加強文化引領，把工匠精神　作為新時代技能人才培養(yǎng)的靈魂

習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出，要弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣。

李輝是南方電網(wǎng)云南昆明供電局繼電保護員，享受國務院政府特殊津貼專家，先后獲得全國勞模、大國工匠、中華技能大獎、全國技術能手、中央企業(yè)先進職工、中國電力楷模提名、中國電力教育協(xié)會技能人才培育突出貢獻獎等多項榮譽。近年來，李輝所在的繼電保護三班承接各級人才培養(yǎng)任務，堅持德技并修、工學結合，充分發(fā)揮李輝的榜樣效應，大力弘揚工匠精神，致力于培養(yǎng)高素質技能人才。

強化保障措施，不斷完善班組培養(yǎng)機制，用制度文化傳承工匠精神

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”只有從源頭上保證人才的活力，才能打造一支高素質的技能人才隊伍。李輝從一開始的單打獨斗，到剛成立工作室時成員不足10人，再到如今培養(yǎng)出7名技術專家、12名技能專家和3名省級技術能手，這都得益于不斷發(fā)展改進的工作室建設機制以及工作室的人才培養(yǎng)機制。

繼電保護三班不斷完善班組機制，以“人”為主要考量因素，從人員培養(yǎng)、崗位責任、績效激勵、獎罰分明4個方面著手，先后確立了員工培訓計劃、崗位責任制、績效考核方案、員工獎懲辦法，從根本上消除員工“培訓沒有效果”“技能提升與崗位勝任能力無關”“培訓影響工作績效”等刻板印象，讓員工從被動學習轉變?yōu)橹鲃犹嵘寄堋?/p>

一方面，班組認真落實“一會一表”培訓需求收集機制，召開專題會研究分析員工存在的技術短板，由員工自行填報《培訓需求調查表》，再由班組結合崗位晉升條件、技能等級提升標準等多方面要求，整合上報變電修試所，自下而上納入培訓計劃中進行合理安排，變員工“被動接受培訓”為“主動要求培訓”。另一方面，班組將工作計劃、員工個人培訓需求緊密結合，安排員工參與具體工作項目，通過“以工代學”的方式切實提高員工技術水平，同時讓員工獲得更多的業(yè)績，實現(xiàn)“技能提升與績效增加”雙贏。

2019年，在500千伏草鋪變電站GIS設備解體大修工作中面臨這樣一個難題：該批次設備已運行26年之久，從未開展過全維度檢修工作，國內外也沒有任何可以借鑒的經驗。班組以李輝為組長成立“黨員突擊隊”，安排6名骨干參與其中，利用這次難得的機會培養(yǎng)專業(yè)人才，為以后探索新的運維檢修方法或開展同類型GIS二次元器件設備狀態(tài)檢修提供人才保障。班組利用500千伏白邑變電站驗收的契機，組織開展變電站驗收要點培訓，培養(yǎng)出骨干4人，形成500千伏變電站二次驗收注意事項指引。結合110千伏吳家營變改造、110千伏七彩變基建工程，組織開展智能變電站二次檢修技能培訓，編制智能變電站設計驗收指引和作業(yè)指導書，培養(yǎng)出智能化專業(yè)人才2名。

近幾年來，班組平均每年組織開展技術培訓30余次，有效提升員工業(yè)務技能水平。2018年至今，新聘專家4人，技能等級提升3人，專業(yè)技術資格等級提升3人，員工持證率100%，普考、調考合格率100%。

創(chuàng)新培養(yǎng)模式，深入挖掘班組潛在人才，用行為文化培育工匠精神

李輝十分注重人才培養(yǎng)，經過幾十年的經驗積累，也形成了自己的一套培養(yǎng)模式，那就是“因材施教”。他善于發(fā)現(xiàn)徒弟特長，有針對性地引導徒弟走適合自己的發(fā)展道路，根據(jù)不同任務指導其自主開展工作。在他的教導和鼓勵下，徒弟在工作中迅速成長成才，他帶的徒弟中，有12名班組長、2名云南省技術能手、5名技術專家、1名南方電網(wǎng)公司“繼電保護優(yōu)秀班組長”、1名云南電網(wǎng)公司“十大杰出青年”、1名首屆云嶺技能工匠。

繼電保護三班將李輝這套培養(yǎng)模式運用到班組技能人才培養(yǎng)工作，根據(jù)每個人的履歷、專業(yè)、愛好等特點，有針對性地對員工進行精準培養(yǎng)。

