到當前社會所處的悲慘境地，制定實施的符合具體實際、群眾愿意接受的抗戰動員路線，是進行抗戰動員的重要政策方針，指引著全國人民堅定信心，堅持抗戰，并不斷朝著勝利的方向努力前進。

除此之外，在經過大革命的艱苦斗爭后，毛澤東深知只有將群眾動員工作與維護群眾切身利益、改善群眾生活密切結合在一起，嚴肅對待與群眾生活緊密相關的問題，幫助群眾解決實際困難，才能充分激起群眾參與抗戰、支援戰爭的熱情和積極性，才能依靠廣大群眾進行抗日戰爭，取得抗日戰爭勝利。毛澤東強調要在政治、經濟、文化上堅持以人民為中心的根本宗旨開展動員工作，從人民的角度出發，立足群眾根本利益訴求。首先，在政治方面重視民主建設，建立和實施“三三制”的民主政權建設原則，重視人民群眾主體性建設。毛澤東在《中國共產黨在抗日時期的任務》中指出：“抗戰需要人民的動員，沒有民主自由，便無從進行動員。”[8]只有進行民主政權建設，使人民群眾獲得政治上的民主自由，才能使中國共產黨的群眾動員工作在各個方面有序、順利地開展。在此思想的指導下，各抗日根據地開始了抗日民主政權的建設，讓廣大群眾獲得民主選舉的機會，得以行使當家作主的權利，人民真正實現了思想上、政治上的解放。其次，在經濟方面提出發展經濟，保障供給的經濟、財政工作總方針，同時通過實行合理的土地政策，協調了農民和地主之間的生產關系，既減輕了農民群體的生活負擔又兼顧地主富農的利益，達到團結不同階層共同抗戰的目的。最后，在文化方面，強調文藝工作要立足群眾實際生活，站在人民的立場上，為人民群眾發聲，通過運用群眾語言，體現人民群眾的根本利益，反映人民生產生活真實情況的文藝作品，使人民群眾在其中得到精神上的共情，激發其抗戰熱情。

四、強化干部引領開展動員

毛澤東注重干部隊伍的組織建設工作，認為黨員干部是進行革命、發展生產建設的骨干，是實施號召動員工作的主體，是黨與群眾之間溝通聯系的橋梁，是貫徹黨對群眾宣傳、發動、組織、教育的承擔者。中國共產黨之所以能夠領導抗日戰爭，動員群眾投入抗日戰爭，改善人民群眾的生活，是依賴于黨員干部隊伍的素質、智力、行動。黨員干部思想政治素質的高低、工作作風的好壞直接關系到群眾動員工作的效果。因此，毛澤東重視干部隊伍的培訓教育工作，強調要通過一切方法提升干部隊伍的政治素質，并且在黨員質量、入黨條件、發展對象和黨員標準等方面對干部隊伍建設提出要求[9]。在干部培訓中，毛澤東就教導黨員干部要將群眾利益放在首要位置。毛澤東在黨的六屆六中全會上強調：“共產黨員應在民族戰爭中表現其高度的積極性；而這種積極性，應使之具體地表現于各方面，即應在各方面起其先鋒的模范的作用。”[1]521黨員干部背后代表的是中國共產黨，黨員干部對人民群眾采取的一切行動都代表著中國共產黨的形象，黨員干部在任何情況下都應發揮模范帶頭作用，無論在抗日戰爭過程中，還是在生產實踐中都應起帶頭作用。在為取得抗日戰爭勝利和民主共和建設奮斗的過程中，黨員干部應該最富遠見，最不懼犧牲，同時又對群眾生產生活實際深入了解，只有這樣才能贏得群眾信任，得到群眾的擁護，使群眾在黨員干部的引領下積極抗戰，熱情投入生產實踐。

