我國跆拳道新品勢推廣的價值、制約因素及對策研究

摘 要：新品勢是在跆拳道品勢分支下開發的新興項目，其推廣對品勢項目發展具有重大的意義。本研究運用文獻資料等研究方法，立足于我國品勢項目發展的核心問題，剖析新品勢在我國推廣的價值，分析其發展制約因素，提出切合實際的發展對策。價值主要體現在豐富修煉體系，提升大眾學習興趣，提高比賽觀賞性，促進大眾體育參與；制約因素分為上位因素和自身因素，上位因素包括品勢教練員群體龐雜和品勢運動員無法參與評級兩個方面，自身因素包括難度系數大、演練路線復雜、缺乏賽事加持三個方面；提出開展教練員新品勢認知培訓、活用教學方法、聯合舉辦大眾賽事、建立品勢運動員技術等級制度思路等應對策略。

關鍵詞：新品勢；推廣價值；制約因素；對策

中圖分類號：G886.9文獻標識碼：A文章編號：1009-9840（2023）03-0047-05

Promotion Value， Restrictive Factors and Countermeasures of Taekwondo New Poomsae in China

HAN Zhengfa

（Yong In University， Yong In 17038， Korea）

Abstract：The new poomsae is an emerging project developed under the branch of taekwondo poomsae， and its promotion is of great significance to the development of the poomsae， but in China， the promotion of the new poomsae is facing a stagnant dilemma. Based on the core issues of the development of Chinas poomsae， the paper analyzes the value of the new poomsae promotion， the restrictive factors， and puts forward practical countermeasures. The value is mainly reflected in enriching the training system， enhancing the public's interest in learning， improving the viewing of the game， and promoting the participation of the public in sports. The restrictive factors are divided into upper-level factors and self-factors. The upper-level factors include two aspects： the mass of the coaches and the inability of the athletes to participate in the rating; the self-factors include three aspects： high difficulty coefficient， complex drill route， and lack of events. Some coping strategies are put forward， such as developing coaches' new poomsae training， flexible application of various teaching methods， co-hosting mass events， and establishing a technical grade system for poomsae athletes.

Key words：new poomsae; promotion value; restrictive factors; countermeasures

跆拳道品勢是以身心修養和防身自衛為目的，蘊含跆拳道精神與技術精髓，運用直接或間接攻防原理構成的規定套路［1］。在品勢大眾化過程中，練習內容枯燥、單調的問題被頻繁指出［2］，而且在品勢體育競技化后，比賽審查標準的客觀性也受到了爭議［3］。自2006年第一屆世界跆拳道品勢錦標賽的召開起，隨著品勢比賽的推廣和擴散，各國品勢選手們的技術水準也出現平準化問題［4］。面對這些問題，根據品勢比賽時代化發展的要求，亞洲跆拳道聯盟得到韓國文化體育觀光部的支援，開發出10套比賽用新品勢［5］，并且其中4套（Himchari、Saebyeol、Nareusya、Bigak）入選2018雅加達亞運會以及2022杭州亞運會正式比賽項目。

大部分體育項目都是通過加入奧運會比賽項目來實現大眾化［6］。競技跆拳道自2000悉尼奧運會成為正式比賽項目開始，在全世界范圍內得到飛速發展，而品勢作為競技跆拳道的“捆綁項目”，并沒有得到過多的重視。2020年日本憑借主辦方特權將空手道項目加入東京奧運會，這勢必會對跆拳道產生影響。要想穩固跆拳道在體育界的地位，需要提高對品勢的關注，將品勢與競技跆拳道同步發展［7］。新品勢作為品勢分支下的新興項目，注定會成為促進跆拳道發展的新能源。中國作為世界第一人口大國，與韓國隔海相鄰，對跆拳道發展具有舉足輕重的作用。

由于近幾年新冠肺炎疫情肆虐，我國與他國跆拳道的交流大幅減少，世界性線下品勢大賽的參加也止步于2018年，新品勢在我國的推廣面臨停滯困境。因此，本研究立足于品勢發展核心問題，剖析新品勢在我國的推廣價值，結合當前影響我國新品勢推廣的相關因素，切合實際地提出促進我國新品勢推廣的可行性思路，進而推動跆拳道品勢的發展。

1 我國新品勢推廣價值

1.1 豐富品勢修煉體系，提升大眾學習興趣

在新品勢推出之前，跆拳道品勢分為公認品勢和自由品勢兩大板塊。由于自由品勢的多樣化［8］、高難度等特點，很難在大眾跆拳道中開展。因此，我國大眾品勢主流仍是公認品勢。公認品勢是由8套級位品勢（太極1～8章）與9套段位品勢（高麗、金剛、太白、平原、十進、地跆、天拳、漢水、一如）組成。2006年第一屆世界跆拳道錦標賽之前，品勢一直被視為競技跆拳道的附屬品。在大眾跆拳道中，只需在考級前練習一下，做到“會打”“不忘動作”即可。而在專業隊中更是幾乎沒有品勢的存在。為了參加第一屆世界品勢錦標賽，我國臨時組建國家品勢隊前去參賽，盡管最終并無收獲，但為我國品勢發展打下了基礎。此后，在多方努力下，在各種大小賽事中加入了品勢項目，自此品勢在我國的推廣逐漸有了起色。