宋慶林，李輝的徒弟之一，三級拔尖技能專家，目前在李輝勞模創(chuàng)新工作室負責裝置設計開發(fā)。他初到班組時，也和其他人一樣從事常規(guī)的繼電保護工作，班長在長期接觸過程中發(fā)現(xiàn)他理論功底特別扎實，尤其擅長編程、信號處理，并且極具創(chuàng)新精神，便鼓勵他加入李輝勞模創(chuàng)新工作室，發(fā)揮其特長。在之后的工作中，班組著重培養(yǎng)宋慶林信號分析、測量的能力，安排工作時有意識地讓他參與自動化改造工程，遇到相關的講座、培訓時也大力支持他去參加，由此，宋慶林對該專業(yè)領域的熱愛愈發(fā)濃烈，技能水平也不斷提高。

而當他遇到李輝后，工作熱情和創(chuàng)新靈感迸發(fā)。宋慶林說：“長期和李輝師傅相處共事，他給我的第一印象是愛鉆牛角尖，這種較真的品格深深地影響了我。”在智能矢量測量分析儀的開發(fā)過程中，李輝針對廠家產品在微弱信號測不準的情況下，沒有放棄研究方向，而是在思考能否做一款技術超越現(xiàn)有廠家的產品，不僅更適用于實際工作，還能提高儀表測量準確性。于是宋慶林在李輝的帶領和影響下，從開發(fā)板驗證開始，到獨立設計制作電路、自主編程，最終成功構建了智能矢量測量分析儀的信號處理新平臺。宋慶林說：“在開發(fā)過程中，師傅總愛問我：慶林啊，精度還能不能再高一點？”他便將測量精度從20毫安降到10毫安，再降到1毫安，最后做到現(xiàn)在的逼近0.5毫安，形成了如今結合“卡爾曼”和“傅里葉”的高精度濾波的算法。最終，該算法被命名為“慶林算法”，獲得2項發(fā)明專利。

更新育人理念，充分彰顯班組人文關懷，用班組文化踐行工匠精神

李輝有著數(shù)不勝數(shù)的榮譽和頭銜，對于和他不熟悉的人而言，他是觸不可及的“高塔”，讓人仰望的“楷模”，但對于他身邊的同事、他的徒弟而言，他只不過是一名普通的電力工人、一位和藹可親的師傅，他不僅關心徒弟的技能提升，更關注其成長背后的點點滴滴。陳宇是李輝的一名徒弟，他對師傅有著不一樣的崇高敬意和感激之情。有一段時間陳宇爸爸生病住院，心系爸爸身體狀況的他無法全身心投入工作，李輝發(fā)現(xiàn)他心神不寧，便主動關心他是不是有什么心事。當?shù)弥愑罴依锏那闆r后，李輝在工作結束后便立即前往醫(yī)院探望其父親，一方面關愛老人家的身體，讓他知道陳宇工作表現(xiàn)很好、進步很快，讓他放心好好養(yǎng)病。另一方面在了解完陳宇父親的病情后，也以過來人的經歷寬慰陳宇，告訴他父親病情不重，很快會痊愈，作為兒女要把該做的事情做好、不讓父母操心，就是對他們最大的支持。陳宇受到了極大的鼓舞，他覺得再大的壓力也不怕，有師傅在就沒什么解決不了的問題，也因此更加專注地投入工作，暗下決心要成為像師傅一樣德才兼?zhèn)涞膶＜摇?/p>

作為李輝帶領的班組，繼電保護三班將這一優(yōu)良傳統(tǒng)實踐在人才培養(yǎng)過程中，利用班組長談心、召開內部“吐槽大會”、開展工會活動等形式，聽取員工對工作環(huán)境、工作設施、工作氛圍的看法和意見，關心員工的生活情況，通過解決員工思想上的問題以及實際生活中的后顧之憂，為提升員工技能水平提供一個安心、舒適的大環(huán)境。錢慶煒是2019年入職的年輕員工，到班組一年后談了一個女朋友，由于是異地戀，聚少離多。了解到這一情況后，班長在安排工作時會特意詢問錢慶煒的實際情況，其女朋友來昆明時，便盡量不安排其參與駐站工作，盡可能讓他多與女朋友相聚。錢慶煒對于班組的人文關懷心懷感激，之后主動參與2021年500千伏斷路器保護更換工作，經過為期近2個月的努力，圓滿完成工作任務，技能水平顯著提升，于2022年年初順利通過崗評，晉升為高級作業(yè)員。此外，在2023年500千伏草鋪綜合自動化改造工作中，他挑起大梁，主動擔任工作負責人，連續(xù)31天駐站守在生產一線，任勞任怨。他說：“班組給了我很多關愛和照顧，我也要不斷提高自己的技能水平和責任擔當意識，用更高的干事創(chuàng)業(yè)熱情來回饋班組、回饋企業(yè)。”

除了繼電保護三班，南方電網(wǎng)云南昆明供電局還有上百個班組立志以李輝這樣的工匠大師為榜樣，數(shù)千名一線班組員工以精益求精的精神不斷打磨鍛煉自身技藝，讓工匠精神真正在這里落地生根、發(fā)揚光大。