針對干部隊伍建設問題，毛澤東先后發表了《整頓黨的作風》《學習和時局》《抗日戰爭勝利后的時局和我們的方針》等文章作詳細分析，表明干部在黨的政治路線確立后起決定性作用，只有將干部隊伍建設好，中國共產黨的各項工作才能更好地進行。這體現了毛澤東對加強干部教育，建設干部學校，為中國共產黨培養更多德智兼備的干部的重要態度。干部教育的好壞關乎整個群眾動員工作成效，只有將黨員干部教育好，使黨員干部具備優秀的智力才能、聯系群眾能力以及具備優良的作風和道德素質，才能為抗戰斗爭的群眾動員工作打下堅實的組織基礎。面對中國共產黨內部存在的主觀主義、教條主義等錯誤思想主張，毛澤東組織發動延安整風，通過整頓“三風”，解決了中國共產黨內部的思想混亂問題，特別是黨員干部中出現的問題，使黨員干部在思想上認識到了主觀主義、教條主義等錯誤思想的嚴重危害，在思想上堅定了無產階級信仰，樹立了馬克思主義的優良作風，強化了黨員干部思想政治的純潔性，使全黨在思想上、政治上實現了高度統一，為黨員干部更好地貫徹中國共產黨抗戰時期的路線綱領政策，為打贏日本帝國主義奠定了堅強的思想基礎。此外，毛澤東堅決反對干部中滋生的官僚主義，提醒干部要警惕在隊伍中搞特殊。部分黨員干部中存在的官僚主義傾向，本質上是背離群眾、脫離實際，沒有將人民群眾放在心中最重要位置的表現。如果任由中國共產黨內部官僚主義滋生繁衍，則容易失去人民群眾的信任和擁護，也會影響群眾動員工作的開展。因此，為了破除黨員干部的官僚主義作風，毛澤東提出領導干部要親自到群眾中調查實踐，了解基層群眾的基本狀況，虛心向人民群眾學習，還需要保持艱苦奮斗的作風，給人民群眾展現良好的黨員形象。對此，毛澤東身先士卒，率先垂范，給廣大黨員干部作表率，起到了良好的帶頭作用。毛澤東指出，黨員干部 “都應該學魯迅的榜樣，做無產階級和人民大眾的‘牛”[7]877。從中央領導到基層干部，都要以身示范，不懼艱苦，以嚴于律己的作風態度和模范行為為人民群眾作出表率。正是黨員干部這種一切服務人民的精神，為全黨全國各族人民塑造抗戰為民、服務為民的良好形象，贏得了人民群眾的尊敬和擁戴，使抗戰動員工作在群眾中順利進行。

毛澤東不僅重視黨員中干部模范的宣傳引導工作，還重視在人民群眾生產實踐中涌現出來的英雄模范宣傳教育工作；強調宣傳隊伍需要運用群眾語言生動形象表達群眾生產生活的同時，還強調要加強對英雄模范事跡的宣傳，引導人民群眾學習模仿。干部模范、英雄模范的英勇事跡不僅要在中國共產黨內部對黨員進行宣傳教育，還要在中國共產黨外部對人民群眾進行宣傳鼓動，使黨員能夠相互激勵學習效仿的同時，還能增強人民群眾對中國共產黨和中國共產黨黨員的信任、提高人民群眾的抗戰覺悟。為此，毛澤東在黨的六屆六中全會上表示一切宣傳工作要利用好在抗日革命中不斷涌現出來的英雄模范典型，將其事跡向前線后方、國內國外，做廣泛宣傳。必須強調干部模范、英雄模范宣傳工作的重要性，因為對干部、英雄模范的宣傳不僅是對模范的榮譽表彰，更是讓人民群眾對模范事跡進行了解學習，將抽象的理論說教轉化為群眾樂于接受的生動活潑的行為模板，引導人民群眾在思想、行動上與模范保持相對一致，使模范的精神力量內化于心、外化于行。據此，中國共產黨在整風運動期間為加強改造宣傳隊伍建設特發通知，要求各地相關宣傳報社在毛澤東同志整頓“三風”的指示下進行自查自改，使領導干部和中國共產黨的黨報黨刊最大限度發揮宣傳動員的引領作用。

結語

當前我國在中國共產黨的正確領導下，已經跨過了全面建成小康社會的大關，正走在建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的征程上。建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興是全國各族人民的目標，實現這個目標需要中國共產黨的堅強領導，更需要全體中華兒女的共同努力。因此，我們需要動員全國人民努力奮斗的熱情和干勁，使廣大人民群眾心往一處想，勁往一處使，進而匯聚成建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的磅礴力量。毛澤東關于群眾動員的重要論述對新時代加強群眾動員工作有著重要啟示，一是做好群眾動員工作要始終堅持中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，以中國共產黨的路線方針政策作為開展工作的依據和支撐，確保正確的政治方向和輿論導向；二是做好群眾動員工作要堅持人民至上的原則，任何工作都要依靠群眾、為了群眾，將群眾利益作為動員的出發點和落腳點；三是做好群眾動員工作注意建章立制，注重動員內容、動員方法和動員過程三者的科學性、連貫性、長效性，做到科學規范、合理協調、高效有序；四是做好群眾動員工作要注意運用群眾喜聞樂見的有效形式和載體，結合當前新時代新媒體下數字化環境特點，創新動員方式方法，總結經驗，推陳出新，針對不同年齡層人群選擇適合不同群體的方式方法進行切實有效的動員，要說群眾話，講群眾聲，進而在“潤物細無聲”中達到動員的效果。當前，我們要牢牢把握毛澤東關于群眾動員的重要論述，深刻總結，廣泛運用，推動新時代動員工作縱深發展，在汲取經驗的基礎上不斷創新突破，取得持久卓越的效果。

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[責任編輯：廖潔玲]