新品勢是為了解決公認品勢動作難度低、審判難度高等問題，提升品勢項目競爭力而開發的，對品勢比賽發展及品勢世界化有促進作用［9-11］。新品勢對修煉者年齡層具有針對性特點，包括18歲以下2套（Himchari、Yamang），18～30歲3套（Seabyeol、Bigak、Nareusha），30～40歲2套（Eoullim、Saeara），50～60歲3套（Hansol、Narea、Onnuri），共10套規定套路。新品勢根據不同年齡層修煉者強調不同的主題，動作難度根據年齡層的上升而降低。此外，新品勢中不僅融入了競技跆拳道的腿法、步法等元素，還加入了不少特技動作（如表1）。新品勢的推廣，不僅能豐富品勢修煉內容，還能擴大品勢修煉受眾人群。新品勢內涵元素的多樣化、高難度動作的挑戰性，會使得修煉者的學習興趣迅速上升，從而基本擺脫品勢修煉的枯燥、單調等問題，進而促進我國品勢的發展。

1.2 提高比賽觀賞性，促進大眾體育參與

觀賞性是推動體育競技項目良性發展的重要因素，任何運動進入體育競技范疇后，其觀賞性會對該運動的發展起到關鍵性作用［12］。體育競技的緊張、刺激、自信、激動等具有觀賞價值的特性能夠滿足觀眾精神文化的需求［13］，越是觀賞價值高的體育項目對觀眾的吸引力越強，只有吸引足夠多的觀眾，才能在國際上得到更好的發展。新品勢不僅在維持跆拳道品勢的攻防原則基礎上開發新動作，并且在傳統公認品勢的基礎上融入極具觀賞性的競技跆拳道元素與高難度特技元素，從項目根本上解決了比賽觀賞性低的問題，從而有效提高品勢比賽的關注度。體育比賽的觀眾并不只是運動員或是對項目本身有一定了解的愛好者，更多的是完全不了解該項目的普通觀眾。在普通觀眾的視域下，比賽的觀賞性是體育參與重要的外部動機。在我國品勢比賽中加入新品勢，不僅能有效改善普通觀眾對跆拳道品勢的刻板印象，還能有效擴大品勢影響力，促進大眾體育參與。

2 我國新品勢推廣制約因素

2.1 上位因素

2.1.1 品勢教練員群體龐雜

在競技體育項目中，教練員是訓練活動的主導者，直接影響著運動員的運動效果，教練員是運動員提升競技水平的重要因素，也是提升競技體育綜合水平的人才保障［14］，教練員自身水平與體育項目的開展有著密不可分的聯系。一個新興體育項目想要面向大眾普及，首要傳播媒介便是教練員，而跆拳道新品勢作為一個新興項目，對大眾普及的核心媒介便是在一線的大眾跆拳道品勢教練員，同時，新品勢的難度系數高、元素多樣化等特性將致使新品勢對教練員水平的要求更高。由于我國大眾跆拳道品勢的教學難度偏低，因此大眾品勢教練員的門檻也隨之降低，導致品勢教練員群體十分龐雜。有學者研究發現我國跆拳道品勢教練員的構成中，不僅有沒有品勢訓練經歷的退役競技跆拳道運動員［15］，甚至還有其他項目的退役運動員轉行成為品勢教練員［16］。這些教練員普遍存在專業知識不足，訓練體系不科學等問題，必定無法勝任新品勢的教學。在新品勢的推廣過程中，需要大量的高水平品勢教練員，而我國品勢教練員人才比較缺乏，因此教練員的專業化水平提升是我國新品勢推廣之路的第一道關卡。

2.1.2 品勢運動員無法參與評級

我國《運動員技術等級標準》制度是為了肯定運動員競技能力、激勵運動員提高競技水準、鼓勵大眾參與體育競技、促進我國體育事業發展而制定的體育事業基礎制度之一［17］。獲得運動員等級不僅是得到了國家的認可，而且對于自身就業、求學有極大的幫助。我國競技跆拳道于2000悉尼奧運會時期便納入《運動員技術等級標準》中，但相對于品勢，即使國際上有世界跆拳道品勢錦標賽、亞運會等賽事，國內有大運會、青運會等賽事的加持，依舊沒能改變品勢運動員無法得到參與評級資格的狀況。體育項目是否具有運動員評級資格與該項目后備人才積累有直接的關系。目前，我國高校體育單招的基礎條件便是具備二級以上運動員證書，品勢運動員由于不適用評級制度導致無法通過體育單招進入高校獲得深造的機會，這對于體育項目、教育的發展是極其不利的，對于高校與運動員雙方皆是損失［18］。因此，品勢運動員無法參與評級是限制品勢項目可持續發展的重要因素，也是限制新品勢在我國推廣的重要因素。

2.2 自身因素

2.2.1 難度系數大，大眾普及困難

限制某種體育項目發展的頭號難題便是難度系數，盡管如前文所言難度系數的增大能夠吸引更多的人群加入，但是難度系數就好似一把雙刃劍，提高自身吸引力的同時也會直接導致項目面向大眾普及難度的大幅提升。傳統公認品勢在我國大眾普及道路上順風順水，其原因之一便是難度系數偏低，無論男女老少皆可輕易入門。相比公認品勢，新品勢的難度系數較大（如表2），不僅動作數量大幅增加，還融入許多基本腿法、基本步法、騰空腿法、旋轉腿法和高難度腿法連技，對修煉者的協調能力、平衡能力要求極高［19］。新品勢的修煉需要建立在良好的品勢基礎上，因此，新品勢的高難度特性直接限制了推廣的受眾人群。

2.2.2 演練路線復雜，場地要求高

另外，新品勢比賽場地為12 m×12 m，是目前跆拳道比賽中場地規格最大的項目。傳統公認品勢路線簡單對稱，動作數量較少，因此修煉者受場地影響較小。而新品勢由于動作數量多、路線較復雜（如表3），致使新品勢修煉者對場地的要求偏高，因此在新品勢的推廣過程中，受場地因素制約，推廣進程受到一定程度上的阻礙。

2.2.3 缺乏賽事加持

體育賽事不僅能夠有效促進體育項目的普及和推廣，還能有效促進運動員技術水準的提高［20］，并且通過體育賽事實踐，能夠有效促進新興項目的競賽規則的完善。體育項目的主要宣傳手段便是體育賽事，同時體育賽事也是大眾了解體育項目的主要途徑。新品勢誕生至今已近6年，亞運會已將新品勢納入正式比賽項目，然而在國內仍未開始嘗試將新品勢投入正式比賽項目中，這就直接導致了新品勢在我國的宣傳途徑受到極大的限制。一個新興項目不能納入體育賽事往往是因為賽制不健全、規則不完善等因素導致，這些因素每個新興項目都無法避免，但新品勢作為一個新興項目已經通過雅加達亞運會賽事的實踐，其賽制及競賽規則已逐漸完善。因此，我國體育賽事應該應對挑戰，助力新品勢的進一步完善，促進品勢良性發展。

3 我國新品勢推廣對策

3.1 開展教練員新品勢培訓，強化品勢教練員的認知

新興體育項目推廣的首要媒介便是教練員，要想加速新品勢的推廣，必須認識到品勢教練員的重要性。通過教練員的新品勢培訓，強化教練員對新品勢的認知，能有效地加速新品勢在大眾跆拳道品勢中的開展。對于開展教練員新品勢培訓應該從以下三個方面進行。

3.1.1 新品勢認知培訓

目前，我國跆拳道品勢教練員缺乏對品勢系統的認知，對于品勢只知曉表面，不知曉其細節及內涵。跆拳道傳統公認品勢的演練不僅要求動作規格、技術路線、演練節奏的正確，還需要氣合（發聲）以及禮儀的體現，新品勢亦是如此。對新品勢的認知不僅僅局限于動作規格，還需要對技術路線、攻防理解、精神體現等全面的認知。通過對教練員開展針對新品勢的全面認知培訓，不僅能夠加速新品勢大眾教學的開展，還能間接提升大眾品勢修煉者的認知，正面促進我國新品勢的推廣，側面推動我國跆拳道品勢項目的發展。

3.1.2 特技培訓

新品勢難度系數高的根本原因在于構成要素中的特技元素。由于傳統公認品勢中并無特技動作，因此在大眾跆拳道教練員中，極少有學習特技的經歷。因此大眾跆拳道修煉者們面對新品勢時，只能望而卻步。跆拳道特技由體操、武術、雜技等特技元素組成，是結合跆拳道踢擊特色而組成的新興表演腿法技術，因此，即使是武術運動員退役轉行成為的跆拳道教練，由于踢擊方式的不同，依舊需要重新學習跆拳道特技。對教練員進行特技培訓，有助于開展新品勢教學。同時在教練員面向大眾跆拳道修煉者教學特技時，由于跆拳道特技腿法觀賞性高的特性，亦能提高大眾跆拳道修煉者的學習興趣，從而吸引更多人修煉品勢，間接助力我國跆拳道品勢項目的發展。

3.1.3 新品勢競賽規則培訓

競賽規則在一定程度上決定了競技體育訓練的目標。新品勢的競賽規則是建立在公認品勢競賽規則的基礎上設定的，對新品勢競賽規則的掌握程度不僅體現了修煉者對動作規格的了解程度，也體現了對評分尺度的把握程度。對教練員進行競賽規則培訓，有助于加深教練員對新品勢動作規格的印象，同時一定程度上明確了教練員在教學訓練時的具體方向。此外，對教練員進行競賽規則培訓不僅提升了教練員的綜合素養，從另一個角度上看也是在培養裁判員后備力量。

3.2 活用教學法，降低教學難度

在面對難度大、結構復雜的體育教學中，運用分解教學法不僅能夠將難度大幅降低，還有助于幫助學生掌握學習的重點和難點。但是過度使用分解教學法容易導致局限于分解動作的單獨掌握，不利于完整動作的領會。因此，在新品勢教學中需要將分解教學法與完整教學法相結合進行使用，首先進行完整動作示范，建立動作表象，其次將動作、路線分解教學，難度特技動作重點教學，最后完整練習。通過運用分解、完整教學法，不僅降低了學習難度，提升了大眾修煉者的學習自信，還間接減輕了新品勢修煉受場地因素的影響。

3.3 聯合舉辦大眾賽事，擴大新品勢影響力

體育賽事的舉辦是體育活動的基本形式，不僅能夠推動大眾體育參與，還能促進體育項目的普及［15］。2014年國務院在《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》中，明確要求“取消群眾性體育賽事活動的審批，通過市場機制引入社會資本承辦賽事”［21］，目的是為了推動我國群眾體育的發展。因此，對于新品勢賽事的舉辦，可以分為以下三個步驟。首先，各地道館可以通過申請當地跆拳道協會的協助，聯合舉辦新品勢賽事，通過賽事的舉辦加強各個道館之間的交流，營造良好的學習氛圍，擴大新品勢在當地跆拳道群體中的影響力。其次，通過各地賽事的舉辦總結經驗，完善競賽體系，為新品勢的發展打下務實的基礎。最后，經歷大眾賽事打磨后的新品勢，賽事體系愈發完善，運動員愈發增多，加入大運會、全運會等全國官方大型賽事自然水到渠成。

3.4 建立品勢運動員技術等級制度思路，助力品勢運動員評級

我國《運動員技術等級標準》制度是國家對運動員技術層次的分類，也是肯定運動員運動成績的制度表現。品勢運動員比賽成績不適用于《運動員技術等級標準》是限制我國品勢發展的關鍵因素。助力品勢項目納入評級的思路分為以下兩點。第一，重點關注項目競技性。競技體育的目標是追求更高、更快、更強，一個體育項目若不具競技性，便是與競技體育的目標背道而馳。品勢作為跆拳道中的傳統項目，長期以來就不是作為競技體育而是作為大眾體育推廣的，因此競技性不足是導致品勢運動員無法參與評級的關鍵因素。新品勢以及自由品勢是建立在傳統公認品勢基本動作的基礎上開發出來的，難度系數大幅提高，競技性也隨之提高。因此，為了提升品勢運動員評級的可能性，應重點著眼于競技性高的項目發展。第二，完善競賽規則、裁判水平等級制度。在競技體育中，除去追求運動極限，公平、公正、公開也是所有體育人的追求。我國運動員等級的認定，大部分來源于比賽參與獲得的成績，因此，項目比賽的公平性尤其重要。要想保證競賽的公平性，競賽規則的完善和裁判判罰水平的提高二者缺一不可。傳統公認品勢已經發展多年，競賽規則較為完善，但新品勢和自由品勢項目開展時間不長，賽事相比傳統公認品勢較少，因此競賽規則需要加以完善。此外，品勢作為裁判評分制項目，主觀性較強，因此，為了盡可能保證比賽的公平性，也應加強執裁水平等級制度的完善。

4 結 語

跆拳道公認品勢多年以來由于動作簡單、修煉者低齡化等現實狀況一直飽受詬病，新品勢肩負著改變大眾對跆拳道品勢刻板印象的使命橫空出世，一經推出迅速成為亞運會正式比賽項目，但在我國面向大眾推廣的道路上并不順暢。一方面由于品勢教練員群體龐以及品勢運動員無法獲得運動員等級，導致品勢主體發展受限。另一方面由于新品勢本身難度系數高、演練路線復雜、缺乏賽事加持等原因，導致其推廣陷入停滯困境。面對這些現實困境，應通過對教練員開展相關認知培訓、活用教學方法、聯合舉辦賽事、助力品勢運動員評級等策略，促進我國新品勢的推廣。

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收稿日期：2022-05-15

作者簡介：韓正發（1995- ） ，男，江西上饒人，博士研究生，研究方向為跆拳道理論與實踐。